數學能力培養(yǎng)是現(xiàn)代中學數學教育研究的一個重要課題。但是在數學教學中。我們要注意在強調能力培養(yǎng)的同時，不能輕視基礎知識和基本技能的掌握，因為打好基礎與提高能力是并行不悖的。知識與能力是相輔相成、相互促進的，能力與智力緊密相連。從知識的掌握和智力的形成看，智力是掌握知識的前提條件，又是掌握知識的結果；從知識和智力的運用過程看，知識靠智力來駕馭，智力靠知識來運行。因此，越是強調學生能力的發(fā)展，就越應重視學生的基礎。