徐光梅

小松鼠坐在大樹(shù)上看故事書(shū)，突然“撲通”一聲，書(shū)掉到樹(shù)下的池塘里。小松鼠急得從樹(shù)上跳下來(lái)，大叫道：“我的書(shū)!我的書(shū)!”小松鼠不會(huì)游泳，看著書(shū)往水里沉去，急得哭了起來(lái)。

他哭呀哭呀，突然一個(gè)聲音喊道：“喂，別哭了，我?guī)湍惆褧?shū)撈上來(lái)了!”小松鼠抬頭一看，青蛙把水淋(lin)淋的書(shū)放在了草地上。小松鼠連忙道謝。他翻開(kāi)書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)里的字寶寶全不見(jiàn)了?！鞍パ?，字寶寶丟了，這可怎么辦啊?”他又哭了起來(lái)。

小蝌蚪們說(shuō)：“別著急，我們來(lái)幫助你!”

小蝌蚪們?cè)谇嗤軏寢尩膸椭?，把字寶寶全撈了上?lái)，一排排地放到荷葉上曬。青蛙媽媽高興地說(shuō)：“哈哈!這張荷葉也成了故事書(shū)啦!”她大聲地讀著荷葉上的字，讀出了一個(gè)有趣的故事。

岸上的小松鼠奇怪地說(shuō)：“這個(gè)故事我怎么沒(méi)看過(guò)?哦，一定是字寶寶調(diào)換了位置，變成了一個(gè)新的故事了!”

小蝌蚪們?nèi)?rang)嚷起來(lái)：“媽媽?zhuān)覀円?tīng)新故事!”“媽媽?zhuān)覀兠刻於家?tīng)新故事!”

“可是，這些字寶寶是小松鼠的呀!”青蛙媽媽為難地說(shuō)。

看到小蝌蚪們那么愛(ài)聽(tīng)故事，小松鼠便把字寶寶留給了青蛙媽媽。

青蛙媽媽說(shuō)：“那以后我就讀故事給你們聽(tīng)吧!”小松鼠想：我每天都可以聽(tīng)一個(gè)新故事，也不錯(cuò)!

每天早上，小蝌蚪們把字寶寶調(diào)換位置，然后，青蛙媽媽放開(kāi)嗓門(mén)開(kāi)始朗讀故事。她的聲音很嘹(liao)亮，蜻蜓、蝴蝶飛來(lái)了，小鳥(niǎo)也來(lái)了，大家都聚在池塘邊，靜靜地聽(tīng)故事。小松鼠躺在被窩里，支著耳朵聽(tīng)。小魚(yú)兒游到荷葉下，聽(tīng)得都入了迷。

冬天快到來(lái)的時(shí)候，青蛙媽媽把字寶寶還給了小松鼠，因?yàn)樗麄円吡恕?/p>

字寶寶又回到了故事書(shū)上。小松鼠說(shuō)：“我也每天給大家讀一個(gè)新故事!有了這些故事，這個(gè)冬天肯定會(huì)過(guò)得很快樂(lè)!”