呂俊杰

冶金工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與辦學(xué)特色思考

呂俊杰

闡述冶金工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位和作用，介紹全國(guó)42所高校冶金工程本科專(zhuān)業(yè)、冶金技術(shù)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀和高層次人才培養(yǎng)情況，分析存在的問(wèn)題和原因，指出重視冶金工程專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高是今后冶金工程辦學(xué)的必然選擇。

冶金工程；專(zhuān)業(yè)建設(shè)；人才培養(yǎng)；辦學(xué)特色

一、冶金工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用

冶金工業(yè)又分為鋼鐵和有色金屬兩大行業(yè)，在2009年中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中，冶金企業(yè)有70家占14%；在前100名中，冶金企業(yè)有15家占15%。其中，寶鋼集團(tuán)公司名列第12位，營(yíng)業(yè)收入2 468億元，居冶金行業(yè)之首，冷水江鋼鐵有限責(zé)任公司名列第497位，營(yíng)業(yè)收入106億元，居冶金行業(yè)之尾。鋼鐵工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有舉足輕重的地位。涉及面廣、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高、消費(fèi)拉動(dòng)大，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、財(cái)政稅收、國(guó)防建設(shè)及穩(wěn)定就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用。我國(guó)是鋼鐵生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，粗鋼產(chǎn)量連續(xù)13年保持世界第一，成為世界的產(chǎn)鋼大國(guó)，但并非鋼鐵強(qiáng)國(guó)。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)的鋼鐵產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，粗鋼產(chǎn)量年均增長(zhǎng)21.1%。2008年粗鋼產(chǎn)量已突破5億噸，占全球產(chǎn)量的38%。國(guó)內(nèi)粗鋼消費(fèi)量4.53億噸，直接出口折合粗鋼6 000萬(wàn)噸，占世界鋼鐵貿(mào)易量的15%。2007年規(guī)模以上鋼鐵企業(yè)完成工業(yè)增加值9 936億元，占全國(guó)GDP的4%，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)2 436億元，占工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)總額的9%；直接從事鋼鐵生產(chǎn)的就業(yè)人數(shù)358萬(wàn)人，鋼鐵產(chǎn)品基本滿足國(guó)內(nèi)需求，部分關(guān)鍵品種達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。鋼鐵產(chǎn)業(yè)有力支撐和帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)就業(yè)，對(duì)保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

有色金屬產(chǎn)業(yè)也是重要的基礎(chǔ)原材料產(chǎn)業(yè)。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)有色金屬產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，在技術(shù)進(jìn)步、改善品種質(zhì)量、淘汰落后產(chǎn)能、開(kāi)發(fā)利用境外資源方面取得了明顯成效，生產(chǎn)和消費(fèi)規(guī)模不斷擴(kuò)大，已成為全球最大的有色金屬生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó)。2008年，全國(guó)10種有色金屬總產(chǎn)量2 520萬(wàn)噸，總消費(fèi)量2 517萬(wàn)噸。其中：銅、鋁、鉛、鋅、鎳總產(chǎn)量分別占全球產(chǎn)量的20%、32.7%、37.8%、33%、9.5%，總消費(fèi)量分別占全球消費(fèi)量的27.2%、32%、35.7%、31.7%、23.5%。規(guī)模以上企業(yè)完成工業(yè)增加值5 766億元，占全國(guó)GDP的1.9%，直接從事有色金屬生產(chǎn)的就業(yè)人數(shù)300萬(wàn)人。

冶金行業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)階段冶金行業(yè)在我國(guó)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、信息化中的重要作用沒(méi)有改變，作為現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)鍵支撐材料的地位沒(méi)有改變，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本面沒(méi)有改變。隨著新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。要充分利用當(dāng)前的有利時(shí)機(jī)，加快淘汰落后產(chǎn)能，推動(dòng)企業(yè)兼并重組，提高工藝技術(shù)水平和關(guān)鍵材料加工能力，促進(jìn)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。因此，發(fā)展鋼鐵和有色金屬工業(yè)，加強(qiáng)冶金工程學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的冶金學(xué)科人才，提升鋼鐵和有色工業(yè)的技術(shù)含量顯得十分必要。

二、全國(guó)高校冶金工程專(zhuān)業(yè)本、專(zhuān)科設(shè)置現(xiàn)狀

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入2004年以來(lái)新增加近20所有冶金工程或冶金技術(shù)的本、專(zhuān)科院校，目前全國(guó)普通高等學(xué)校設(shè)置有冶金工程本科和冶金技術(shù)專(zhuān)科的學(xué)校有42所，全國(guó)每年招收冶金工程本科和冶金技術(shù)專(zhuān)科學(xué)生4 000-4 500人，多數(shù)學(xué)校的招生規(guī)模在60-120人，少數(shù)學(xué)校在150-300人。

我國(guó)的高等學(xué)校目前分為三類(lèi)，研究型大學(xué)、教學(xué)研究型大學(xué)，教學(xué)型大學(xué)。學(xué)校的類(lèi)型不同，辦學(xué)定位不同，人才培養(yǎng)的規(guī)格也有區(qū)別。

三、建設(shè)冶金工程特色專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)實(shí)意義

冶金工業(yè)作為基礎(chǔ)原材料工業(yè)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有舉足輕重的地位。2009年我國(guó)產(chǎn)鋼已達(dá)到5.678億噸，2010年仍保持一定的增長(zhǎng)幅度，鋼產(chǎn)量可能突破6億噸，將連續(xù)15年保持世界第一。但與國(guó)際先進(jìn)鋼鐵企業(yè)相比，我國(guó)鋼鐵企業(yè)缺少自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，缺乏重大專(zhuān)有技術(shù)，在關(guān)鍵技術(shù)上受制于人，以致核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。同時(shí)，隨著政府和公眾對(duì)鋼鐵行業(yè)的環(huán)保要求日益提高，資源的萎縮，國(guó)際鋼鐵行業(yè)的大規(guī)模聯(lián)合重組也給國(guó)內(nèi)企業(yè)帶來(lái)不小的壓力。冶金工業(yè)必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路，利用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)的鋼鐵工業(yè)，開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、運(yùn)用新一代鋼鐵材料。鋼鐵行業(yè)不再是勞動(dòng)密集型非技術(shù)性行業(yè)，這就需要大量的高學(xué)歷、懂技術(shù)的專(zhuān)門(mén)人才。在人才培養(yǎng)過(guò)程中，只有將新思想、新知識(shí)、新技術(shù)融入教學(xué)活動(dòng)中，才能培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)合格冶金人才。

近年來(lái)，國(guó)家實(shí)施新世紀(jì)高等教育改革工程，進(jìn)行國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)的遴選，至2010年已經(jīng)進(jìn)行了六批，2007年有7所學(xué)校（北京科技大學(xué)、東北大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、河北理工大學(xué)、昆明理工大學(xué)、遼寧科技大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)），2008年有1所學(xué)校（武漢科技大學(xué)），2009年有1所學(xué)校（中南大學(xué)）、2010年有3所學(xué)校（江西理工大學(xué)、貴州大學(xué)、重慶科技學(xué)院）的冶金工程專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

四、冶金工程專(zhuān)業(yè)的高層次人才培養(yǎng)

高層次人才培養(yǎng)主要指研究生的培養(yǎng)，研究生又分為碩士研究生、博士研究生和博士后研究。冶金工程主要有三大研究方向：一是冶金物理化學(xué)，包括冶金新理論與新方法、冶金與材料物理化學(xué)、材料制備物理化學(xué)、冶金和能源電化學(xué)等；二是冶金工程，包括鋼鐵和有色金屬冶金新工藝、新技術(shù)和新裝備的研究、現(xiàn)代冶金基礎(chǔ)理論和冶金工程軟科學(xué)、冶金資源的綜合利用、優(yōu)質(zhì)高附加值冶金產(chǎn)品的制造和特殊材料的制備技術(shù)等；三是能源與環(huán)境工程，包括冶金工程環(huán)境控制、燃料的清潔燃燒與能源極限利用、工業(yè)煙氣凈化技術(shù)、工業(yè)廢水治理技術(shù)、工藝節(jié)能與余能回收、工業(yè)固體廢棄物、冶金廢棄物處理技術(shù)、大氣污染控制、技術(shù)及新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與試驗(yàn)等。目前具有“碩士”授權(quán)的單位共31個(gè)，每年招收冶金工程學(xué)科碩士研究生400-500人。

冶金學(xué)科具有冶金一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，即擁有鋼鐵冶金、有色冶金、冶金物理化學(xué)三個(gè)博士點(diǎn)。冶金工程一級(jí)學(xué)科在全國(guó)高校中具有“博士一級(jí)”授權(quán)的單位共7個(gè)，其中包括：北京科技大學(xué)、東北大學(xué)、鋼鐵研究總院、昆明理工大學(xué)、中南大學(xué)、重慶大學(xué)、上海大學(xué)。此外，中國(guó)科學(xué)院過(guò)程研究所、遼寧科技大學(xué)、武漢科技大學(xué)三所學(xué)校每年招收冶金工程學(xué)科博士研究生大約70人。從2009年起，安徽工業(yè)大學(xué)、河北理工大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)三所學(xué)校被新增為博士學(xué)位授予單位進(jìn)行立項(xiàng)建設(shè)，建設(shè)期三年，2012年驗(yàn)收。

五、對(duì)冶金工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的思考

隨著高等教育大眾化、國(guó)際化步伐的加快，高等教育必將從數(shù)量滿足型向質(zhì)量提高型轉(zhuǎn)變，社會(huì)對(duì)學(xué)校特色的要求會(huì)不斷提高。特色是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。辦教育就是辦學(xué)校，辦學(xué)校就是辦專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)是反映高校綜合水平和競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)主要指標(biāo)。這就迫切需要我們與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育發(fā)展觀，確立科學(xué)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)。為了適應(yīng)高等教育日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，滿足市場(chǎng)對(duì)人才的多樣化、多層次的需求，國(guó)內(nèi)許多高校都在把建設(shè)特色專(zhuān)業(yè)作為適應(yīng)環(huán)境變化、求得生存和發(fā)展、提升競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要教學(xué)改革內(nèi)容。盡管教學(xué)改革涉及教育觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、師資隊(duì)伍等多方面，但是深入的、有力度的、有成效的教學(xué)改革，不能零敲碎打，必須從整體上加以構(gòu)思，只有這樣才能取得教學(xué)改革實(shí)質(zhì)性的突破。專(zhuān)業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)帶有全局性和綜合性的系統(tǒng)工程，涉及到人才培養(yǎng)的各個(gè)方面，要以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為主線，從整體上進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，從而使教學(xué)工作邁上新臺(tái)階。

特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)的理論和實(shí)踐，各高校正處于探索階段。特色始終是人才培養(yǎng)的根本，是高校永恒的主題。不管是公辦還是民辦高校，無(wú)論大學(xué)還是學(xué)院，只要有特色就會(huì)有成就。高校有特色就會(huì)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，專(zhuān)業(yè)人才有特色畢業(yè)生的就業(yè)率就高。深化教學(xué)改革，努力辦出專(zhuān)業(yè)特色，一直是高等教育探索與實(shí)踐的重要課題。

冶金工業(yè)的發(fā)展對(duì)高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才需求旺盛，近6億噸鋼的生產(chǎn)需要大批的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。近幾年來(lái)，冶金工程本科和冶金技術(shù)專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期保持100%，畢業(yè)生供不應(yīng)求，新辦冶金工程本科的學(xué)校迅速增加，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)目前擁有冶金工程專(zhuān)業(yè)的本、專(zhuān)科學(xué)校已經(jīng)達(dá)到了40所，許多學(xué)校是在2004年（甚至2006或2007年）后才開(kāi)始冶金工程或冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生。辦好一個(gè)專(zhuān)業(yè)不是一早一夕的事，學(xué)校除了加大投入，改善實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和教材建設(shè)外，還有一個(gè)辦學(xué)的文化積淀，即特色的形成過(guò)程，應(yīng)努力在辦學(xué)特色上下功夫。

今后鋼鐵和有色行業(yè)已經(jīng)不在尋求產(chǎn)量的大幅增長(zhǎng)，而是通過(guò)采用新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備等科學(xué)技術(shù)進(jìn)步手段來(lái)調(diào)整結(jié)構(gòu)、增加品種、提高質(zhì)量、降低成本，從而提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。另一方面，冶金工業(yè)作為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，雖然不像高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)那樣高速發(fā)展，但作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)工業(yè)，在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有不可替代的地位。然而，隨著中國(guó)加入WTO，作為一個(gè)大的工業(yè)部門(mén)，既面臨發(fā)展機(jī)遇，更面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，冶金工業(yè)必須立足于提高自身的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。所以，冶金工業(yè)必須依賴科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，依靠科技人才的努力，求得自身的生存與發(fā)展，這就需要大量的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。目前，冶金工程的技術(shù)人才，尤其是技術(shù)應(yīng)用型人才在冶金行業(yè)不是過(guò)剩而是較為缺乏，這是當(dāng)前本專(zhuān)業(yè)符合社會(huì)旺盛需求就業(yè)好的原因。但隨著國(guó)家宏觀調(diào)控政策和冶金行業(yè)節(jié)能減排的實(shí)施，各個(gè)冶金企業(yè)對(duì)人才需求在一定時(shí)期內(nèi)將趨于穩(wěn)定，各個(gè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)歸結(jié)于人才培養(yǎng)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，可以預(yù)見(jiàn)：今后誰(shuí)的質(zhì)量好、學(xué)校辦學(xué)有特色畢業(yè)生就走俏；誰(shuí)的質(zhì)量低、辦學(xué)特色不突出，畢業(yè)生就業(yè)率就低，不可能長(zhǎng)期保持冶金專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生100%的就業(yè)率。因此，我們必須重視新建冶金工程專(zhuān)業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)，高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，堅(jiān)持“三點(diǎn)一線”，即招好生、育好人、就好業(yè)，加強(qiáng)新建冶金工程專(zhuān)業(yè)學(xué)校數(shù)量的控制，完善專(zhuān)業(yè)評(píng)估和質(zhì)量認(rèn)證，使冶金工程專(zhuān)業(yè)能夠健康發(fā)展。

[1]石永敬，朱光俊，楊治立，等.冶金工程特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2010（4）.

[2]西安建筑科技大學(xué)冶金工程學(xué)院.全國(guó)高等學(xué)校冶金工程專(zhuān)業(yè)第17屆教學(xué)研討會(huì)論文集[C].西安：西安建筑科技大學(xué)出版社，2009.

[3]國(guó)家發(fā)改委.鋼鐵產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃[N].中國(guó)冶金報(bào)，2009-03-24.

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G642.0

A

1673-1999（2010）21-0181-02

呂俊杰（1963-），男，重慶長(zhǎng)壽人，碩士，重慶科技學(xué)院冶金與材料工程學(xué)院教授，冶金工程國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，研究方向?yàn)殇撹F冶金工藝優(yōu)化與高等教育管理。

2010-07-20

重慶市教委2009年高等教育改革研究項(xiàng)目“冶金工程專(zhuān)業(yè)辦學(xué)特色的研究與實(shí)踐”（項(xiàng)目編號(hào)：09-3-041）階段性研究成果。