“大學生保姆”走俏重慶
　　對于20歲的劉星馨來說，8月23日是忙碌的一天，上午到重慶沃爾瑪超市采購食品，下午到南橋寺茶葉市場買“大紅袍”，一場小型家庭烤肉晚會即將舉行，這是小劉首次以家庭管家的身份，為位于渝北棕櫚泉小區(qū)的一家人張羅聚會。晚會搞得很成功，小劉感到很欣慰。據(jù)筆者了解，在重慶市，像小劉這樣的大學生保姆正逐漸走入尋常百姓家。
　　位于重慶大學城的重慶城市管理職業(yè)學院，是重慶市率先開辦家政服務(wù)與管理專業(yè)的高校，2008年首批招生36人，其中還有2名男生。經(jīng)過兩年的家政知識系統(tǒng)學習，他們已全部走上為期一年的實習崗位——當一名“高級保姆”。同學們擁有大專文憑，國家承認的育嬰師、營養(yǎng)師、家政服務(wù)員證書，還精通推拿按摩、宴會設(shè)計、兒童心理學、花卉管理、膳食營養(yǎng)搭配、高級寵物飼養(yǎng)等十八般武藝。
　　學院負責人告訴筆者，這批學生從進校開始，學校首先教育他們改變觀念，不要認為家政服務(wù)人員就是地位卑微的小保姆。然后，從職業(yè)技能上對他們進行培訓，讓他們具備“上知天文，下知地理，上得廳堂，下得廚房”的技能。
　　劉媛媛，一個在重慶瑪莎家政服務(wù)有限公司接受崗前培訓的女孩，經(jīng)過一個多月的培訓，就在8月24日下午與客戶簽訂了長期工作合同。
　　劉媛媛告訴記者，盡管在大學里已學了兩年家政知識，可遇到具體問題還是頗為犯難。經(jīng)過一個多月的實踐，更深刻體會到理論與實踐的差距。當記者問及她對這個專業(yè)所持的心態(tài)時，她想了想，然后字斟句酌地說：“我們穿著家政公司的統(tǒng)一服裝走在街上，偶爾也會有路人投來異樣的眼光，但大家也已經(jīng)釋懷了?！彼龑ψ约旱倪h景規(guī)劃是能夠通過自身不斷努力，爭取早日進入高級管家的行列。
　　在重慶匯嬰護理有限公司實習的吳曉麗和曾媛，則是選擇了在家政公司從事客戶管理和回訪工作。目前像她們這樣在家政公司實習的同學占全班同學的1/4左右?！叭绻稣嬲母呒壒芗业脑?，我們僅憑學校所學的知識還是不夠的。”
　　
　　家政公司老總組團挖人
　　自從母親生病之后，家住重慶南岸區(qū)的張春就開始找保姆，不到一年，保姆換了十多個，還是沒找到合適的。他愿出每月2500元的高價，可現(xiàn)在是有錢花不出去。張春說，自己找保姆的條件并不苛刻，就是既能買菜做飯照顧老年人，又可以看管一下讀小學的孩子，諸如檢查作業(yè)等?！白詈檬谴髮W生，可有大學文憑的年輕人，誰又愿做保姆呢？”張春頗感無奈。
　　找保姆難，找高素質(zhì)的保姆更難！早在今年4月，聽聞重慶第一批“大學生保姆”即將畢業(yè)，重慶市內(nèi)15家家政服務(wù)公司的老總組團前往學校挖人，開出月薪3000元～5000元。盡管還有一年才正式畢業(yè)，但來到學校的家政公司老總個個求賢若渴。重慶家政服務(wù)聯(lián)盟會長張定遠站在講臺上興奮地向臺下的大學生承諾：“我給你們保證，如果你們畢業(yè)后愿意從事家政工作，所有人都能就業(yè)！”
　　張定遠稱，目前在重慶有近9萬家庭需要高素質(zhì)的家政服務(wù)人員，而現(xiàn)在市場上的保姆遠遠達不到客戶的要求。
　　
　　就業(yè)既有“錢”景又有前途
　　“大學生為什么不可以做家政？我覺得不光可以，而且還大有可為?！睆埗ㄟh十分看好大學生做家政的前景。他認為，現(xiàn)在的家政不僅是掃地、收拾屋子那么簡單了，面對客戶的需求，這個行業(yè)需要高學歷、高素質(zhì)的大學生來為客戶提供高質(zhì)量、全方位的家政服務(wù)。
　　家政服務(wù)員要提高業(yè)務(wù)水平，就需要一些專業(yè)人才。鑒于市場的需要，近幾年，家政專業(yè)在一些公辦高校悄然興起。全國第一個開設(shè)正規(guī)學歷教育家政學本科專業(yè)的吉林農(nóng)大從2003年開始招生，2007年第一批畢業(yè)生走向社會。目前，已經(jīng)培養(yǎng)近200名畢業(yè)生。
　　重慶市婦女兒童活動中心副主任、市家政協(xié)會負責人葉宏認為，公辦高校正規(guī)專業(yè)出來的家政專業(yè)人才，會為家政服務(wù)行業(yè)注入新鮮血液，對該行業(yè)的規(guī)范化將起到促進作用。
　　國家高級職業(yè)指導師、共青團重慶市委創(chuàng)業(yè)導師林浩教授認為，要想更多的大學生能進入這個行業(yè)，一方面需要大學生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，另一方面也需要全社會改變對保姆的看法。提高薪水是吸引大學生加入這個行業(yè)的一條途徑，但要提高薪水一定要有專業(yè)的服務(wù)，這就需要培訓。大學里的傳統(tǒng)教育是基礎(chǔ)教育，但“家政專業(yè)”是技能教育，是與市場緊密結(jié)合的教育模式。通過技能教育與市場對接，這與西方的做法是接軌的。林浩表示，職業(yè)無貴賤，更何況大學生的心理承受能力遠比旁觀者預估的要強，因此沒必要把爭論焦點糾集在人才是否浪費這個環(huán)節(jié)上。關(guān)鍵的問題是保姆是不是一份既有“錢”景又有前途的職業(yè)？中國已經(jīng)進入老齡化、家庭小型化階段，加快家政服務(wù)大有可為，而歐美、日本等國的發(fā)展經(jīng)驗似乎也可以提供樂觀參照。