中學生是祖國的未來，是祖國的希望。當前，我們正在全面建設小康社會；加快社會主義現(xiàn)代化建設，促進物質文明。精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。加強社會主義精神文明建設對于我國社會主義事業(yè)又好又快發(fā)展起著至關重要的作用，而精神文明建設的中心環(huán)節(jié)是思想道德建設。在改革開放不斷深入的今天，推進中學生思想道德建設顯得尤為重要。
　　中學時期是一個人接受教育和影響、形成良好思想品德和行為習慣、為終身發(fā)展奠定基礎的黃金階段和關鍵時期。目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億，他們接受的教育質量如何、其思想道德狀況如何，將直接關系著中華民族的整體素質，關系著國家前途和民族命運，關系著千家萬戶的幸福安康。中共中央國務院頒布的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》把未成年人思想道德建設放在了重要的戰(zhàn)略地位。當前，學習宣傳貫徹該《意見》，從而做好未成年人思想道德建設工作，是全社會每個單位和個人尤其是每所學校、每位家長義不容辭的責任和義務。
　　當前中學生思想道德的主流，應當說是熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌，符合建設中國特色社會主義潮流。但是，毋庸諱言，由于國內(nèi)外的各種負面因素影響，學生的思想道德建設也存在許多問題，突出表現(xiàn)在以下幾個方面：部汾學生的思想政治理論素質不高；部分學生癡迷虛擬網(wǎng)絡不能自拔；部分學生產(chǎn)生心理障礙；部分學生打架斗毆、目無校紀。
　　當前學校加強學生思想道德建設，就是要幫助廣大學生了解中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中國共產(chǎn)黨領導中國人民英勇奮斗的歷史，從而自覺地把個人的成長進步與祖國的繁榮富強聯(lián)系在一起，將自己的理想、抱負與時代和人民的要求統(tǒng)一起來。從教育學生增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質做起，使廣大學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為習慣。
　　加強中學生思想道德建設，教師需要做多方面的工作。
　　
　　一、實行“陽光心理教育”引導
　　
　　許多處于青春期的學生脾氣由溫順乖巧變得暴躁倔強，甚至會說一些過火的話，做一些過火的事，這時教師要想辦法“熄火、滅火”，曉之以理，動之以情，決不能以“火”壓“火”，更不要火上澆油。不要流露出對學生失望的情緒，要耐心地與學生進行溝通，要讓他們充分地感受到自己并沒有被拋棄。還要不斷對這些學生進行安撫，要努力發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，并沿著這一方向加以引導，培養(yǎng)他們的自信心，增強他們與人交往的能力，使他們逐步適應現(xiàn)實社會。教師應該做的是在理解和愛的基礎上，不但將知識傳授給學生，還要疏通學生的心理，幫助他們釋放心中的壓抑。疏導是一項富有科學性和細致性的工作。當學生出現(xiàn)一些不良苗頭時，我們應及時找其淡心，了解學生心里想些什么，從而有針對性地采取措施。但這種談心不應是居高臨下的，而應是像朋友一樣互相理解的。
　　
　　二、給中學生創(chuàng)造一個自由的空間，尊重他們的主體地位
　　
　　讓學生大膽充分地表達自己的意見和看法，給他們自由的空間，保護好他們的隱私。我們教師要從學生平常的言行中猜測出他們的秘密，然后采取欲擒故縱的措施管理他們，讓他們像風箏那樣，可自由自在地在天空中飛翔，但放飛風箏的線還在我們手中，這樣做有利于幫助學生度過青春期。對于他們不傷害自身、學校、家庭和社會的言行不要過分關注。對于某些出格的言行。也要在尊重其人格的前提下循循善誘地教導。
　　
　　三、注重行為規(guī)范教育。培養(yǎng)中學生的良好道德品質和文明行為
　　
　　在學生中大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范教育，積極倡導集體主義精神和社會主義人道主義精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人處事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系。
　　
　　四、注重理想教育，引導中學生樹立遠大志向，
　　
　　青少年的理想是豐富的、多方面的，青少年理想的各個方面常常會出現(xiàn)矛盾和不協(xié)調(diào)，尤其在個人理想和社會理想之間不能很好地統(tǒng)一。
　　針對以上理想形成過程中的矛盾，如不注意引導和教育，很容易造成青少年的傍徨和無措。因此，重視和加強有效的理想教育，培養(yǎng)青少年學生樹立堅定的社會主義理想，顯得尤為重要。把進行中國革命建設和改革開放的歷史教育與國情教育結合起來，引導廣大未成年人正確認識社會發(fā)展規(guī)律，正確認識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。
　　
　　五、注重責任感教育。培養(yǎng)中學生樹立正確的價值觀
　　
　　隨著現(xiàn)代通信技術及網(wǎng)絡的發(fā)展，青年學生以極快的速度接受新知識或不良信息，道德觀念也隨之變化。因此在現(xiàn)有的環(huán)境下，如不加強道德責任感教育，將產(chǎn)生嚴重的后果。
　　推進中學生的思想道德教育，特別需要一些地方和部門的領導對這項工作的重視和理解，需要他們真正擔負起領導的責任。在社會上，能全面形成關心和支持青少年思想道德建設的良好風氣，消除種種不利于青少年健康成長的消極因素。加強青少年的責任感教育，將在很大程度上消除逆反心理引發(fā)青少年的價值危機和信任危機，讓他們真正認識真、善、美，不斷提高辨別是非的能力。
　　加強青少年的思想道德建設，對其進行心理調(diào)節(jié)和行為引導是十分必要的。青春期的孩子特別需要別人的理解、尊重和體貼，需要家長、學校、社會認真聽取他們的意見，設身處地去理解他們的感情和需要。
　　全面推進中學生的思想道德建設是一項重要的精神文明建設工程，只有調(diào)動社會的一切有利因素，多管齊下，用先進的思想武裝中學生的頭腦，才能為祖國的未來培養(yǎng)出素質全面的接班