陳礻 韋蘭

（大慶石化公司信息技術(shù)中心，黑龍江 大慶 163714）

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)，培育學(xué)習(xí)型職工

陳礻 韋蘭

（大慶石化公司信息技術(shù)中心，黑龍江 大慶 163714）

在經(jīng)濟(jì)日趨全球化的當(dāng)今時(shí)代，建立學(xué)習(xí)型社會(huì)己成為全社會(huì)的共識(shí)，成為一種文明的象征及發(fā)展的保障。面對(duì)激烈的世界競爭，工會(huì)組織作為建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的基礎(chǔ)，應(yīng)肩負(fù)起自己的歷史責(zé)任，順應(yīng)世界發(fā)展潮流，緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力培育學(xué)習(xí)型職工，把工會(huì)組織建設(shè)成為充滿活力、職工信賴的學(xué)習(xí)型工會(huì)。

創(chuàng)建；學(xué)習(xí)型工會(huì)；培育；學(xué)習(xí)型職工

伴隨世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程的日趨加快，學(xué)習(xí)型組織已成為企業(yè)應(yīng)對(duì)市場激烈競爭的時(shí)代產(chǎn)物。建立學(xué)習(xí)型工會(huì)是保證企業(yè)工會(huì)持續(xù)科學(xué)發(fā)展的客觀要求，是提高企業(yè)職工綜合素質(zhì)的重要途徑。工會(huì)的發(fā)展過程是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)，工會(huì)組織可以提高內(nèi)部資源與知識(shí)的利用率，進(jìn)而提高自身的協(xié)調(diào)能力、代表維護(hù)能力、適應(yīng)能力與應(yīng)變能力，以彌補(bǔ)自身存在的缺陷和不足。一個(gè)不懂得學(xué)習(xí)或不注重學(xué)習(xí)的工會(huì)組織，在信息時(shí)代就得不到良好的發(fā)展。建立學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，其目的不僅僅是學(xué)習(xí)，它更是為了通過一種能夠充分發(fā)揮學(xué)習(xí)成效的新型組織的建立，更好地為企業(yè)培育學(xué)習(xí)型職工隊(duì)伍，加快提高企業(yè)的綜合素質(zhì)與核心競爭力。我們所建設(shè)的學(xué)習(xí)型組織指的是全員整體的學(xué)習(xí)，通過有效發(fā)揮工會(huì)的組織作用，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使工會(huì)組織成為會(huì)員學(xué)習(xí)進(jìn)步的課堂，思想交流的家園，從而增強(qiáng)工會(huì)組織在群眾中的凝聚作用。同時(shí)，要善于把工會(huì)組織建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)習(xí)型組織的先進(jìn)理念結(jié)合起來，使企業(yè)逐步加強(qiáng)與完善以人為本、與時(shí)俱進(jìn)的思維模式和發(fā)展方式。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)，培育學(xué)習(xí)型職工是企業(yè)健康發(fā)展的客觀需要

企業(yè)要在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)，培育學(xué)習(xí)型職工是企業(yè)的必然選擇。隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的逐步完善，企業(yè)需要高素質(zhì)的職工，職工也需要不斷更新知識(shí)。工會(huì)組織就要擔(dān)負(fù)起培育學(xué)習(xí)型職工的重任，根據(jù)自身的特點(diǎn)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，選準(zhǔn)突破口，以求實(shí)的精神和創(chuàng)新意識(shí)，積極致力于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織、學(xué)習(xí)型職工活動(dòng)，為企業(yè)培養(yǎng)更多更好的人才。

企業(yè)要在職工中灌輸全新的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)規(guī)則，逐步建立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。工會(huì)組織作為企業(yè)黨政組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，就要發(fā)揮組織優(yōu)勢，抓好學(xué)習(xí)型職工的培育工作，確保職工隊(duì)伍素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，這是新時(shí)期對(duì)工會(huì)工作提出的具體要求。工會(huì)組織要順應(yīng)時(shí)代潮流，按照全國總工會(huì)十四大提出“各級(jí)工會(huì)要把提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，組織職工為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展作貢獻(xiàn)作為重要任務(wù)來抓”的目標(biāo)，發(fā)揮組織的自身優(yōu)勢，大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識(shí)型職工的活動(dòng)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)型職工的培育，以建成一支新型的企業(yè)職工隊(duì)伍，助推企業(yè)走向科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展之路。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)，培育學(xué)習(xí)型職工的基本思路

工會(huì)干部應(yīng)當(dāng)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織中以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為廣大職工群眾作出榜樣。工會(huì)肩負(fù)著維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，工會(huì)干部要努力成為政治強(qiáng)、善管理、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型干部，在企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的進(jìn)程中，率先垂范，不斷提高自身的理論修養(yǎng)、思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。只有這樣，才能在面臨新情況、新問題時(shí)，正確處理好傳統(tǒng)繼承與工作創(chuàng)新的關(guān)系，才能進(jìn)一步提高工會(huì)依法履行職責(zé)的能力，更好地服務(wù)于職工、服務(wù)于企業(yè)。

工會(huì)組織要讓學(xué)習(xí)理念植根于企業(yè)職工的思想深處。工會(huì)干部要引導(dǎo)職工樹立學(xué)習(xí)力決定發(fā)展力的思想，通過開展知識(shí)競賽、合理化建議、技術(shù)革新和技術(shù)開發(fā)等途徑，不斷提升職工的創(chuàng)造能力。通過各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使職工更加勤奮、更加積極地工作，從而使職工在實(shí)現(xiàn)自我超越、自我創(chuàng)新的基礎(chǔ)上促進(jìn)企業(yè)加速發(fā)展。

工會(huì)要協(xié)同黨政聯(lián)手打造學(xué)習(xí)型企業(yè)組織。工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，應(yīng)該積極協(xié)同、配合企業(yè)黨的組織，通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)，在企業(yè)中營造一種平等、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)和工作氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性，全面發(fā)揮職工的聰明才智，確保職工的主人翁地位，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和壯大。

把握培育學(xué)習(xí)型職工的正確導(dǎo)向。工會(huì)組織要積極引導(dǎo)職工明確學(xué)知識(shí)、學(xué)技能既是企業(yè)發(fā)展的需要，也是自我完善的需要，幫助職工把個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展統(tǒng)一起來，為不同能力水平的職工，確定不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)，以促進(jìn)職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)，培育學(xué)習(xí)型職工的具體途徑

企業(yè)要為職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使職工通過組織學(xué)習(xí)，逐漸融入團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

（一）營造培育學(xué)習(xí)型職工的濃厚氛圍。工會(huì)要充分發(fā)揮紐帶作用。首先，工會(huì)干部要以求真務(wù)實(shí)的精神、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、積極進(jìn)取的心態(tài)，開展各項(xiàng)活動(dòng)，用行動(dòng)影響和帶動(dòng)職工；其次，在工會(huì)組織的外圍，以興趣為紐帶，建立各種興趣協(xié)會(huì)，發(fā)揮愛好者的帶動(dòng)作用；再次，用活動(dòng)吸引職工學(xué)習(xí)，針對(duì)職工的興趣和不同需要，開展諸如讀書演講、知識(shí)競賽、征文與合理化建議、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng)，增強(qiáng)廣大職工學(xué)習(xí)的熱情和參與度；最后，采取多種形式，積極為職工參與函授學(xué)習(xí)、自學(xué)考試等創(chuàng)造條件，引導(dǎo)職工利用好業(yè)余時(shí)間，鼓勵(lì)他們奮發(fā)成才。

工會(huì)要建立科學(xué)評(píng)估體系。根據(jù)職工現(xiàn)有情況，形成以考促學(xué)、以賽促學(xué)、以會(huì)促學(xué)等機(jī)制。把定性與定量結(jié)合起來，把知識(shí)與技能結(jié)合起來，把原有知識(shí)與絕對(duì)提升結(jié)合起來，建立起科學(xué)的全方位綜合評(píng)估體系。要嚴(yán)格檢查考核，針對(duì)不同層次、不同崗位的職工的不同要求，定期不定期地對(duì)職工學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、應(yīng)用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)和調(diào)整。要實(shí)施科學(xué)評(píng)估，把個(gè)人述學(xué)、集體評(píng)學(xué)、組織考學(xué)等方法結(jié)合起來，多層次、多角度進(jìn)行考核，了解量上的進(jìn)度和質(zhì)的效果，從而確定今后的工作目標(biāo)。

工會(huì)在建設(shè)職工之家工作中，要舍得投入。一是加強(qiáng)現(xiàn)有硬件建設(shè)；二是挖掘、調(diào)配企業(yè)內(nèi)部資源，依托企業(yè)內(nèi)部人力資源部門和科技部門開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作；三是規(guī)范“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等行之有效的方式，及時(shí)為職工“充電”；四是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、媒體等信息平臺(tái)的作用，開辟讀書網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

讓職工的學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)職業(yè)生涯。在新形勢下要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型的工會(huì)，就必須培育學(xué)習(xí)型的會(huì)員，為職工營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。首先要鼓勵(lì)職工敞開心胸，發(fā)表意見，表達(dá)思想，與其他職工共享工作中的信息、收獲與經(jīng)驗(yàn)?？梢酝ㄟ^召開民主聯(lián)系人會(huì)、工會(huì)小組座談會(huì)等方式，使廣大職工在交流學(xué)習(xí)中共同提高。其次要處理好合作與競爭的關(guān)系。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，就應(yīng)該在強(qiáng)調(diào)競爭的同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)合作。只有競爭與合作有機(jī)結(jié)合，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。否則，就很容易把一個(gè)良性的競爭引入到一個(gè)誤區(qū)中去，甚至形成一個(gè)惡性競爭的怪圈，影響團(tuán)結(jié)，影響和諧，影響學(xué)習(xí)，影響工作，要盡可能避免這種情況的發(fā)生。

（二）選擇適合的學(xué)習(xí)載體。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織必須有實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)載體，才能不斷增強(qiáng)工會(huì)工作的群眾性、實(shí)效性，吸引職工廣泛參與。例如與人力資源部門聯(lián)合建立員工培訓(xùn)體系，開展讀書活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式。同時(shí)，應(yīng)針對(duì)不同崗位、不同對(duì)象，確定不同的主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容，為全員多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要環(huán)境和條件。另外，還可以針對(duì)職工的需求，舉辦專題培訓(xùn)班，請(qǐng)有關(guān)方面的專家或生產(chǎn)一線的高級(jí)技能人才，為職工講課，提高他們的專業(yè)素質(zhì)。

（三）構(gòu)建一套有效的學(xué)習(xí)機(jī)制。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。企業(yè)要建立由黨政工團(tuán)組織共同參與的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，合理分工，形成合力，抓出實(shí)效。二是建立有效考核機(jī)制。結(jié)合企業(yè)實(shí)際編制學(xué)習(xí)型企業(yè)規(guī)劃，把實(shí)施情況、活動(dòng)效果納入企業(yè)綜合考核當(dāng)中，與爭先創(chuàng)優(yōu)掛起鉤。三是要積極建立職工學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，主動(dòng)為他們創(chuàng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。工會(huì)要在企業(yè)中樹立學(xué)習(xí)典型，定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批學(xué)習(xí)型先進(jìn)集體和個(gè)人，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在職工中樹立榜樣和目標(biāo)，以不斷激發(fā)職工的學(xué)習(xí)熱情，真正把培育學(xué)習(xí)型職工落到實(shí)處。

（四）增強(qiáng)培育學(xué)習(xí)型職工的學(xué)習(xí)針對(duì)性和應(yīng)用性。工會(huì)組織應(yīng)在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)和培育學(xué)習(xí)型職工的目標(biāo)，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。同時(shí)結(jié)合企業(yè)實(shí)際，把職工劃分為管理、技術(shù)和操作幾類人員。對(duì)于管理類職工，加大黨的方針政策、經(jīng)營知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；對(duì)于技術(shù)類職工，重點(diǎn)開展高技術(shù)含量的技術(shù)培訓(xùn)，不斷提升研發(fā)能力；對(duì)于操作類職工，以崗位需求為依據(jù)，加強(qiáng)操作知識(shí)、技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)，培育學(xué)習(xí)型職工要有新的突破

在建設(shè)職能方面要有新的突破。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)要從單純的組織、發(fā)動(dòng)廣大職工完成工作任務(wù)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)廣大職工在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成才，以提高工作效率，使職工把自己的前途與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合在一起。這一轉(zhuǎn)變是工會(huì)工作一次質(zhì)的飛躍，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、體現(xiàn)以人為本的具體實(shí)踐，應(yīng)該引起我們的高度重視，把這項(xiàng)工作搞好。

在參與職能方面要有新的突破。學(xué)習(xí)型工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，為職工積極爭取參與決策和自己選擇的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)職工改變心智模式——變“我需要”為“我選擇”。只有通過選擇，一個(gè)人才會(huì)成為自己更大愿景的主人。只有通過選擇，一個(gè)人才會(huì)按照學(xué)習(xí)型組織的理論，改變自己的心智模式。學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建必須有一群全心全意致力于這項(xiàng)事業(yè)的人，而“選擇”則能使他們匯聚成那種“心力”。

在教育職能方面要有新的突破。學(xué)習(xí)型工會(huì)一方面要積極吸收、消化國內(nèi)外先進(jìn)的組織管理理論，成為企業(yè)先進(jìn)文化的代表、宣傳者和倡導(dǎo)者；另一方面要建立、完善一套內(nèi)部溝通與交流的系統(tǒng)，使廣大職工既可以成為這套系統(tǒng)的學(xué)生，也可以成為這套系統(tǒng)的老師，達(dá)到系統(tǒng)育人的目的。

當(dāng)今信息時(shí)代，不懂得學(xué)習(xí)或不重視學(xué)習(xí)的工會(huì)就得不到健康持續(xù)的發(fā)展。建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)，培育學(xué)習(xí)型職工，要不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式，進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)工作覆蓋面；要不斷提高廣大工會(huì)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和群眾意識(shí)，真誠傾聽職工呼聲，真誠反映職工愿望，真情關(guān)心職工疾苦，在發(fā)揮組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益作用中，體現(xiàn)新作為，展現(xiàn)新風(fēng)貌。

〔責(zé)任編輯：陳 ?！?/p>

D412.63

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1002-2341(2010)02-0052-03

2010-01-28

陳礻 韋蘭（1975—），女，黑龍江大慶人，工程師，從事企業(yè)文化研究。