文/張?jiān)路?李紅靈 宗勇

項(xiàng)目申報(bào)網(wǎng)站建設(shè)的四大思路

文/張?jiān)路?李紅靈 宗勇

統(tǒng)籌規(guī)劃 建設(shè)起點(diǎn)高 無(wú)縫銜接應(yīng)用系統(tǒng) 加強(qiáng)項(xiàng)目的評(píng)估與審查

“質(zhì)量工程”是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，教育部、財(cái)政部聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)重大工程，已有1000多所高校參與其中。根據(jù)“質(zhì)量工程”的項(xiàng)目規(guī)劃安排，每年都會(huì)進(jìn)行質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)和評(píng)審工作，各個(gè)高校參與質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)的數(shù)量也呈逐年上升的趨勢(shì)。按照教育部的申報(bào)要求，每個(gè)項(xiàng)目都必須以網(wǎng)站的形式進(jìn)行申報(bào)并參與評(píng)審。

常見(jiàn)問(wèn)題

當(dāng)前，很多高校在質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)網(wǎng)站的建設(shè)中采取由各個(gè)申報(bào)教師自建網(wǎng)站的做法。這種做法從建設(shè)到管理和使用的過(guò)程均存在諸多問(wèn)題。

網(wǎng)站風(fēng)格和制作水平差異較大

雖然所有的申報(bào)項(xiàng)目可以由學(xué)校教務(wù)部門(mén)集中放在一個(gè)總?cè)肟陧?yè)面上，但是訪問(wèn)者訪問(wèn)時(shí)看到的是五花八門(mén)的頁(yè)面；就算是同一個(gè)申報(bào)項(xiàng)目，例如精品課程，其各門(mén)課程的網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格均不統(tǒng)一，易給訪問(wèn)用戶和評(píng)審專(zhuān)家造成混亂之感。

網(wǎng)站對(duì)制作者的技術(shù)水平要求高

大部分教師的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)的水平有限，只能找專(zhuān)人來(lái)幫助制作網(wǎng)站。無(wú)論是哪種方式，教師都不能把全部精力集中在申報(bào)材料的準(zhǔn)備上，而要耗費(fèi)一定的精力來(lái)參與網(wǎng)站的搭建，并在一定程度上增加教師的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

自建網(wǎng)站的安全性得不到保障

不同的網(wǎng)站建設(shè)者采取的技術(shù)架構(gòu)是不一樣的，這些網(wǎng)站可能會(huì)分別掛在不同的服務(wù)器上，放置的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也各不相同，大多數(shù)情況下沒(méi)有專(zhuān)人管理維護(hù)網(wǎng)站，由此容易引發(fā)病毒攻擊、無(wú)法鏈接等諸多問(wèn)題。

自建網(wǎng)站的內(nèi)容保護(hù)無(wú)法統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)

很多用于申報(bào)的內(nèi)容是需要進(jìn)行保護(hù)的，例如精品課程網(wǎng)站上的課件內(nèi)容、教學(xué)名師或者團(tuán)隊(duì)的支撐材料等，只允許瀏覽而不允許下載，這需要技術(shù)人員專(zhuān)門(mén)進(jìn)行處理。如果技術(shù)手段不夠有效，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)保護(hù)。

網(wǎng)站內(nèi)容更新困難、交互性不高

由于網(wǎng)站建設(shè)者和教師之間溝通不到位，制作出的網(wǎng)站往往難以和教師的教學(xué)理念和風(fēng)格協(xié)調(diào)統(tǒng)一。如果制作的是靜態(tài)網(wǎng)站，則網(wǎng)站內(nèi)容的每一處修改，都必須由網(wǎng)站制作人員來(lái)操作，教師無(wú)法根據(jù)項(xiàng)目申報(bào)的實(shí)際情況對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行更新，這樣就會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)站更新不及時(shí)、內(nèi)容陳舊的情況。而對(duì)于一些質(zhì)量工程項(xiàng)目例如精品課程的建設(shè)，師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)已經(jīng)作為項(xiàng)目評(píng)審中一個(gè)不可或缺的主要評(píng)審指標(biāo)，這對(duì)于網(wǎng)站建設(shè)的要求將更高。

網(wǎng)站的應(yīng)用情況不好

很多網(wǎng)站只是為了應(yīng)付項(xiàng)目評(píng)審而倉(cāng)促建立起來(lái)的，創(chuàng)建者沒(méi)有考慮到與學(xué)校已有的應(yīng)用系統(tǒng)，例如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)等，進(jìn)行資源整合和數(shù)據(jù)共享，從而與實(shí)際應(yīng)用存在嚴(yán)重脫節(jié)的問(wèn)題，網(wǎng)上資源的豐富性得不到保證、使用率不高。

解決思路

2009年，云南大學(xué)摸索出 “統(tǒng)一平臺(tái)、分散建設(shè)、集中管理、協(xié)同完成”的模式，建立質(zhì)量工程項(xiàng)目管理的統(tǒng)一平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌資源的建設(shè)理念。

統(tǒng)籌規(guī)劃

學(xué)校從全局出發(fā)，建立學(xué)校層面的質(zhì)量工程項(xiàng)目管理的統(tǒng)一平臺(tái)，以全面支持質(zhì)量工程建設(shè)，包括特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn)建設(shè)、精品課程建設(shè)、優(yōu)秀教材建設(shè)、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)、教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)、小語(yǔ)種人才培養(yǎng)、大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃等多個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)和申報(bào)。該平臺(tái)集質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)、網(wǎng)上申報(bào)、評(píng)審與成果展示于一體，并可作為宣傳政策、交流信息、學(xué)習(xí)借鑒、信息展示的平臺(tái)，引導(dǎo)高校教育教學(xué)改革的方向。

質(zhì)量工程項(xiàng)目管理平臺(tái)的建立，可以實(shí)現(xiàn)所有建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)材料上網(wǎng)，徹底打消申報(bào)教師的顧慮，降低教師申報(bào)項(xiàng)目的技術(shù)門(mén)檻，減輕教師自行制作網(wǎng)站、修改材料、上網(wǎng)發(fā)布等工作量，使得教師可以把精力集中在材料本身的準(zhǔn)備上，為質(zhì)量工程項(xiàng)目的申報(bào)提供一個(gè)良好的軟環(huán)境，鼓勵(lì)更多的教師參與到質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)和申報(bào)中來(lái)。

建設(shè)水平起點(diǎn)要高

建設(shè)高水平高起點(diǎn)的質(zhì)量工程項(xiàng)目管理平臺(tái)可以做到：實(shí)現(xiàn)所有申報(bào)項(xiàng)目都以統(tǒng)一風(fēng)格呈現(xiàn)給專(zhuān)家和訪問(wèn)用戶；利用基于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站生成系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)，讓申報(bào)教師自主對(duì)材料進(jìn)行及時(shí)更新，避免中間環(huán)節(jié)；保護(hù)網(wǎng)站的內(nèi)容，避免教師的成果被輕易下載盜用；實(shí)現(xiàn)與用戶實(shí)時(shí)交互，及時(shí)得到用戶的反饋意見(jiàn)；專(zhuān)人維護(hù)和管理平臺(tái)，避免系統(tǒng)安全和網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生。

無(wú)縫銜接校內(nèi)應(yīng)用系統(tǒng)

平臺(tái)的建設(shè)應(yīng)與學(xué)校的數(shù)字化校園建設(shè)緊密結(jié)合，避免信息孤島的形成。質(zhì)量工程項(xiàng)目管理平臺(tái)的使用可以起到以評(píng)促建的作用，在項(xiàng)目的申報(bào)和評(píng)審過(guò)程中逐漸豐富和積累學(xué)校質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)容，保證學(xué)校教學(xué)資源的豐富性和共享性。例如精品課程的申報(bào)應(yīng)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)資源整合，將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)中已有的課程建設(shè)內(nèi)容和師生互動(dòng)交流環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系起來(lái)，使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)中的資源成為精品課程申報(bào)的有力支撐。

加強(qiáng)質(zhì)量工程項(xiàng)目的評(píng)估與檢查

建立健全精品課程網(wǎng)絡(luò)評(píng)估與檢查機(jī)制，管理部門(mén)通過(guò)對(duì)申報(bào)建設(shè)的內(nèi)容定期檢查和監(jiān)控，保持平臺(tái)內(nèi)容的及時(shí)更新，促進(jìn)網(wǎng)站的實(shí)際應(yīng)用。

平臺(tái)實(shí)現(xiàn)

不同的高校建設(shè)質(zhì)量工程項(xiàng)目管理平臺(tái)的過(guò)程必然是不同的，也會(huì)采取各自不同的方法：有的高校依靠自身的力量開(kāi)發(fā)出適合自己學(xué)校的質(zhì)量工程管理模式的平臺(tái)，還有的高校選擇成熟的產(chǎn)品。學(xué)校無(wú)論采用哪種建設(shè)方式，都需要遵循以上的指導(dǎo)思路，而不只是單純建設(shè)一個(gè)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)網(wǎng)站。

云南大學(xué)在進(jìn)行充分調(diào)研之后，采用清華大學(xué)教育技術(shù)研究所開(kāi)發(fā)的教學(xué)質(zhì)量工程支撐平臺(tái)作為支撐。平臺(tái)的架構(gòu)和功能見(jiàn)圖1。

平臺(tái)的特點(diǎn)集中體現(xiàn)在以下幾方面：

1.全面支持質(zhì)量工程建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)：包括特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn)建設(shè)、精品課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)教改立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)等；

2.以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面支持各種教學(xué)模式并覆蓋各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：課堂講授、研究性教學(xué)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文在線指導(dǎo)等；

3.質(zhì)量工程內(nèi)涵建設(shè)與綜合門(mén)戶網(wǎng)站有機(jī)整合，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、資源統(tǒng)籌，提供統(tǒng)一的對(duì)外展示窗口，易于維護(hù)和擴(kuò)展；

4.集質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)、網(wǎng)上申報(bào)、評(píng)審與成果展示于一體；

5.可以作為宣傳政策、交流信息、學(xué)習(xí)借鑒、信息展示的平臺(tái)；

6.基于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站生成系統(tǒng)，自主構(gòu)建網(wǎng)站架構(gòu)，自定義欄目結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，提供多種類(lèi)型的界面模板。

（作者單位為云南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息中心）

瑞星2010新品采用“云安全”系統(tǒng)

本刊訊 近日，信息安全廠商瑞星公司正式發(fā)布2010年企業(yè)級(jí)旗艦產(chǎn)品——“瑞星殺毒軟件網(wǎng)絡(luò)版2010”系列。該系列產(chǎn)品包括6種版本，產(chǎn)品適用范圍覆蓋了教育行業(yè)、政府單位、金融機(jī)構(gòu)、大中小型企業(yè)等用戶。

據(jù)了解，“瑞星殺毒軟件網(wǎng)絡(luò)版2010”已經(jīng)通過(guò)了英國(guó)西海岸實(shí)驗(yàn)室的權(quán)威認(rèn)證，能支持微軟最新的Windows 7系統(tǒng)（包括64位操作系統(tǒng))，以及Unix、Linux等主流操作系統(tǒng)平臺(tái)，滿足不同規(guī)模、不同行業(yè)的各種復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對(duì)信息安全的不同需求。

瑞星網(wǎng)絡(luò)版2010新品應(yīng)用了兩大核心技術(shù)。

第一種核心技術(shù)是“超級(jí)反病毒虛擬機(jī)”，它應(yīng)用分時(shí)技術(shù)和硬件MMU輔助的本地執(zhí)行單元，在純虛擬執(zhí)行模式下，可以每秒鐘執(zhí)行超過(guò)2000萬(wàn)條虛擬指令，結(jié)合硬件輔助后，更可以把效率提高200倍，有效解決了“虛擬機(jī)的運(yùn)行效率低，使用到企業(yè)級(jí)反病毒產(chǎn)品中之后，使得整個(gè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)都變慢”這個(gè)難題。瑞星公司副總裁盧青表示，在實(shí)際應(yīng)用中，瑞星網(wǎng)絡(luò)版2010新品比同類(lèi)軟件占用的系統(tǒng)資源少30%以上，即使在老舊機(jī)器上應(yīng)用也可以運(yùn)行流暢，大大降低了部署使用成本。

瑞星自從提出“云安全”之后，其“云安全”系統(tǒng)取得的成果首度應(yīng)用到該新品中。通過(guò)遍布互聯(lián)網(wǎng)的1.5億客戶端，“云安全”系統(tǒng)可以第一時(shí)間感知到互聯(lián)網(wǎng)上存在的安全威脅，并進(jìn)行快速處理?！霸诓渴鹜瓿扇鹦蔷W(wǎng)絡(luò)版2010新品的網(wǎng)絡(luò)中，絕大部分病毒木馬可以在5分鐘內(nèi)處理完畢，從而大幅提升企業(yè)的安全防御能力?！?/p>

據(jù)悉，從4月15日開(kāi)始，任何用戶都可以登錄瑞星官網(wǎng)www.rising.com.cn，下載網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件新品，并免費(fèi)使用一個(gè)月，感受“云安全系統(tǒng)、超級(jí)虛擬機(jī)、全網(wǎng)防掛馬”構(gòu)成的立體化安全防護(hù)體系。