第10期：跳躍投稿時間2010年8月1日一一2010年9月1日)
　　跳躍能力是各個運動項目的基礎，一般初中和小學階段教材中以立定跳遠、蹲踞式跳遠以及跨越式跳高等項目出現(xiàn)，練習形式簡單實用，但趣味性不是很強，因此，教師和學生都不怎么喜歡上此類教材，只是應付測試和考試。發(fā)展跳躍能力不一定拘泥于上述教材，還有很多途徑和方法可以讓課上得活潑，學生樂于積極參與。本期主題就是為了建立一個跳躍類練習形式的資源庫，以期廣大一線教師能從中分享和借鑒。
　　第11期：廣播操、健美操、韻律操、形體操，器械操(體育舞蹈)投稿時間(2010年9月1日——2010年10月1日)
　　在本刊的稿源庫中有很多優(yōu)秀的健美操設計，由于主題的局限，一直沒有刊登。9月份各地學校剛剛開學，新生需要教各類廣播操、徒手操，基于此，本刊設計這一主題，目的是為了讓大家有一個實踐設計的經(jīng)驗交流平臺，能活學活用，提高教學的有效性。
　　第12期：羽毛球、足球投稿時間(2010年10月1日——2010年11月1日)　羽毛球和足球是高中選項課中除籃球和排球以外的主要項目，特別是羽毛球項目順應高中女生的身心特點，一些有條件的學?；径寄荛_設。而足球項目如今是國家在青少年中主要推廣和普及的最重要的項目，各地聯(lián)賽風起云涌，開展火爆，同時在校園內(nèi)也刮起了“足球”風暴，體育課作為普及和推廣的一個重要途徑，必須順應形勢，積極開展，歡迎廣大老師將各地的優(yōu)秀設計上傳，與全國的讀者分