周志德,劉全勝,陳玉平,蔡建軍
(無錫職業(yè)技術(shù)學院 a.電子與信息技術(shù)學院;b.市場部,江蘇 無錫 214121)
為無錫新興產(chǎn)業(yè)
——物聯(lián)網(wǎng)培養(yǎng)高技能人才并提供技術(shù)服務
周志德a,劉全勝a,陳玉平b,蔡建軍a
(無錫職業(yè)技術(shù)學院 a.電子與信息技術(shù)學院;b.市場部,江蘇 無錫 214121)
物聯(lián)網(wǎng)是一個新興產(chǎn)業(yè),已成為無錫市城市發(fā)展轉(zhuǎn)型的一個新契機。面對這一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型,我院積極開展市場調(diào)研,以校企合作為基礎(chǔ),在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)建設方面進行了扎實有效的工作,以科技服務促進校企合作和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并將有關(guān)工作列入“十二五”發(fā)展規(guī)劃。
物聯(lián)網(wǎng);產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;專業(yè)建設
物聯(lián)網(wǎng)是利用射頻自動識別 (RFID)、無線傳感器網(wǎng)絡等技術(shù),通過計算機互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)物品 (如鐵路、建筑、電網(wǎng)乃至汽車、冰箱、電視等)的自動識別和信息的互聯(lián)與共享。作為一個新興產(chǎn)業(yè),是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后的世界信息產(chǎn)業(yè)第三次浪潮,在我國是一個新型產(chǎn)業(yè),顯示出強勁的發(fā)展勢頭。通過無錫市近幾年的積極努力,國家發(fā)改委已將無錫作為中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的二大基地之一;工信部正式批準無錫高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)作為全國物聯(lián)網(wǎng)示范基地;國務院批準無錫建設國家物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新示范區(qū) (國家傳感信息中心); 2009年,溫家寶總理視察無錫時,要求無錫力爭用6年左右的努力,發(fā)展成為江蘇乃至全國創(chuàng)新型經(jīng)濟領(lǐng)軍城市。
針對物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的迅猛形勢,無錫市政府加大對物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的龍頭企業(yè)引進;在產(chǎn)業(yè)空間布局上,以新區(qū)無錫太湖國際科技園為核心,新區(qū)、濱湖區(qū)等為重點,其他市縣區(qū)為支撐,形成“一核多元”的優(yōu)勢互補、分工協(xié)作、共同發(fā)展的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)布局,逐步形成物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈體系。物聯(lián)網(wǎng)各類資源要素已集聚無錫,到 2012年,物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將達到 1 000億元。
為此,將“為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式做好支撐和服務”作為我校國家示范性高等職業(yè)院校建設項目的新內(nèi)容。通過調(diào)研,我們認為學校在無錫物聯(lián)網(wǎng)建設發(fā)展過程中可以發(fā)揮四個方面的作用:一是研發(fā)機構(gòu)新產(chǎn)品開發(fā)團隊中需要底層助手,其主要工作是進行新產(chǎn)品的加工、裝配、調(diào)試;二是企業(yè)生產(chǎn)一線需要高技能人才,其主要工作是生產(chǎn)線上的設備維護維修、工藝實施、班組管理;三是產(chǎn)品的銷售和服務需要懂專業(yè)的人才,其主要工作是為用戶安裝、調(diào)試、維修與咨詢服務;四是在產(chǎn)業(yè)政策導向下,一些有資金、有廠房的中小企業(yè)開始向物聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型,由于跨越了技術(shù)領(lǐng)域,出現(xiàn)了技術(shù)真空,需要學校提供某些方面的技術(shù)支持和員工培訓等。
面對新興的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)所帶來的機遇和挑戰(zhàn),我校成立了以院長為組長的專門機構(gòu),開展市場調(diào)研,制定老專業(yè)改造計劃,進行新專業(yè)開發(fā)規(guī)劃;從學校各部門選調(diào)專業(yè)骨干加強物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究與開發(fā)工作,學校領(lǐng)導與政府有關(guān)部門進行熱線溝通,學校市場部與物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進行校企合作洽談,相關(guān)院系與物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作定向培養(yǎng)緊缺高技能人才等。目前,我校物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)方面的工作已取得了初步成效。
2.1 改造老專業(yè),開發(fā)新專業(yè)
面對目前物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展難得的機遇,通過細分人才市場,明確了專業(yè)轉(zhuǎn)型的方向,為物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)培養(yǎng)緊缺的高技能人才。
2.1.1 調(diào)整了部分專業(yè)的服務方向 一是將計算機應用技術(shù)專業(yè)調(diào)整為智能樓宇方向,為智能樓宇物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成公司提供設備安裝、調(diào)試、檢測、驗收的高技能人才,為企事業(yè)單位的智能樓宇物聯(lián)網(wǎng)設備提供維護管理高技能人才。二是將電子信息技術(shù)專業(yè)調(diào)整為物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成中電子產(chǎn)品的安裝、調(diào)測、維護方向,為物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)機構(gòu)和系統(tǒng)集成企業(yè),培養(yǎng)從事射頻、嵌入式電子新產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測、應用維護、推廣等工作的高技能人才。三是將電子工藝管理專業(yè)調(diào)整為物聯(lián)網(wǎng)電子產(chǎn)品生產(chǎn)和工藝管理方向,為物聯(lián)網(wǎng)電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)提供從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)、制造、工藝管理、生產(chǎn)設備維護工作的高技能人才。
2.1.2 積極開發(fā)新專業(yè) 經(jīng)過企業(yè)調(diào)研,明晰了物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的從業(yè)崗位,學校與無錫科爾華電子、軟通動力、美新半導體公司等企業(yè)合作開發(fā)與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的射頻技術(shù)、嵌入式技術(shù)、傳感器技術(shù)三個新專業(yè)方向:
(1)射頻技術(shù)專業(yè)定位于物聯(lián)網(wǎng)中射頻識別技術(shù)方向,培養(yǎng)掌握射頻識別技術(shù)知識,能從事RFID標簽、閱讀器等產(chǎn)品的生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試、系統(tǒng)集成、售后服務等工作的高技能人才。
(2)嵌入式技術(shù)專業(yè)定位于物聯(lián)網(wǎng)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)方向,培養(yǎng)了解嵌入式技術(shù)軟硬件系統(tǒng)知識,能從事物聯(lián)網(wǎng)中嵌入式軟件編程、硬件安裝調(diào)測、網(wǎng)絡接口連接、售后服務等工作的高技能人才。
(3)傳感器技術(shù)專業(yè)定位于物聯(lián)網(wǎng)中傳感器技術(shù)方向,培養(yǎng)掌握微納化、智能化、無線網(wǎng)絡化傳感技術(shù)知識,能從事物聯(lián)網(wǎng)中傳感器產(chǎn)品生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試、檢測維護、售后服務等工作的高技能人才。
2.2 以校企合作為基礎(chǔ),開展專業(yè)建設工作
目前,無錫物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)所需的高技能人才緊缺,企業(yè)在校企合作方面積極性很高,我校抓住機遇,與一批物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,以校企合作為基礎(chǔ),開展專業(yè)建設的各項工作。
2.2.1 校企合作共同開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程 學校與無錫軟通動力、美新半導體公司等企業(yè)合作開發(fā)射頻技術(shù)、嵌入式技術(shù)、微波技術(shù)、3G通信技術(shù)、傳感器技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成技術(shù)等方面的專業(yè)課程。參加工學結(jié)合的學生在企業(yè)實習指導教師的指導下參加物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工作實踐。
2.2.2 校企共建物聯(lián)網(wǎng)工程實訓中心 根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程實訓教學要求,學校與無錫冠杰電子、科爾華電子公司等企業(yè)共建射頻技術(shù)實訓室、嵌入式技術(shù)(AMR)實訓室、傳感器技術(shù)實訓室、通信技術(shù)實訓室、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成實訓室。逐步形成與物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、集成產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)聯(lián)的工程實訓中心。培養(yǎng)學生在射頻識別、嵌入式系統(tǒng)、傳感器技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成方面的應用性工作能力。
2.2.3 校企合作培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教師 學校一方面引進物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)高層次人才,另一方面邀請企業(yè)工程師來校指導交流,并鼓勵教師參加企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)工作。為了及時掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用,學校與江蘇藍深遠望、美新半導體公司等企業(yè)合作培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教師,從而增強專業(yè)教師對 RFID產(chǎn)品、傳感器產(chǎn)品、嵌入式系統(tǒng)等研發(fā)與生產(chǎn)制造的了解,具備部分生產(chǎn)裝配線的物聯(lián)網(wǎng)改造、有關(guān)電子生產(chǎn)線物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成方面的能力。
2.3 建立穩(wěn)定的產(chǎn)學研合作平臺,著力拓展政產(chǎn)學研合作空間
我校近幾年通過政府引導,逐步建立與企業(yè)多方面、深層次的合作的政產(chǎn)學研合作平臺。先后與無錫市濱湖區(qū)科技局,無錫國際科技園管委會、國家工業(yè)設計園、無錫市陽山鎮(zhèn)等簽訂了產(chǎn)學合作協(xié)議,在他們的牽頭下,許多中小企業(yè)主動上門尋求技術(shù)合作,并希望我校教師到他們所在企業(yè)去調(diào)研、服務。我校還是“江蘇省電器工業(yè)協(xié)會”秘書長單位,現(xiàn)在工作重點是助推江蘇省智能電網(wǎng)的應用和今后發(fā)展趨勢研究。
3.1 加快科技成果轉(zhuǎn)化
學校在對企業(yè)開展技術(shù)服務、設計并制造一些新產(chǎn)品、承擔研發(fā)任務的過程中,形成一批科技成果,加強了校企合作的基礎(chǔ)性工作。從 2007年以來,我校已成功申獲國家專利 200余件。其中自動車庫系統(tǒng)、自動導引車光學循線傳感器等近 20項與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有關(guān)。這些專利都是師生在技術(shù)服務、科技開發(fā)與制作、實訓基地建設過程中,通過解決專業(yè)技術(shù)問題過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造。目前已有 17項專利得到轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化資金達 200多萬元,取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。
3.2 校企聯(lián)合申報“無錫市物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)中心”
我校積極加強同企業(yè)、尤其是和行業(yè)龍頭企業(yè)的合作,通過共建工程中心、共同承擔各類科技攻關(guān)項目等形式,積極開展國外先進技術(shù)的引進、消化、吸收與再創(chuàng)新,并協(xié)助部分中小企業(yè)開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品。我校充分利用自身電子信息類、電氣類、數(shù)控類等專業(yè)優(yōu)勢,與無錫市海鷹集團、沃爾普通信技術(shù)公司等傳感器及通訊行業(yè)的龍頭企業(yè)一起,聯(lián)合申報“無錫市物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)中心”。在現(xiàn)有實驗室、測試中心等基礎(chǔ)上,進一步整合和完善檢測、技術(shù)研發(fā)、人才培訓、信息服務等,為缺乏專業(yè)技術(shù)人才的部分中小企業(yè)提供一個科技研發(fā)、技術(shù)成果交易、科技信息咨詢、培訓人才的服務平臺。本項目的建設將對無錫市的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生積極的影響,同時對培養(yǎng)雙師型教師、形成物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)“雙師結(jié)構(gòu)”專業(yè)教學團隊,開發(fā)好、建設好物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)具有十分重要的意義。
3.3 積極探索建設“無錫市校園示范物聯(lián)網(wǎng)”
根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展態(tài)勢,我校著手與中國科大軟件學院聯(lián)合成立“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究所”。以物聯(lián)網(wǎng)絡節(jié)點、嵌入式系統(tǒng)等領(lǐng)域的優(yōu)勢技術(shù)為依托,結(jié)合無錫市物聯(lián)網(wǎng)示范區(qū)的建設,在先進測試技術(shù)及網(wǎng)絡化測試、智能化傳感器網(wǎng)絡節(jié)點等方面進行研究。為探索物聯(lián)網(wǎng)在學校中的具體應用與成效,我校通過學校自籌并積極爭取上級支持,準備在學校開發(fā)建設“無錫市校園示范物聯(lián)網(wǎng)”項目,將學校教育、科研、管理和生活服務有關(guān)的信息資源進行數(shù)字化整合和集成,建設新型的數(shù)字化物聯(lián)網(wǎng)校園,實現(xiàn)學校師生、設備、教室等資源管理的智能化、信息服務的個性化和日常管理的規(guī)范化,形成一套學校物聯(lián)網(wǎng)應用解決示范方案,從而填補校園物聯(lián)網(wǎng)的空白,為物聯(lián)網(wǎng)推廣創(chuàng)建典型實例,起到國家示范性高等職業(yè)院校在構(gòu)建創(chuàng)新型校園方面的示范與輻射作用。
3.4 將物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)專業(yè)的建設和技術(shù)服務列為“十二五”發(fā)展規(guī)劃重點建設項目
學校將在“十二五”發(fā)展規(guī)劃中,將物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)專業(yè)作為重點建設項目。結(jié)合無錫市產(chǎn)業(yè)實際情況,圍繞物聯(lián)網(wǎng)建設高地,加強對物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)重點領(lǐng)域跟蹤調(diào)研,為無錫經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的高技能人才;緊盯物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方向,積極開展面向中小企業(yè)的科技服務,力爭開發(fā)出一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的應用技術(shù),為無錫地方經(jīng)濟建設和城市轉(zhuǎn)型作出貢獻;同時培育物聯(lián)網(wǎng)應用領(lǐng)域的特色專業(yè),為我國的高等職業(yè)教育事業(yè)作出應有的貢獻。
[1] 中共無錫市委辦公室[S].錫辦通報[第 91期 ].2009-12-03.
[2] 中共無錫市委辦公室[S].錫辦通報[第 3期 ].2010-01-06.
[3] 無錫市人民政府文件[S].錫政發(fā)[2009]137號.2009-07-10.
[4] 戴 勇.探索高職示范性建設的途徑[J].機械職業(yè)教育,2009(5):5-7.
Tra in ing Highly Skilled Personnel and Providing Techn ical Service for Internet of Things:Recently Emergent Industry in W uxi
ZHOU Zhidea,L IU Q uanshenga,CHEN Yupingb,CAI J ianjuna
(a.School of Electronic and Inform ation Technology; b.M arket D epartm ent,W uxi Institute of Technology,W uxi 214121,China)
The internet of things is a new em ergent industry,w hich is becom ing a new chance forW uxi city′s developm ent transform ation.Facing this configuration adjusting and strategy changing of industry, our college develops m arket research actively,based on school2enterprise cooperation,som e specialty construction related internet of things has been carried out effectively, the industry developm ent and school2enterprise cooperation are also prom oted by taking requirem ent for technical service.Besides relat2 ed w ork has been listed in the tw elfth5-year developm ent plan.
internet of things;configuration adjustm ent of industry;specialty construction
G710
A
1671-7880(2010)04-0023-03
2010-04-20
周志德(1952— ),男,廣東廣州人,副教授。