數(shù)論中有許多題材使人沉湎其中,樂而忘返。所以,這門學(xué)科自古以來。就吸引著人們?nèi)ヌ剿鳌Mㄋ仔耘c公證性是數(shù)論的兩大特點。這就是說,有些題目,雖然其推證方法與導(dǎo)出過程極其復(fù)雜深奧??墒撬慕Y(jié)果卻是人人都能理解、都能欣賞、都能鑒別的?,F(xiàn)在請看兩組自然數(shù)。每組各有三個數(shù)。每個都是六位數(shù)字。把這兩組數(shù)分別相加。就會發(fā)現(xiàn)它們的和是完全相等的。即:
123789+5619454642864=242868+323787+761943
這樣的性質(zhì)。自然算不上什么稀罕??墒且浪鼈兏髯缘钠椒胶鸵彩窍嗟鹊摹D蔷褪钦f:
1237892+5619452+6428642=2428682+3237872+7619432
現(xiàn)在請把每個數(shù)的最左邊一位數(shù)字抹掉。你會發(fā)現(xiàn)。對剩下的數(shù)來說,上述的奇妙關(guān)系仍然成立,即:
23789+61945+42864=42868+23787+61943
237892+619452+428642=428682+237872+619432
事情真怪。讓我們再抹掉每個數(shù)最左邊的一位數(shù)字試試看吧!通過計算。上述性質(zhì)依然保存著:
3789+1945+2864=2868+3787+1943
37892+19452+28642=28682+37872+19432
現(xiàn)在我們索性一不做、二不休。繼續(xù)干下去了。我們發(fā)現(xiàn),盡管每次抹掉最左邊的一位數(shù)字,可是這種奇妙的性質(zhì)總是“原封不動”地保存下來。
直到最后剩下個位數(shù)。這一性質(zhì)依舊“巋然不動”:
9+5+4=8+7+3
92+52+42=82+72+32
這就像“金蟬脫殼”一般。脫到最后一層,金蟬卻還是貨真價實的金蟬,其“個性”可謂“至死不變”矣。現(xiàn)在我們還是從原來的兩組數(shù)出發(fā)。可是這一次卻“反其道而行之”。即指把兩組數(shù)的數(shù)字逐個逐個地從右邊抹掉。經(jīng)過這樣劇烈變動。這種性質(zhì)總不見得保持下來了吧?可是。與人們預(yù)料的相反,這種性質(zhì)居然還是保存了下來。這類問題在數(shù)論上叫做“等冪和問題”,在國內(nèi)外,它一直吸引著大批愛好者,但至今仍未能徹底解決。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·小學(xué)版2010年10期