趙燕霞

（廣播電影電視管理干部學(xué)院，山西 太原 030013）

積極開發(fā)和合理利用課程資源是英語(yǔ)課程實(shí)施的重要組成部分,除了合理有效地使用教科書以外,還應(yīng)該積極利用其他課程資源,特別是英語(yǔ)電視節(jié)目、電影英語(yǔ)、廣播影視節(jié)目（VOA，BBC）、錄音、錄像資料、各種形式的網(wǎng)絡(luò)資源和報(bào)刊雜志等各種媒體。隨著學(xué)習(xí)英語(yǔ)需求的多樣化,英語(yǔ)教學(xué)資源，對(duì)于更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)教與學(xué)的方式，滿足個(gè)性化發(fā)展需要等，其重要作用就迅速地被凸現(xiàn)了出來(lái)。

眾所周知,教和學(xué)的過(guò)程就包括教師輸出，向?qū)W生輸入的過(guò)程和學(xué)生輸入，再進(jìn)一步吸入，達(dá)到最終輸出的目的過(guò)程。所以在這關(guān)鍵的輸入部分,就要注意輸入資源的積極開發(fā)和合理利用。

文章將通過(guò)介紹幾種常用的教學(xué)資源，說(shuō)明如何整合利用這些課程資源提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

1 電視英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目

電視英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目（如中央電視臺(tái)英語(yǔ)頻道和國(guó)際頻道）充分利用現(xiàn)代媒體技術(shù)，形象、生動(dòng)地反映社會(huì)結(jié)構(gòu)，描繪不同階級(jí)、性別、種族的社會(huì)生活，真實(shí)地傳播和宣傳發(fā)展中的中國(guó)，向世界展示中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化、自然景觀，讓世界了解中國(guó)的過(guò)去、今天和未來(lái)。與此同時(shí)也為現(xiàn)代多媒體教學(xué)提供了方便快捷的聲像資料，使學(xué)生在有興趣的視、聽、讀中，鞏固和內(nèi)化所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的語(yǔ)言應(yīng)用能力。

利用電視英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目資源，在教學(xué)中：

（1）可以從中獲得信息，即時(shí)補(bǔ)充與完善教材不足的內(nèi)容（如目前所用的教材缺乏英語(yǔ)國(guó)家文化的介紹），使學(xué)生既學(xué)了英語(yǔ)知識(shí)，又了解了英語(yǔ)文化，尤其是有關(guān)外國(guó)的生活習(xí)慣、傳統(tǒng)習(xí)俗、風(fēng)土人情等在書本上不能學(xué)到的知識(shí)。

（2）借助媒體聲情并茂的優(yōu)勢(shì)，能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助他們擴(kuò)展視野，提高中外文化異同的敏感性和鑒別能力，為發(fā)展跨文化交際能力打下良好的基礎(chǔ)。

（3）組織學(xué)生進(jìn)行聽、說(shuō)、讀、寫綜合語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，則能活化書本文字，活現(xiàn)教學(xué)情景，創(chuàng)造語(yǔ)言“習(xí)得”環(huán)境，便于師生之間展開有實(shí)際意義的話題交流活動(dòng)，更有利于學(xué)生參與各種教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生直接用英語(yǔ)思維的習(xí)慣，從而全面提高學(xué)生素質(zhì)和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力,提高教學(xué)效率。

2 英文原版電影

學(xué)好英語(yǔ)必須從聽說(shuō)入手?？从⑽脑娴碾娪埃軌蝈憻捖犃?，這種電影聽力不像聽磁帶那樣干巴巴的，你可以通過(guò)事件發(fā)展的邏輯推理，感覺(jué)到臺(tái)詞的意思，或者可以多看幾遍電影，熟知內(nèi)容后對(duì)臺(tái)詞自然就有感覺(jué)了，從而提高英語(yǔ)的聽力水平，只要具備雅思的詞匯量，就已經(jīng)足夠能看懂電影了。通過(guò)看電影能夠掌握常用的地道活潑的口語(yǔ)句型，更重要的是學(xué)生可以通過(guò)電影情節(jié)非常容易地理解這種句型的適用語(yǔ)境。電影教學(xué)專家邱政政認(rèn)為:看英文原版電影才能把外國(guó)人的思維、文化和語(yǔ)言“泡”來(lái)吃。

利用英文原版電影資源，在教學(xué)中：

（1）選擇與所學(xué)內(nèi)容、語(yǔ)言含量相當(dāng)?shù)碾娪?，?dāng)然發(fā)音清晰地道也是需要注意的。以上對(duì)電影的描繪幾乎涵蓋了語(yǔ)言學(xué)習(xí)中語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、用詞、句式、思維、文化和感情等幾大要素。

（2）選擇看電影的方法和技巧。要把自己看成局內(nèi)人，要與角色同呼吸、共命運(yùn)，產(chǎn)生場(chǎng)景感覺(jué)?？措娪扒?，或者先看懂它的介紹，并對(duì)情節(jié)有一定的掌握；或者不要看劇本，看不懂也要硬著頭皮看，至少對(duì)情節(jié)有所了解。邊看電影邊研讀劇本，不要以為掌握了一定的詞匯量就可以應(yīng)付一切閱讀，電影中的有些對(duì)話看起來(lái)很費(fèi)勁，里面充斥著習(xí)慣用語(yǔ)和美國(guó)人獨(dú)有的思維方式，要多看多聽才能適應(yīng)它。所以看電影時(shí)，要抓住關(guān)鍵字詞，挖掘其深層含義，特別是對(duì)理解電影起重要作用的、出現(xiàn)在影片中的人名、地名，形容人或事件的形容詞、動(dòng)詞或短語(yǔ)等。好記性不如爛筆頭，當(dāng)你把經(jīng)常錯(cuò)過(guò)的、聽不懂的常用的語(yǔ)言句子詞組寫在筆記本上，并思考、加以模仿地背誦，熟練直到能脫口而出，就能把美國(guó)人的邏輯思維變成自己的，通過(guò)對(duì)西方歷史文化等方面的綜合理解，將語(yǔ)言上升到真正意義上的交流，讓英語(yǔ)“活”起來(lái)?？催^(guò)約10部電影后，你會(huì)馬上體會(huì)到這些方法會(huì)帶給你巨大的收獲。

3 英文報(bào)刊雜志

報(bào)刊雜志是廣大有志于學(xué)習(xí)現(xiàn)代英語(yǔ)者最好的教材。英語(yǔ)報(bào)刊文章中使用的語(yǔ)言代表英語(yǔ)最新的發(fā)展趨勢(shì)，許多新生詞匯和短語(yǔ)也最先見諸于報(bào)刊文章。其內(nèi)容主要是新聞?dòng)⒄Z(yǔ)，其語(yǔ)言變化日新月異，新的詞語(yǔ)層出不窮。掌握?qǐng)?bào)刊閱讀技巧，經(jīng)常閱讀報(bào)刊文章對(duì)提高英語(yǔ)水平有很大的幫助，而且報(bào)刊文章內(nèi)容多樣，涉及許多文化背景知識(shí)，包括新聞意見、偏見、語(yǔ)言領(lǐng)域、讀者群和專業(yè)性。讀者可以更多地了解西方國(guó)家的社會(huì)和文化，從而進(jìn)一步提高熟練運(yùn)用當(dāng)代英語(yǔ)的實(shí)際能力。

利用報(bào)刊雜志資源，在教學(xué)中：

（1）可以用所學(xué)文章和報(bào)刊雜志文章進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生了解不同文體的詞匯、語(yǔ)法、句型和篇章特點(diǎn)，進(jìn)而理解語(yǔ)言的多樣化特點(diǎn)。例如，新聞?dòng)⒄Z(yǔ)中常見的語(yǔ)法現(xiàn)象，標(biāo)題的措詞和語(yǔ)法特點(diǎn)，消息的基本結(jié)構(gòu)和報(bào)道形式，導(dǎo)語(yǔ)的種類和特點(diǎn)等會(huì)令學(xué)生耳目一新，產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。對(duì)于新聞專業(yè)學(xué)生，還能提高他們的專業(yè)英語(yǔ)能力。

（2）可以利用新聞?dòng)⒄Z(yǔ)涉及領(lǐng)域廣泛的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)了解西方文化背景知識(shí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。新聞?dòng)⒄Z(yǔ)涉及時(shí)事、政治、外交、國(guó)際事務(wù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科教、文化、能源、交通、軍事、體育、社會(huì)、宗教、環(huán)境、衛(wèi)生、影視、媒體、法律和道德等眾多領(lǐng)域，學(xué)生可在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)擴(kuò)大視野。

4 網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)使得人類進(jìn)入了快速發(fā)展的信息化時(shí)代,向人們傳播著各種各樣的信息,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)也在潛移默化地影響著人們?nèi)粘Ｓ⒄Z(yǔ)的表達(dá)。網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)在吸收其他學(xué)科的英語(yǔ)用語(yǔ)的同時(shí)，隨之也產(chǎn)生了大量的英語(yǔ)詞句在網(wǎng)絡(luò)中流行，形成了不同于傳統(tǒng)英語(yǔ)模式的英語(yǔ)新詞。了解網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)新詞的構(gòu)成及語(yǔ)義特征，探究其富有時(shí)代特色的新特征和形成的原因以及對(duì)漢語(yǔ)的影響，可以看出新詞對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響的確值得關(guān)注。這不但有助于知識(shí)的積累，開闊我們的視野，更有助于我們的英語(yǔ)教學(xué)。

利用網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)資源，在教學(xué)中：

（1）擴(kuò)充詞匯量，理解多樣化的構(gòu)詞方式。例如：通過(guò)縮略與簡(jiǎn)化，網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)ASAP=as soon as possible，AFAIK=as far as I know；通過(guò)復(fù)合構(gòu)詞informercial=information+commercial；通過(guò)給已有詞匯加上與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的前后綴E-、INTER-、CYBER-、-naut,etc（cyberbrain、cyberspace、cyberculture、internet、internaut、e-life）。

（2）在特定語(yǔ)境中，靈活地理解語(yǔ)義。網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)語(yǔ)義生動(dòng)貼切，Menu（菜單）原意指飯店菜單，引申為計(jì)算機(jī)屏幕上以另框顯示程序中具體內(nèi)容的選項(xiàng)或指令的清單；ROTFL（=Rolling on the Floor laughing）表示笑得直打滾。另外網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)語(yǔ)義簡(jiǎn)練明確，例如，hyperlink（超級(jí)鏈）cyberfair（網(wǎng)上集市）。

當(dāng)我們涉足網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，遇到一些英語(yǔ)熟識(shí)詞匯時(shí)，不僅需要知道它們的基本意義，而且更要理解它們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)特定語(yǔ)境中的涵義。

5 廣播英語(yǔ)

廣播VOA、BBC播放與電視，出版社和各媒體同步的新聞節(jié)目，或者編輯一些英語(yǔ)短片聽力節(jié)目。只是報(bào)紙新聞訴諸于目，而廣播新聞訴諸于耳。廣播新聞的電訊稿必須適合于聽，要求措詞簡(jiǎn)短，通俗到口語(yǔ)化程度，保證每字每句播出之后能立即為聽眾所接受和理解。還必須使用簡(jiǎn)明扼要的句型，尤其以單句為佳，或?qū)㈤L(zhǎng)句折成短句，使之更適合人們的聽覺(jué)習(xí)慣。

收聽中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)（China Radio International）每天早上7:00～8:00，中午11:00～12:00各有1 h的英語(yǔ)節(jié)目。內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外新聞、剪報(bào)集錦和各類系列的專題報(bào)道。除了英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利的國(guó)內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問(wèn)。內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡(jiǎn)單，語(yǔ)速亦適中，可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語(yǔ)的聽力。

廣播的特點(diǎn)表明，在教學(xué)中可以用來(lái)提高學(xué)生的聽力。所謂隨時(shí)隨地聽英語(yǔ)，就可以從聽廣播英語(yǔ)開始。唯一的辦法是聽聽聽，最后能聽寫下來(lái)。

6 廣告英語(yǔ)

廣告在我們今天的社會(huì)幾乎是無(wú)孔不入，它的傳播介質(zhì)多種多樣，包括報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等。廣告中，文字和圖像的完美結(jié)合取決于創(chuàng)意和所用媒體，它們共同組成了廣告語(yǔ)言，即，通過(guò)意象分析和構(gòu)建，理解ICON的重要性。英語(yǔ)廣告實(shí)例標(biāo)題中的用詞、句子結(jié)構(gòu)、稱謂模式、修辭格對(duì)廣告效果具有重要的影響。英語(yǔ)廣告的語(yǔ)言在詞匯、句法、篇章上有其獨(dú)特的語(yǔ)言特點(diǎn)，從語(yǔ)言的意義、風(fēng)格以及功能去分析，可以發(fā)現(xiàn)廣告英語(yǔ)的共性以及廣告英語(yǔ)在不同類型廣告中的特殊性。

廣告具有鮮明的目的性，即說(shuō)服顧客進(jìn)行購(gòu)買，這種目的性決定了其語(yǔ)言的特色性風(fēng)格，使其獨(dú)立于其他文體，在語(yǔ)言學(xué)范疇內(nèi)值得研究，英語(yǔ)應(yīng)用于廣告領(lǐng)域會(huì)產(chǎn)生一些語(yǔ)言學(xué)特點(diǎn)。

7 結(jié)論

文章通過(guò)介紹幾種常用的教學(xué)資源，包括電視英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目、英文原版電影、英文報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)、廣播英語(yǔ)和廣告英語(yǔ)，說(shuō)明科學(xué)整合利用這些課程資源，可以提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。希望能對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究有一定的借鑒作用和參考價(jià)值。