樓主:可小妞
訪(fǎng)問(wèn)數(shù):3591回復(fù)數(shù):220
雖然韓寒一再在博客里降低大家對(duì)它的期望,但是我想告訴他和他的雜志社:《獨(dú)唱團(tuán)》沒(méi)有讓我失望。這真的是一本世面上見(jiàn)不到的雜志,說(shuō)它承載了公正、自由也許夸張,但至少它很真誠(chéng),它能讓人去思考,它不是隨隨便便的風(fēng)花雪月、八卦?shī)蕵?lè),它也不是扛旗吶喊,它有趣好讀,又有自己的分量?!伴喿x者最快樂(lè)的事情就是用眼睛摸一摸自己的理想”,我想它做到了。
憑什么讓唐駿道歉?
樓主:文化晃晃
訪(fǎng)問(wèn)數(shù):11824 回復(fù)數(shù):1104
事實(shí)證明,唐駿造假文憑的辦法是行之有效的,他自己也放出狂言,一切可以復(fù)制。他的成功不是因?yàn)樗募傥膽{,是他找到的工作本身幫助了他。有人說(shuō)只要他道個(gè)歉,就可以原諒他。他為什么要道歉呢?有人說(shuō)他的書(shū)里明寫(xiě)著他是加州理工大學(xué)的博士。是的,第一版這么寫(xiě)了,可是第二版改過(guò)來(lái)了,記住,第二版出版時(shí)間是2009年,不是今天這風(fēng)口浪尖上臨時(shí)出版的!說(shuō)到底,唐駿事件根本就不是新鮮事,在這之前,人人都知道文憑水分的事件有很多,這回除了唐駿名譽(yù)受損、道德家看個(gè)熱鬧,于社會(huì)并無(wú)任何意義。
中國(guó)離諾貝爾獎(jiǎng)有多遠(yuǎn)
樓主:石立剛
訪(fǎng)問(wèn)數(shù):56862回復(fù)數(shù):1808
政治活動(dòng)家,在西方被稱(chēng)為政客,意味著欺詐和缺少誠(chéng)信,是貶義的,而在我國(guó)被稱(chēng)為貴人、權(quán)貴、領(lǐng)袖等等,意味著前呼后擁,光宗耀祖。這種現(xiàn)實(shí)意味著國(guó)人習(xí)慣于屈服和聽(tīng)從,因而從根本上削弱了國(guó)民的創(chuàng)新因子,并且在這種文化氛圍下,在這種價(jià)值觀體系中,無(wú)法從創(chuàng)新中體驗(yàn)人生的真正價(jià)值。另一方面,創(chuàng)新充滿(mǎn)著風(fēng)險(xiǎn)和艱辛,如果能從尋租中獵取財(cái)富或能從緊跟中和服從中獲得權(quán)力,那么從事創(chuàng)新并非明智之舉。
銀行搶錢(qián)無(wú)極限
樓主:yzxyz117
訪(fǎng)問(wèn)數(shù):64929 回復(fù)數(shù):1066
四家國(guó)有大行全部實(shí)施同城跨行手續(xù)費(fèi)4元的標(biāo)準(zhǔn)后,交通銀行、廣發(fā)行等部分股份制銀行也從開(kāi)始正式上調(diào)這一手續(xù)費(fèi)。加收的理由還是千年不變的成本增加了——增加、維修、更換ATM機(jī)需要成本。殊不知客戶(hù)自助服務(wù),應(yīng)該是大大減少了銀行成本才對(duì),愣是得了便宜賣(mài)乖,睜著眼睛說(shuō)胡話(huà),說(shuō)自己增加成本了,要公眾買(mǎi)單。ATM機(jī)出假錢(qián),銀行幾時(shí)承認(rèn)過(guò)?老百姓卡不離身,錢(qián)卻被犯罪分子克隆劃走,銀行怎么到現(xiàn)在都沒(méi)有更新ATM機(jī)的芯片?
勿將《唐山大地震》視作特技片
樓主:妹妹
訪(fǎng)問(wèn)數(shù):5300回復(fù)數(shù):300
Baidu一下“唐山大地震”,映入眼簾的是各種批評(píng)謾罵。有人不滿(mǎn),說(shuō)投資這么多,換回來(lái)的是僅僅只有四分鐘的地震特效?花費(fèi)已經(jīng)超越了《2012》,給觀眾們的震撼卻僅僅是這四分鐘?這部電影講述的是歷經(jīng)災(zāi)難的一代人的成長(zhǎng)和親情!并不是什么災(zāi)難片特技片。為何要拿它和美國(guó)大片比特效?而且對(duì)于中國(guó)電影來(lái)說(shuō),片中出現(xiàn)的災(zāi)難場(chǎng)景確實(shí)已經(jīng)達(dá)到技術(shù)巔峰。那些說(shuō)風(fēng)涼話(huà)的人,真想用方登的那句話(huà)回應(yīng)你——“聽(tīng)起來(lái)真瘆得慌!”
“撕證哥”的精神囈語(yǔ)
樓主:周報(bào)
訪(fǎng)問(wèn)數(shù):32580回復(fù)數(shù):1963
求職屢屢受挫的鄭克峰燒掉了自己的大學(xué)畢業(yè)證,王文員專(zhuān)程坐火車(chē)到教育部門(mén)口撕掉了自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級(jí)證、學(xué)位證……我們從小所受的教育是以課本為導(dǎo)向,以應(yīng)試考核為目標(biāo),功利主義超越了個(gè)人素養(yǎng)的積累。致使學(xué)生走向社會(huì)后,生存的能力遭遇挑戰(zhàn),心理防線(xiàn)極容易被摧毀。我傾向于認(rèn)為“撕證哥”的行為是一種精神囈語(yǔ),當(dāng)下我們的教育面臨太多問(wèn)題,就如同魯迅筆下那個(gè)精神高度壓迫的狂人一樣,他只能用一種超乎常人的思維方式來(lái)揭示一些真理。
感悟2010年10期