2010年12月8日，由北京師范大學繼續(xù)教育與教師培訓學院和《中國教師》雜志社共同主辦的“追逐夢想，成就未來教育家——農村骨干教師與免費師范生面對面”研討會在京舉行。中國教育學會會長、北京師范大學資深教授顧明遠先生出席會議，并與參加“國培計劃”的河南省農村中小學骨干教師以及北師大免費師范生等50余人就如何成為一名優(yōu)秀的教育家展開了對話。
　　此次研討會圍繞“職業(yè)適應”“教師氣質”“專業(yè)發(fā)展”和“成就夢想”等主題展開討論，不僅讓在場的免費師范生了解到農村教育教學的一手資料，還解決了他們在理論和實踐中的疑惑。“這是著名教育家、未來教育家與未來教育者之間的對話”，北師大文學院07級免費師范生田亞男同學興奮地說，“現(xiàn)在我對自己能做好這份工作充滿信心，在未來，我也想成為一名教育家”。
　　“對我來說，能夠看到未來接班人的成長，把我們的教學經(jīng)驗傳授給他們，與他們分享我們對學生的愛、我們的酸甜苦辣，這是一種全新的體驗，一種希望的寄托?！焙幽鲜词修r村教師李冬艷告訴在場的師范生，作為農村教師一定要學會堅守。兩年的農村從教時間說長不長，說短不短，但足以影響學生的未來。河南省濮陽縣農村教師陳敬彩在講述身邊教師對學生的大愛時甚至數(shù)次落淚，讓在場師生無不為之動容。
　　“農村教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分。農村教師特別重要，他們辛苦在第一線，特別值得我們尊敬。”作為教育家，顧明遠先生肯定了農村教師的辛勞，并勉勵在場的未來教育家和未來教育者們要堅定信念、愛崗盡責、長期從教、教書育人，同時樹立遠大的職業(yè)理想，努力提高自身專業(yè)水平。顧先生指出：“作為教師，首先要明白教師的職業(yè)特性。我們工作的對象不是物，是人，而且是一群正在成長中的青少年。醫(yī)生針對的是人的機體，我們老師更重要的是針對人的心理、人的發(fā)展。過去我們的教育目標是培養(yǎng)學生，現(xiàn)在新的目標不光是培養(yǎng)，更要啟發(fā)學生自己成長，成為他自己，或者超越他自己?！?br/>　　與會人員認為，這種農村骨干教師與免費師范生面對面交流的形式非常新穎，對于農村教師來講可以了解未來教師的困惑與需求，對于免費師范生來講則可以進一步了解農村教師崗位的全方位需求，增強直面教育人生的信心。
　　“國培計劃”是貫徹落實《國家中長期教育改革和規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和第四次全國教育工作會議精神的重要舉措，此次研討會匯聚了著名教育家、國培計劃中的農村骨干教師和國家精心培養(yǎng)的免費師范生，搭建了現(xiàn)實教育者與未來教育者之間、現(xiàn)實教育家與未來教育家之間的交流平臺。
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