新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 婁 偉

試論新形勢下如何加強會計人員職業(yè)道德建設(shè)

新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 婁 偉

會計職業(yè)道德，是指會計從業(yè)人員在辦理會計業(yè)務(wù)過程中應(yīng)遵守的基本道德意識、規(guī)范和行為的總和。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，當今社會對會計人員提出了更高的要求，特別是在加強會計人員職業(yè)道德建設(shè)方面，對保證國家經(jīng)濟政策、財經(jīng)法規(guī)及會計制度的貫徹執(zhí)行，規(guī)范會計行為，維護經(jīng)濟秩序，防止資產(chǎn)流失，促進廉政建設(shè)具有十分重要的意義。然而,我國會計人員職業(yè)道德現(xiàn)狀令人擔憂,會計職業(yè)道德的缺失嚴重地影響著社會經(jīng)濟秩序,會計界的信譽與聲譽不斷下降,會計職業(yè)要在我國現(xiàn)行經(jīng)濟環(huán)境中健康地發(fā)展,必須盡快加強會計人員職業(yè)道德建設(shè)。

會計 職業(yè)道德 道德建設(shè)

一、會計人員職業(yè)道德概述

1. 會計人員職業(yè)道德概念。會計人員的職業(yè)道德修養(yǎng)一直是會計教育的重要內(nèi)容，但同時又是被忽略的內(nèi)容。改革開放以來我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，特別是在07年新頒布《企業(yè)會計準則》后，我國會計面臨著許多新的形勢。會計人員是生產(chǎn)會計信息的，會計信息又是非常重要的公共信息產(chǎn)品，所以會計信息的質(zhì)量是非常重要的，而這與財務(wù)人員的素質(zhì)息息相關(guān)。高素質(zhì)的財務(wù)人員除了要具有相應(yīng)的業(yè)務(wù)技能，還應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。

2. 現(xiàn)行我國對于會計職業(yè)道德的規(guī)定。

（1）愛崗敬業(yè)。要求會計人員正確認識會計職業(yè)，樹立愛崗敬業(yè)的精神，戒懶、戒惰、戒拖；熱愛會計工作，敬重社會職業(yè)；安心工作，任勞任怨；嚴肅認真，一絲不茍；忠于職守，盡職盡責(zé)，切實對單位、對社會公眾、對國家負責(zé)。（2）誠實守信。要求會計人員做老實人，說老實話，辦老實事，不搞虛假；保守秘密，不為利益所誘惑。（3）廉潔自律。要求會計人員樹立正確的人生觀和價值觀，自覺抵制享樂主義、個人主義、拜金主義；公私分明、不貪不占；遵紀守法、清正廉潔，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)。（4）客觀公正。要求會計人員端正態(tài)度，依法辦事，實事求是，不偏不倚，保持應(yīng)有的獨立性。（5）堅持準則。要求會計人員熟悉國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，始終堅持按法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的要求，進行會計核算，實施會計監(jiān)督。（6）提高技能。要求會計人員增強提高專業(yè)技能的自覺性和緊迫感，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，向書本學(xué)、向社會學(xué)、向?qū)嶋H工作學(xué)，在學(xué)中思，在思中學(xué)，努力提高業(yè)務(wù)水平。（7）參與管理。要求會計人員在做好本職工作的同時，努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)，全面熟悉本單位經(jīng)營活動和業(yè)務(wù)流程，主動提出合理化建議，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策，積極參與管理。（8）強化服務(wù)。要求會計人員樹立服務(wù)意識，擺正位置，文明服務(wù)；提高服務(wù)質(zhì)量，努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會形象。

二、會計人員職業(yè)道德缺失的現(xiàn)狀

1. 會計造假。部分會計人員由于受到外部環(huán)境的影響，以及其自身職業(yè)道德意志薄弱，不能堅持原則，違反職業(yè)法規(guī)，進行會計造假。當前普遍地出現(xiàn)了會計信息質(zhì)量不高，假憑證，假賬簿，假報表，已經(jīng)成為影響社會經(jīng)濟秩序正常運行的突出問題。

2. 謀取私利。部分會計人員為了追求個人利益，謀取私利。雖然我國市場經(jīng)濟提高了人民生活水平，但是對我們的道德提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。許多會計人員嚴重欠缺基本的國民素質(zhì)，道德水平嚴重下降，使社會上出現(xiàn)一些丑惡的現(xiàn)象，以權(quán)謀私，貪污、挪用公款、侵吞國家和集體的利益，侵害國家和集體利益。從而嚴重的污染了社會風(fēng)氣，不利于社會主義和諧社會的建立。

三、會計人員職業(yè)道德建設(shè)的途徑和方法

1. 加快法制建設(shè)步伐，建立和健全會計法規(guī)體系。雖然職業(yè)道德修養(yǎng)的提高是屬于德治方面的內(nèi)容，但是筆者認為，會計人員之所以產(chǎn)生違法違規(guī)行為，很重要的原因是由于我國會計法律法規(guī)不夠完善，整治力度不強所引起的；而且，在會計目標、調(diào)整對象以及責(zé)任會計法治與德治基本都是一致的。因此，加快法制建設(shè)，建立健全會計法規(guī)體系對于提高會計人員職業(yè)道德修養(yǎng)具有重要作用。建立健全相應(yīng)的規(guī)范會計職業(yè)道德行為的法律、法規(guī)和制度，并嚴格執(zhí)行，對會計職業(yè)道德建設(shè)具有重要的保證作用和促進作用。近年來，為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的要求，我國會計法規(guī)制度建設(shè)取得了重要進展，相繼發(fā)布實施《總會計師條例》、《會計專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《會計電算化管理辦法》、《代理記賬管理暫行辦法》、《會計檔案管理辦法》、《企業(yè)會計準則》、《事業(yè)會計準則》、《會計從業(yè)資格管理辦法》以及一系列的會計核算制度等會計法規(guī)、制度，基本保證了會計工作有法可依，有章可循。為了保證《會計法》的有效施行，我國也建立、健全相應(yīng)的會計法規(guī)、規(guī)章，從而具體化《會計法》的有關(guān)規(guī)定。

2. 加強會計人員職業(yè)道德教育。

（1）加強學(xué)歷教育中會計職業(yè)道德的教育。在大學(xué)開設(shè)的會計專業(yè)中設(shè)置會計職業(yè)道德課程作為必修課，增加該課程學(xué)分比重，在課程中補充會計職業(yè)面臨的道德風(fēng)險實例講解的內(nèi)容，從而提高學(xué)生運用道德標準判斷是非的能力，課程中注意培養(yǎng)學(xué)生會計職業(yè)情感和觀念，以便為今后從事會計工作，并在職業(yè)活動中自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范奠定基礎(chǔ)。

（2）加強會計繼續(xù)教育中的職業(yè)道德教育。后續(xù)教育中會計職業(yè)道德教育是學(xué)歷教育的延續(xù)，現(xiàn)在的后續(xù)教育側(cè)重于新準則的學(xué)習(xí)，會計職業(yè)道德教育涉及不深，應(yīng)在每年一次的在崗培訓(xùn)中增添道德規(guī)范教育，道德警示教育并加入傳統(tǒng)職業(yè)道德觀與現(xiàn)代職業(yè)道德觀的對比學(xué)習(xí)以及會計人員對道德兩難問題的交流與解決等內(nèi)容，憑借學(xué)習(xí)心得方式作為培訓(xùn)考核依據(jù)的一部分。

3. 加強會計人員職業(yè)道德自律。會計人員職業(yè)道德的自律，主要指提高自身修養(yǎng)等，另一方面是行業(yè)自律。在企事業(yè)從事會計的人員很多，從事會計工作的人員必須有會計從業(yè)資格證，但是憑心而論，這個資格證并不是很難獲得，也就是說會計的進入門檻還是比較低的。如此多的會計人員，不可能人人都做到潔身自好，況且職業(yè)道德自律也不止是會計人員個體的事情，而是關(guān)系到行業(yè)整體的自律。

四、小結(jié)

會計人員職業(yè)道德建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程，需要結(jié)合我國的實際情況，遵守會計的內(nèi)在規(guī)律，在不斷研究、反復(fù)實踐中將會計人員職業(yè)道德建設(shè)引向深入。

[1] 韓洪靈，陳漢文.會計職業(yè)道德之性質(zhì)與實施.契約理論視角下的解說.當代財經(jīng)，2007；2

[2] 吳水澎，劉啟亮.會計事項、準則公共領(lǐng)域與會計信息真實性.會計研究，2007；6

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