40天內(nèi)5起針對校園的暴力事件,讓原本寧靜的讀書場所成為個(gè)別人報(bào)復(fù)社會的發(fā)泄地。

校園何辜,孩子何辜。

此類極端行為擊穿了社會的心理底線。悲傷之余我們不得不審視,我們能為孩子做些什么?

自從數(shù)年前國內(nèi)發(fā)生過諸如北大幼兒園慘劇等幾起暴力事件,有關(guān)部門曾聯(lián)合發(fā)布過一些措施,各地也隨之開展過治理校園安全的專項(xiàng)運(yùn)動。但運(yùn)動一過,校園安全仍然存在問題。

如今的校園血腥事件,再次令國家機(jī)器迅速動員起來,全國各地掀起了聲勢浩大的校園安全保衛(wèi)戰(zhàn)。但要從根本上保衛(wèi)校園的安全,一方面需要有長效的機(jī)制介入到校園日常安保中來,甚至需要一部關(guān)于校園安全責(zé)權(quán)明晰的法律;另一方面,人們需要真正審視當(dāng)下社會存在的問題,正如學(xué)者有言,一個(gè)正常的社會無法杜絕此種反社會的極端行為發(fā)生,但一個(gè)不健康的社會必將促使更多的人走上這條道路。