平 錦

昭通教育的信息化建設,和全省各州市一樣,得益于現(xiàn)代遠程教育工程的實施,特別是2006年、2007年實施的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程,更進一步加快了我市教育信息化的建設步伐。全市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目總投資近7000萬元,覆蓋了11個縣區(qū)的所有中小學校,全市教育現(xiàn)代化信息技術環(huán)境已初步形成。

一、主要做法

一是加強領導,明確職責,認真實施農(nóng)遠工程。昭通市各級黨委、政府高度重視農(nóng)遠工程的建設,緊緊抓住機遇,認真組織,周密部署。市、縣教育局成立了以局長為組長的領導組,成立工作辦公室,抽調(diào)專業(yè)骨干人員落實各項工作。各縣區(qū)項目辦在省、市項目辦公室的精心指導下,明確職責,深入一線,帶領各項目點學校廣大師生努力工作,確保了工程的順利實施。

二是牢牢把握遠程教育優(yōu)質(zhì)教育資源應用這一核心。始終堅持“建設是基礎,培訓是重點,管理是關鍵,應用是核心,效益是生命”的工作原則,抓好抓實建設、培訓、管理、應用和效益五個環(huán)節(jié),努力做到工程硬件環(huán)境建設與軟件資源建設相結合。

三是教育信息化建設始終做到“四個結合”。把教育信息化建設與我市“兩基”攻堅和鞏固提高工作結合起來,促進中小學課程改革的順利推進和農(nóng)村中小學教育教學質(zhì)量的提高;把教育信息化建設與提高農(nóng)村中小學教師素質(zhì)、更新教育觀念、改革教育教學方法結合起來,狠抓教師培訓,充分發(fā)揮遠程教育在教師繼續(xù)教育中的作用;把教育信息化建設與“三教統(tǒng)籌”、“農(nóng)教科”結合起來,加快提升勞動者素質(zhì);把教育信息化建設與農(nóng)村黨員干部教育和農(nóng)村精神文明建設結合起來,加快推進農(nóng)村改革與發(fā)展。

四是創(chuàng)新思路,加大投入,搭建平臺,進一步發(fā)揮遠程教育項目工程的效益。昭通市教育局與中國電信股份有限公司昭通分公司協(xié)商,本著優(yōu)勢互補、互惠互利、長期合作的原則,建成昭通市教育信息化系統(tǒng)。昭通市教育信息化項目采用中國電信昭通分公司投資建設平臺和接入,昭通市教育局負責向教育系統(tǒng)信息化平臺提供教學資源及平臺的推廣、管理。該平臺既為全市中、小學提供優(yōu)質(zhì)教育教學資源、教育管理、教師培訓、教學研究、遠程教育、招生考試查詢等教育信息化應用服務,也是全市遠程培訓工作平臺、教育系統(tǒng)視頻會議和電子政務辦公應用系統(tǒng),同時將建成為全市學生學籍管理系統(tǒng)、校舍管理系統(tǒng)等多位一體的現(xiàn)代教育信息平臺。

二、教育信息平臺應用的效果

1.資源中心的應用

一是更好地發(fā)揮遠程教育工程模式三設備的效益。全市現(xiàn)有398所中小學校接入電信寬帶網(wǎng),共享市信息中心資源,使建成的教育資源平臺向中小學校教師開放,中央電教館智能題庫系統(tǒng)、中央電教館視頻資源管理系統(tǒng)、中央電教館教學資源庫、天方數(shù)字有聲圖書館等5000G容量的中小學優(yōu)質(zhì)教育資源正在被廣大教師所運用,從開通到現(xiàn)在,訪問量已超過100萬次,得到了廣大教師的好評。

二是教師培訓效益更加明顯。通過市中心平臺完成了4200名教師教育技術能力培訓工作,有3310名教師參加全國統(tǒng)一考試,考試合格教師2742人,合格率83%;完成了1879名教師高中新課改教師培訓工作,培訓率達96%,經(jīng)過10天的培訓,11717人經(jīng)平臺考核合格,合格率91%,圓滿完成新課改革培訓任務。

三是充分利用教育信息化平臺,做好初中信息技術學業(yè)水平考試工作。學生考試平臺已建設完成,各學校計算機管理教師在2010年4月23日已經(jīng)完成考試軟件的使用培訓。

四是有效降低全市中小學上網(wǎng)資費。全市統(tǒng)一與電信合作,降低了中小學校的上網(wǎng)資費。例如:農(nóng)村中學每月的上網(wǎng)費從2100元降低至每月600元,有效降低了學校上網(wǎng)資費。

2.視頻會議系統(tǒng)的應用

一是通過建成的市縣教育局視頻會議系統(tǒng),節(jié)約了會議時間,降低了會議成本,提高了會議效率。方便、快捷地完成了骨干教師培訓,提高了教師教育技術能力。

二是縮短了辦公時間,減少了辦公經(jīng)費。全市教育系統(tǒng)298家單位接入了電子政務網(wǎng),市、縣、鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的辦公實現(xiàn)了網(wǎng)絡化、無紙化。

三、下步工作打算

一是每年投入50萬元,用于信息化平臺的資源建設,通過今后幾年的投入,逐漸建成強大的昭通市教育信息化平臺資源庫,更加充分地發(fā)揮平臺的作用,為提高教育教學質(zhì)量服務。

二是逐步建成和完善教育科研平臺、學籍管理平臺和校舍管理平臺,實現(xiàn)教育教學管理的現(xiàn)代化,有效促進現(xiàn)代教育教學管理水平的提升。

三是進一步加大教師教育技術能力培訓力度,使全市中小學教師適應現(xiàn)代化教育的需要。

(編輯:郭桂真)