孔婷婷

為迎接五一藝術活動周,學校舉辦了豐富多彩的藝術活動,為我們提供了一次大展拳腳的機會。這一周過得真是……

開心——星期一的開幕式。我們懷著喜悅的心情,排著整齊的隊伍來到操場,微風吹過我們的臉龐,我感覺全校師生都向我們這些小演員投來檢閱般的目光,這時的我心里真自豪。出場,配樂,演唱,退場,一氣呵成,在同學們的掌聲中,我們走下舞臺。夕陽的余暉映紅了操場,也映紅了一張張笑臉。今天真是開心極了。

愉快——星期三的書畫展。一聽說學校要舉辦書畫展,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我也當仁不讓,通過精心構思,巧妙設計,交上了一幅滿意的作品。雖然沒有劃分等級,但是看到那么多優(yōu)秀的作品,真是讓我大飽眼福。同時也體會到了友誼第一比賽第二的愉快。

慚愧——星期四的古詩背誦比賽。我作為全班三個代表中的一員,既有喜也有憂,高興的是自己可以代表班級去參賽,愁的是怕自己會辜負了大家的期望。比賽開始了,前幾首我背得還可以,可是《秋夕》這首詩由于緊張卻怎么也沒想起來,真是出師不利。

刺激——文藝比賽。唱歌、跳舞、樂器演奏,精彩紛呈。真是八仙過?！黠@神通。我們班還獨樹一幟,表演了一個小品,樂得我們前仰后合。在活動中,我們個個既是演員又是觀眾。哇塞!真是刺激啊!

這一周真是精彩極了!讓我們從活動中發(fā)現自己展示自己,讓我們在緊張的學習中得到了放松。讓我發(fā)現了自己的長處、看到了自己的優(yōu)點,使我更加自信;同時也讓我認識到了自己的不足,確定了以后努力的方向。■

晨鳴老師點評:

這是一篇記敘學校藝術活動的敘事文,大部分同學寫此類作文時,往往是走記流水賬或重點寫好一兩個方面的老路子,使本來精彩的活動變得黯然失色。此文的作者獨辟蹊徑:用四種心情描述了四個方面,令人耳目一新。

這四個側面如同記者選取的四個報道角度,真實生動地再現了藝術活動周的幾處亮點。

結尾歸述全文,點出收獲,此文乃是篇寫法別致的活動類敘事佳作。