□廖華玲

讀書御寒

□廖華玲

冬天，渴望溫暖，是個(gè)進(jìn)補(bǔ)的季節(jié)。

我熱愛冬季，不僅僅是因?yàn)槲页錾诤?，更主要的原因是冬日天寒地凍無處可去，少了許多應(yīng)酬，靜下心來，躲在家里啃書便是最好的進(jìn)補(bǔ)方式！讀書，重在讀，貴在思，春秋兩季腦子容易發(fā)困，夏日天氣炎熱，心情煩躁，總之不妥。唯獨(dú)冬天讀書最好，清冷的氣氛能使頭腦格外清新，更能加深對(duì)作品的理解和認(rèn)知。

一直喜歡冬日這樣的一種讀書境界：鉆在暖暖的被窩里，點(diǎn)一盞小小的暖燈，泡一杯香茶，任窗外狂風(fēng)呼嘯，雪花漫舞，我都可以沉浸在散發(fā)著淡淡墨香味的字里行間。在書中遨游四海，縱橫古今，寒冷全無，只有心中的溫暖?！皶凶杂星х娝?，書中自有顏如玉”這是古人的陳詞。孰不知，冬日讀書，也會(huì)有暖和的感覺，書也可以御寒。

詩(shī)歌熱情奔放，文字激揚(yáng)，很適合冬天閱讀。于是我就選些如“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”、“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”等富有暖色的詩(shī)句來讀，讓心與詩(shī)意相互通達(dá)，從而使自然的寒意和人情的淡漠遠(yuǎn)離我而去。一段段經(jīng)典的詩(shī)句會(huì)把你冷冰冰的情緒烘熱，全然沒有“焜黃華葉衰”的悲涼和“千秋雪”逼人的寒氣。

冬天的嚴(yán)寒正好襯托思想的博大深邃，因而也適合讀一些比較厚重的作品。寒夜斜依床頭，盡興地品味周作人的清淡平和，魯迅的深邃與辛辣，豐子愷的細(xì)膩親切，冰心的典雅飄逸，賈平凹的隨意與匠心，也可以感受海明威的冷峻，伏爾泰的詠嘆……由文字帶來的煦暖氣息穿透力很強(qiáng)，足以抵擋鼻息之間空氣的寒涼。讀這些書恰如喝一口濃濃的熱咖啡，很苦，卻溫暖了心田。

圍爐讀書興味長(zhǎng)。讓我們把冬日的興致，更多地交給那些或平滑、或粗糙的書頁(yè)，把它當(dāng)作一團(tuán)溫暖身體和心靈的爐火。有書相伴，這個(gè)冬天不太冷。