從初入職場日寸的艱辛與失意，直到變?yōu)槭澜缡罡挥械呐酥?，哈利·波特之母——JK·羅琳的經(jīng)歷也像是一名傳奇的創(chuàng)業(yè)者。而在她筆下的魔法世界里，其實(shí)也可以讀到很多“創(chuàng)業(yè)法則”。Entreprenuer雜志2001年的第2期為我們總結(jié)了哈利·波特前四部中，與創(chuàng)業(yè)者有關(guān)的事情：

了解公司中不同的文化，哈利在霍格華茲的第一天，他和其他的一年級學(xué)生遇到了負(fù)責(zé)將學(xué)生分到四個(gè)學(xué)院的分院帽。這頂帽子將最有天賦的魔法師分到格蘭芬多學(xué)院，充滿野心的那些則分到斯萊特林學(xué)院。

你的生意做得越大，公司里就可能會(huì)出現(xiàn)越多的文化。商業(yè)教練Don Andersson認(rèn)為，如果你希望新雇員能夠有好的發(fā)展，那么做出招聘決策的人，一定要了解公司中不同的文化，將合適的人放到合適的位置上。即使是擁有優(yōu)秀技能的人，在錯(cuò)誤的氛圍中也不會(huì)得到好的發(fā)展。

當(dāng)你擁有一家公司時(shí)，志趣相投的伙伴很重要。你的合伙人和雇員幾乎意味著一切：赫I敏和羅恩寧可自己冒險(xiǎn)也要保護(hù)哈利，三人的|合作是獲得成功的關(guān)鍵。僅僅忠心是不夠的，你需要能夠與你交流他們真實(shí)想法的合伙人和雇員，而非只挑你愛聽的話說的人。如果他們同時(shí)又很聰明，那就更好了。

主動(dòng)應(yīng)該獲得獎(jiǎng)勵(lì)。有些時(shí)候，規(guī)則是用來修改或打破的。商業(yè)法教授Caryn Beck Dudley認(rèn)為，如果在小魔法師每次犯錯(cuò)誤時(shí)就將他們踢出學(xué)校，你并不會(huì)因此獲得一個(gè)善良而強(qiáng)大的組織，甚至不會(huì)擁有哈利。

就像是創(chuàng)業(yè)者很少遵循朝九晚五的工作時(shí)間，眙利時(shí)常打破宵禁在掌校附近抗擊邪惡之徒。而他并未因此受罰，相反還會(huì)受到獎(jiǎng)賞，因?yàn)樗膭?dòng)機(jī)是好的，而且他也是最優(yōu)秀的小魔法師。如果鄧布利多校長像大多數(shù)老板那樣，只關(guān)注雇員做錯(cuò)的地方，哈利的創(chuàng)造性就要被埋沒了。

創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。在很多公司里，哈利這樣的員工已經(jīng)被開除了。嚴(yán)厲的懲罰不是最好的補(bǔ)救——老板經(jīng)常選擇解雇，因?yàn)檫@是最簡單的方法，卻不考慮這是否會(huì)使公司內(nèi)的環(huán)境變得使人害怕且效率低下。在霍格華茲學(xué)院，每個(gè)人都被包容。重點(diǎn)在于關(guān)注他們是如何做出貢獻(xiàn)的，而非那些沒做到的地方。 重視社交，社交主題貫穿哈利-波特的整個(gè)系列。哈利和赫敏都是此中高手。赫敏在和一名老師商定之后得以通過時(shí)間旅行同肘上三節(jié)魔法課，在學(xué)業(yè)上取得領(lǐng)先。哈利則更是社交之王：在《哈利-波特與密室>扣，哈利認(rèn)識了小精靈多比，后者后來拯救了他的性命。在《哈利-波特與火焰懷》[扣，哈利在三強(qiáng)爭霸賽中幫助了他的對手，后者也投桃報(bào)李。如果沒有他人的協(xié)助，哈利早已經(jīng)累死了。 必要的時(shí)候，放棄你的商業(yè)計(jì)劃書。事情并不按照哈利希望的那樣發(fā)展。但他在書中學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)哈利得知他無法和同學(xué)前往魔法村時(shí)，他選擇了用讀書打發(fā)時(shí)間，但當(dāng)?shù)玫搅嗣孛艿貓D之后，哈利發(fā)現(xiàn)了一條秘密通道，幫助其揭發(fā)了惡人。人們行為的后果如此復(fù)雜而多樣，使得預(yù)測商業(yè)的未來是一件極其困難的事情。你可以對公司作出預(yù)測，但不能完全依賴它們。

創(chuàng)業(yè)者可以擊敗大公司。商業(yè)教練Anne Warfield認(rèn)為這是書中最重要的商業(yè)法則：無論我們認(rèn)為自己多么渺小，其實(shí)都有可能產(chǎn)生巨大影響，重要的是找到能發(fā)揮自己潛能的工具。哈利不也戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的伏地魔嗎？

充足的資金是必要的，明智地投資。哈利把從父母那繼承的遺產(chǎn)很好地投資到了喬治和弗雷德所開的魔術(shù)商店里。哈利也許不會(huì)成長為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，不過他已經(jīng)是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資人了。

其實(shí)在后三部中也有一些創(chuàng)業(yè)法則，不妨看一看《創(chuàng)業(yè)邦》的總結(jié)：

實(shí)踐出真知。在《哈利·波特與鳳凰社》中，黑魔法防御課老師烏姆里奇為了防止鄧布力多利用學(xué)生對付魔法部，在上課時(shí)只教學(xué)生看書、沒有任何實(shí)踐，根本不教學(xué)生任何咒語。赫敏不得不發(fā)起一個(gè)協(xié)會(huì)，召集想學(xué)防御術(shù)的學(xué)生，由哈利當(dāng)老師，學(xué)習(xí)如何對抗伏地魔的襲擊——書本上所教的“如何開始創(chuàng)業(yè)之路”再好，也比不上親身的嘗試和磨練。

多吸取他人的經(jīng)驗(yàn)。在魔藥課上，哈利還沒有領(lǐng)到書，霍拉斯·斯拉格霍恩借給了他一本舊的魔藥課課本，哈利發(fā)現(xiàn)，舊課本上面簽著“混血王子”這個(gè)名字，此外這本書上還有很多筆記。而哈利靠著這些筆記取得了甚至比赫敏還要優(yōu)秀的魔藥課成績。在竇戰(zhàn)中多多總結(jié)并學(xué)習(xí)前人的成功經(jīng)驗(yàn)，可能會(huì)事半功倍。對于創(chuàng)業(yè)者來說，效率很關(guān)鍵。

別只顧著工作?；舾袢A茲學(xué)院第二次大戰(zhàn)之后的19年，哈利和金妮結(jié)婚了，為了紀(jì)念哈利的父母和去世的鄧布利多校長，他們把三個(gè)孩子分別起名叫做James、Albus Severus和Lily。羅恩和赫敏也結(jié)婚了，有了兩個(gè)孩子。兩家人送孩子去霍格華茲學(xué)校時(shí)，在九又四分之三月臺相遇了。多么美好的親情、愛情和友誼，擁有了這些，即使你的創(chuàng)業(yè)并不成功，也是幸福的。