蔣慶立
(山東省史志辦公室 山東 濟南 250011)
續(xù)志如何寫好“以事系人”
蔣慶立
(山東省史志辦公室 山東 濟南 250011)
人是改造自然和社會的實踐主體。當前,不同階層、不同行業(yè)的時代人物,各個領域的領軍人物與特色人物層出不窮,各領風騷,吟唱著時代主流和新趨向。我們修志工作者應自覺地堅持和落實科學發(fā)展觀,以人為本,注重人文關懷,站在代表和反映人民群眾根本利益的高度,注重對社會群像的記錄;通過記錄他們的活動來反映這個時代的豐富多彩與勃勃生機。志書的一個基本原則是“生不立傳”,而第二輪志書年代較近,專業(yè)志中的人物多為生人,斷限內(nèi)符合立傳條件的不是很多。為更廣泛地反映人的活動,第二輪志書將會充分運用“以事系人”的記述方法?!耙允孪等恕笔菍Α吧涣鳌痹瓌t的靈活變通,是對如何記述那些在某一方面事跡突出、又不能寫入人物傳中的人物的補救。
“以事系人”是指各專業(yè)志(編)在記述事物發(fā)展變化時,結(jié)合具體事件與活動反映出與之密切相關的人的活動,以達到通過事件反映人,通過人物深化事件的目的。首輪修志在以事系人方面主要存在下列問題:一是該記而不記,見事不見人,比較呆板。如某《冶金工業(yè)志》記述了本區(qū)20年來冶金行業(yè)取得的輝煌成就,這些成就無不浸透著一代代鋼鐵職工的智慧與心血,充滿著一幕幕可歌可泣的故事,遺憾的是志書未能選擇一批代表者記入,未能發(fā)揮志書表彰優(yōu)秀、歌頌先進、激奮來者的作用。二是記人過濫,標準不高。如受表彰的先進集體,在某稅務志記述中沒有和主體業(yè)務結(jié)合起來,而記述了獲得“全國級文明樓棟”稱號的先進集體,就有些過濫。記述歷任領導,職務級別控制太低,如在省志當中將各市地的歷任領導演變一一記述,標準過低。三是重視記述“大人物”,忽視“小人物”;注重記述個人活動,忽視群體人物活動。四是在記述內(nèi)容的選擇上,過多涉及與事件本身無關的資料。如某石油工業(yè)志記述技術革新時某人貢獻,不但記述了在革新當中某人的成績,還記述了他的教育背景、政治面貌、其他榮譽、工作經(jīng)歷,后面的內(nèi)容則屬畫蛇添足。這些都是續(xù)修志書需要注意和解決的。所以我們要重新把握這一基本方法,更好地運用到實際操作中去。
所系人物應該記述對事業(yè)(某一事物、事件)發(fā)生發(fā)展(某一環(huán)節(jié))起過重要作用,并為群眾公認,尤其注重那些在平凡工作中,做出過不平凡業(yè)績的人;所系之人具有典型性和代表性:
1.有重大創(chuàng)造發(fā)明,獲得國際、國家、省級、部級獎勵、獎章或榮譽稱號者。如所在地工作的院士,某一領域領先人物,如雜交水稻之父袁隆平,玉米研究的先行者李登海,海爾集團掌門人張瑞敏等。
2.有重要著作面世并獲全國或省級獎勵者。
3.取得世界(奧運會、世界錦標賽等)、亞洲體育、藝術表演一定名次者,全運、省運或藝術表演獲獎者或打破紀錄者。
4.重大歷史事件的主要人物。
5.在黨代會、人代會或特別重要會議的報告者。
6.全國、省級勞動模范、新長征突擊手、三八紅旗手、“五一”勞動獎章獲得者。
7.全國戰(zhàn)斗英雄、受中央軍委表彰者。
8.有全國影響的新聞人物,包括在對敵斗爭和抗擊自然災害中英勇犧牲或者有重大影響的人物。如衛(wèi)生系統(tǒng)2003年抗擊非典過程中涌現(xiàn)的人物等。
9.出席重要國際會議者。
10.有特別貢獻的企業(yè)家。如海爾的張瑞敏。
11.被選進有權(quán)威的世界、全國、全省的名人錄者。
12.某些領域的創(chuàng)始人、先行者,開創(chuàng)新事物或事物重大轉(zhuǎn)折中起主要作用者;某些經(jīng)驗、模式的倡導者、總結(jié)者?!跋怠遍_創(chuàng)者,反映事業(yè)興起;“系”貢獻突出者,反映事業(yè)進步;“系”代表人物,深化事業(yè)發(fā)展狀況;“系”行業(yè)名人,提升行業(yè)知名度。
13.有突出貢獻的專業(yè)技術人員。
14.已定案、有重大影響的反面人物。
15.重要領導更迭。
根據(jù)客觀實際和反映事業(yè)發(fā)展變化的需要而定;所“系”的人可去世,可健在,與人物傳中“生不立傳”要求有所不同;記述對象可以是一個人,也可是幾個人或一個集體,還可綜合記述一類人物的共性活動而不詳列姓名。記述時可隨正文記入相應位置,也可以“附”的形式反映,如受表彰人物、成果獲獎者、先進集體等。
應只記所“系”的人同本事件密切相關的活動,包括言論、行動、成就,不記與事物的發(fā)生、發(fā)展無關的內(nèi)容,更不能像記人物傳一樣,全面記述一個人的生平活動與事跡。注意凸顯人物的高尚品質(zhì),可貴的創(chuàng)造性及無私奉獻精神。如某稅務志記述一個全國優(yōu)秀稅務工作者的事跡,抓住如何獲得“鐵腿稅官”稱號的典型資料,反映了人物高度的責任感和事業(yè)心。有些志稿在記述事件時也提到了人物,點到了負責人的名字,但缺少生動具體事例的記述,沒有真正貫徹“以事系人”的原則。
1.人隨事出,相互融合。記人要人從事出,人事結(jié)合,以人詳事,以事彰人。記述時要同事物的發(fā)生、發(fā)展緊密聯(lián)系,不能疏遠事物發(fā)展,更不能脫離事物本身進行人物記述。換言之,事件是人物出現(xiàn)的場景,是面;人物是事件的亮點,是點。要做到點面結(jié)合,互相映襯。
2.人以類聚,表錄系人。一般是系人較多,而且性質(zhì)相同,又不便在正文中記述的,以名錄、表格形式記入志書。如先進人物類,通過表格形式,設計姓名、單位、榮譽稱號、獲獎時間、授予單位等要素,予以反映。如山東省社會科學成果獎獲獎名單,應在獲獎著作(論文、課題)、獎次后面,將作者(項目主持人、主編)、參編者姓名一一具列,讓“生人”入志。
3.采用記實筆法,不可渲染夸張;記個人作用注意記述分寸,不把群體作用強加到一個人身上。
4.注意選擇人物的典型事例。如,志書在記述“科技事件”和“科技活動”時應見物見人,在記述科學技術發(fā)展變化的過程中把代表人物的活動、貢獻、觀點等典型材料如實記載下來。
5.結(jié)合事件內(nèi)容,通過圖片(人物的活動照片、合影、受表彰的證書等)直觀地記述人物。照片一定要與事件有直接關系,寫好說明文字。
1.人與事的關系,要以寫事為主線,在自然敘事的基礎上,自然帶出人物,而不敘事后把人物帶上一句,勉強拉入。記事跡不可太粗略,主要情節(jié)應記述清楚,不能用“某某在這一方面做出了重要貢獻”等類似的空洞語言代替具體事實。所系內(nèi)容不能拋開所記事物去介紹人物生平。
2.處理好兩個以上相同或類似事件與不同人物的關系,兩者取其先,不可因人寫事,避免不必要的重復。
3.處理好一個人物與幾個事件的關系。幾個事件涉及到一個人物(如重要領導活動)時,我們要從中選擇首次或相對重要的事件加以反映;在不同的位置寫出人物不同側(cè)面的活動。同時對于那些可以列入人物傳的人物,在各專業(yè)志記述時涉及到時,也應予以記述。如,馬本齋這個人物,人物傳中一定收錄,在軍事志中也會涉及,必須從軍事角度予以充分記述。
4.處理個體與群體的關系,要分清決策者和執(zhí)行者,主導者與從屬者。重點記述對這項工作起決定因素的人,系主導者不記從屬者,系決策者不系執(zhí)行者,即突出群體中的帶頭人。如一個課題小組、技術攻關小組中,第一責任人應是反映的主體對象。
5.正確處理求真與寫活的關系。對所系人物,堅持準確、公允、客觀,實事求是,不拔高,不生造,要經(jīng)得起歷史的考驗,同時又要把人物放在事物發(fā)展過程中寫出,做到事跡突出、人物生動。