金秋送爽，丹桂飄香。在這充滿收獲和希望的季節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來了第二十六個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表自治區(qū)高校工委、教育廳向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向一直以來關(guān)心、支持教育的社會各界人士表示衷心的感謝!

百年大計，教育為本。改革開放以來，我區(qū)大力實施“科教興桂”戰(zhàn)略，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進教育改革與發(fā)展，建立起充滿生機和活力的教育發(fā)展新機制。全區(qū)教育規(guī)模不斷擴大，教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局日趨合理，教師素質(zhì)不斷提高，農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生根本性變化，城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育全面落實，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進，義務(wù)教育均衡化得到進一步發(fā)展，普通高中和高等教育質(zhì)量進一步提高，職業(yè)教育有新的突破，教育為經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的人力資源支撐。

廣大教師和教育工作者是教育事業(yè)發(fā)展的生力軍，是廣大教師和教育工作者在平凡的崗位上默默耕耘。精心培育德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。造就了我區(qū)教育事業(yè)的長足進步，廣大教師和教育工作者甘為人梯、無私奉獻的崇高精神，贏得了全社會的廣泛贊譽和尊敬。

今年7月，是一個注定要栽入中國教育史冊的重要時間節(jié)點。7月8日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《綱要》)，從我國現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略出發(fā)，描繪了我國未來10年教育改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，科學(xué)確定了到2020年我國教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、工作方針、總體任務(wù)、改革思路和重大舉措。這是進入21世紀(jì)以來我國第一個教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，是指導(dǎo)未來10年我國教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。7月13-14日，黨中央、國務(wù)院在北京召開新世紀(jì)以來第一次全國教育工作會議，這是一次謀百年大計、興千秋偉業(yè)的教育盛會。胡錦濤總書記在會議上發(fā)表重要講話，強調(diào)大力發(fā)展教育事業(yè)。是全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。全黨全國要積極行動起來，堅持育人為本，以改革創(chuàng)新為動力，以促進公平為重點，以提高質(zhì)量為核心，推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學(xué)發(fā)展，加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進，為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進步作出更大貢獻。

教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標(biāo)志，是尊重勞動、尊重知識尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。因此，我們必須高度重視和切實加強教師隊伍建設(shè)?！毒V要》將“加強教師隊伍建設(shè)”作為保障措施的首要任務(wù)，明確提出造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍，造就一批教育家的目標(biāo)任務(wù)。該目標(biāo)的實現(xiàn)將有助于我國創(chuàng)新型人才培養(yǎng)以及教育質(zhì)量的提升。各級教育主管部門，要樹立“百年大計、教育為本”的思想，一如既往地關(guān)心教育支持教育，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力推動各級各類教育持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。尤其要高度重視和切實加強教師隊伍建設(shè)，按照《綱要》提出的建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍、加強師德建設(shè)、提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教師地位待遇、健全教師管理制度等目標(biāo)要求，進一步保障教師的政治地位、社會地位和職業(yè)地位，保障教師的合法權(quán)益，完善激勵機制，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性。吸引和鼓勵更多優(yōu)秀人才從事教育工作。要建立健全義務(wù)教育學(xué)校教師和校長流動機制，深入推進教師資源城鄉(xiāng)合理配置，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。要重視解決教師工作、學(xué)習(xí)、生活中的實際困難，特別對長期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師，應(yīng)在工資、職務(wù)職稱等方面實行傾斜政策，完善津補貼標(biāo)準(zhǔn)，加快建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房和教師安居房。落實和完善教師醫(yī)療養(yǎng)老等社會保障政策，進一步改善工作和生活條件，為教師安心從教、樂于從教營造一個良好的社會環(huán)境，在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)氣。

教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。廣大教師和教育工作者必須明確肩頭的重任，增強教書育人的責(zé)任感和使命感，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)，弘揚師德典范，樹立崇高的職業(yè)理想和精神追求，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，勇于創(chuàng)新，淡泊名利，靜下心來教書，潛下心來育人，以高尚的人格情操、高超的專業(yè)技能、高效的工作成績贏得全社會的尊重，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師，不辜負(fù)黨和人民的重托，為建設(shè)富裕文明和諧新廣西作出新的更大的貢獻。

未來10年，我們要切實抓好教師隊伍建設(shè)，強化教師隊伍管理，營造教師發(fā)展的良好氛圍，為教育質(zhì)量的提升奠定基礎(chǔ)，為教育事業(yè)的發(fā)展提供重要保障，從而有助于實現(xiàn)“辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強國”的宏偉戰(zhàn)略。

最后，祝廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!