陸淼欣
今天中午,我和媽媽一起讀《好書伴我成長(zhǎng)》。我讀到《數(shù)蛤蟆》這首兒歌時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“這首兒歌挺有趣的,我們一起來(lái)玩玩兒吧?!庇谑俏覀儌z就開始玩起了數(shù)蛤蟆的游戲。我說(shuō):“一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。”媽媽繼續(xù)說(shuō):“兩只蛤蟆兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通撲通跳下水。”我接著說(shuō):“三只蛤蟆三張嘴,六只眼睛十二條腿,撲通撲通撲通跳下水?!眿寢層终f(shuō):“四只蛤蟆四張嘴,八只眼睛十二條腿,……”哈!媽媽說(shuō)錯(cuò)了。不是十二條腿,是十六條腿。媽媽問我為什么,我告訴她說(shuō):“一只蛤蟆有四條腿,那么四只蛤蟆就有四個(gè)四條腿,4+4+4+4=16(條)。”媽媽說(shuō)這樣算有點(diǎn)煩,問我能不能找找蛤蟆、嘴、眼睛、腿之間的秘密。我仔細(xì)想了一下,終于揭開了謎底,蛤蟆有幾只就有幾張嘴,眼睛的數(shù)目就是把蛤蟆的數(shù)目和嘴的數(shù)目相加,腿的數(shù)目就是再把眼睛的數(shù)目相加。我一說(shuō)完,媽媽高興地夸我真不愧是數(shù)學(xué)小博士。
數(shù)學(xué)大世界·小學(xué)低年級(jí)輔導(dǎo)版2010年5期