如何激活初中思想品德課堂
2010-12-31 00:00:00郭銀芳
新課程·上旬 2010年16期
摘 要:課改前的中學思想品德課的主要弊端在于傳統(tǒng)的教學方法基本屬于填鴨式的“滿堂灌”?，F(xiàn)行的初中思想政治新課程力求倡導課堂教學要突破舊有的封閉、單一、機械的教
摘 要:課改前的中學思想品德課的主要弊端在于傳統(tǒng)的教學方法基本屬于填鴨式的“滿堂灌”?，F(xiàn)行的初中思想政治新課程力求倡導課堂教學要突破舊有的封閉、單一、機械的教
