考試作為評(píng)價(jià)的重要工具之一，其目的在于檢查、完善、鞏固和提高?？荚嚰仁菍?duì)老師教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)得如何的價(jià)值判斷，也是衡量學(xué)生學(xué)的質(zhì)量的效果的主要標(biāo)準(zhǔn)。在高考復(fù)習(xí)階段，經(jīng)常性的階段綜合練習(xí)則還起著檢查某一階段復(fù)習(xí)成果的重任。而試題的講評(píng)則是幫助學(xué)生解決疑難，傳授給學(xué)生解題方法和解題技巧的最好時(shí)機(jī)。如何讓通過試題講評(píng)讓占比例很大的中等生在一次次的訓(xùn)練中得到實(shí)質(zhì)性的提高是一個(gè)值得思考的問題。