晏 華

剛從學(xué)校畢業(yè)就被分配到城里的一所小學(xué)校工作。在鄉(xiāng)下的鄰里鄉(xiāng)親不了解人情世態(tài)，遇到什么難事總會(huì)想到我，請(qǐng)我?guī)兔??？晌铱偸翘孤实馗嬖V他們，我是一個(gè)普通的小學(xué)老師，沒有什么能耐。時(shí)間長(zhǎng)了，也就沒有人再找上門來。或許他們認(rèn)為我忘本變質(zhì)；或許他們認(rèn)為我不近人情；也可能會(huì)認(rèn)為我混得太差了，什么事也做不了。他們究竟怎么想，我不得而知。但再也沒有街坊鄰居、親朋好友來家里串門的事實(shí)，心里卻不是滋味。但我不得不告訴他們，這種“請(qǐng)托”的事情，我確實(shí)是無能為力。一是自己手中沒有什么籌碼去與別人交換。二是家境不怎么樣，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱。三是上蒼沒有賜予我八面玲瓏、左右逢源的智慧。壓根就是一個(gè)實(shí)心人——里外一樣。

多年過去了，我的同學(xué)極大部分都已混得了一官半職，只有我還是一名小學(xué)老師。偶爾的同學(xué)聚會(huì)，我便成了同情、憐憫的對(duì)象。每當(dāng)我看到他們投來的那一份只有真正的朋友才會(huì)有的關(guān)切的目光，我心存感激。有時(shí)他們也會(huì)風(fēng)趣、幽默地開開玩笑說：“你江山做得那么穩(wěn)，就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的緣故了?！蔽乙哺吨恍?。其實(shí)，我也想過如何改變一下自己的處境，讓自己也活得風(fēng)光一點(diǎn)，但好像從來就沒有什么好的機(jī)會(huì)光顧過我?，F(xiàn)在很快就要退休了，回過頭去想一想，我還是幸運(yùn)的。在就業(yè)超難的今天看來，我那張80版的大學(xué)文憑還算有點(diǎn)管用，否則，我這種檔次的人也不可能到城里來工作。對(duì)于這個(gè)一生都未改變過的職業(yè)，我也倍感慶幸。

我慶幸我是一名小學(xué)老師，雖然生活清苦一點(diǎn)，消費(fèi)也很有限，但“每一分錢都無比純潔，在陽(yáng)光下也會(huì)熠熠生輝，因?yàn)槟潜澈笾挥兄腔酆秃顾?肖川)”我慶幸我是一名小學(xué)老師，因?yàn)槲覜]有什么權(quán)力，就不會(huì)有人對(duì)我溜須拍馬、阿諛奉承，更不用去考慮那背后會(huì)有利箭和鋼刀。我得到的每一束鮮花都是純凈的，我看到的每一張笑臉都是真誠(chéng)的，我聽到的每一句贊揚(yáng)的話都是發(fā)自肺腑的。我慶幸我是一名小學(xué)老師，因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)去接觸哪一位高官，也就不用去學(xué)習(xí)怎樣取悅他人的學(xué)問，不用花時(shí)間和精力去練就那些“接人待物”的禮儀，更不用去說那些肉麻的、言不由衷的話。我慶幸我是一名小學(xué)老師，既然不具備那些所謂的“人際交往”的本領(lǐng)，就心安理得地做好自己的事情，按照自己的行為方式閑適地生活，做一個(gè)真實(shí)的我。因?yàn)椴皇前l(fā)自內(nèi)心的，一切行為都是假的，哪怕是笑聲。

或許我的慶幸是一種阿Q精神，是自我安慰，但人總得找到一個(gè)生存的理由，讓自己的內(nèi)心有一線陽(yáng)光吧!當(dāng)有人給自己設(shè)置障礙的時(shí)候，當(dāng)自己焦慮、疲勞、和迷茫的時(shí)候，總要給自己找一個(gè)支點(diǎn)，這是一種出路，更是一種積極的、光明向上的生活態(tài)度。學(xué)會(huì)了這一點(diǎn)，就不會(huì)把自己變成一個(gè)苦惱而又無助的工匠，而把教育內(nèi)化為自己的神圣使命；就會(huì)熱愛教育這塊貧瘠的熱土，熱愛正在這塊土地上發(fā)芽、成長(zhǎng)的那些鮮活的生命；就會(huì)用生命去感動(dòng)生命，用靈魂去完善靈魂，用智慧去開啟智慧。