吉 祥

費(fèi)爾南多?布蘭道小時(shí)候是個(gè)淘氣十足的孩子,在他上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,他已經(jīng)是巴西圣保羅第一小學(xué)的一個(gè)名角了,他喜歡創(chuàng)造世上尚未存在的事物,他曾經(jīng)設(shè)計(jì)出一條長(zhǎng)滿腳的大蛇,從而在學(xué)校里贏得了“可惡孩子”的稱號(hào)。

學(xué)校里布置了一項(xiàng)發(fā)明任務(wù),要求所有喜歡創(chuàng)造的孩子以椅子為動(dòng)機(jī),創(chuàng)造一把出類拔萃的特殊椅子。

這是個(gè)不負(fù)眾望的孩子,他特立獨(dú)行的性格總是讓大家對(duì)他刮目相看,但也有許多同學(xué)結(jié)成死黨,他們的目標(biāo)是讓費(fèi)爾南多摔倒在地,讓他知道什么叫做失敗的痛楚。

因此,比賽一開(kāi)始,就成了一邊倒的場(chǎng)面,一個(gè)人的智慧無(wú)論如何也超越不了那么多孩子,雙方緊張不已,都在為椅子的別具匠心傾注全部的心血。

孩子們?cè)O(shè)計(jì)的椅子為轉(zhuǎn)椅,插上電源后,人坐在上面,可以自由地?fù)u動(dòng),永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。

費(fèi)爾南多設(shè)計(jì)的椅子成功后,一直用一張塑料布蒙蓋著,他不想讓大家過(guò)早地知道結(jié)果,想給大家一個(gè)驚喜。

評(píng)委組成員開(kāi)始檢驗(yàn)雙方的作品,他們對(duì)轉(zhuǎn)椅充滿了興趣,覺(jué)得設(shè)計(jì)獨(dú)特,費(fèi)爾南多卻嗤之以鼻,認(rèn)為不可能永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),如果停電了呢?還有,一旦椅子的主軸出現(xiàn)問(wèn)題,卡死怎么辦?從小對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)感興趣的他開(kāi)始指點(diǎn)江山。

開(kāi)始檢驗(yàn)費(fèi)爾南多的作品了,但等到塑料布撤掉后,大家失望了,只是一把平淡無(wú)奇的椅子,費(fèi)爾南多解釋道:我的椅子是永遠(yuǎn)拒絕摔倒的椅子。

原來(lái),他的椅子下半身鑲了鐵,并且打了地腳螺絲,無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)搖晃,椅子永遠(yuǎn)不會(huì)摔倒,這簡(jiǎn)直是一個(gè)平淡無(wú)奇的作品,大家覺(jué)得費(fèi)爾南多太自負(fù)了,簡(jiǎn)直成了一個(gè)笑柄。

孩子們笑蒙了,過(guò)來(lái)?yè)u晃椅子,但確實(shí)無(wú)法搖動(dòng)。其中有個(gè)孩子惡作劇似的拿了把斧子,用力砍在椅子靠背上,整張椅子瞬間轟然倒地了。

費(fèi)爾南多眼見(jiàn)著自己的作品成了一堆廢品,他失望又心痛地痛哭起來(lái),但最后,他依然斬釘截鐵地說(shuō)道:不,這是一張拒絕摔倒的椅子。

失敗沒(méi)有打倒他,反而使他更加鎮(zhèn)定,他潛心鉆研各項(xiàng)設(shè)計(jì)技術(shù),在高中畢業(yè)后考上了巴西利亞大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院。

2010年上海世博會(huì),費(fèi)爾南多?布蘭道成為巴西國(guó)家館的主設(shè)計(jì)師,他將小時(shí)候關(guān)于椅子的夢(mèng)想與坎伯納兄弟的畫(huà)作《貧民窟的椅子》相結(jié)合,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了外表酷似一把椅子的巴西館。

一把椅子如果拒絕摔倒,它只有一種可以解決的方式:將生命的基礎(chǔ)夯實(shí),將自身鑄煉成一種至高無(wú)上的剛強(qiáng),唯此,方可屹立于天地間。

一個(gè)人何嘗不是如此呢?