1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，中國淪為半殖民地半封建國家。清王朝的御用軍隊在國際帝國主義列強(qiáng)的武力面前，不堪一擊，處處受挫。甲午之戰(zhàn)敗后，乃有新軍之始。計劃全國編練新軍三十六鎮(zhèn)，每鎮(zhèn)包括步、馬、炮、工程、輜重等兵種。江西一鎮(zhèn)新軍并設(shè)有學(xué)生軍。在革命黨人的積極活動下，各省新軍的官兵中，傾向革命者日多。

熊雄，江西宜豐芳塘人氏，1910年初在省城南昌報考清末新軍學(xué)生軍時，他還是一名南京優(yōu)級師范學(xué)堂的學(xué)生。他心懷夢想，投筆從戎，參加新軍，挽救行將崩潰的清王朝。九個月后，辛亥革命的熊熊火焰，將他引向了民主革命的道路。16年的革命歷程，使他成為1924--1927年中國大革命中著名的黃埔軍校政治部最后一任主任。

熊雄原名熊祖福，字羆士、披素、介蓀、壯飛，號鐵血書生。生于公元1892年，即清光緒壬辰年。父親為清末舉人，生有七子四女。熊雄在七兄弟中排行第四。祖父務(wù)農(nóng)，伯祖父經(jīng)商。父親系“一子雙祧”，家設(shè)“培蘭書室”，延請塾師，教諸兒孫讀書習(xí)武。

熊雄少有大志，勤奮好學(xué)。在家塾中讀四書五經(jīng)時，尤喜中國歷代英雄忠貞之士，抄錄田橫、項羽、劉邦、祖逖、杜甫、劉基、石達(dá)開和顏杲卿、許遠(yuǎn)、文天祥、秋瑾等人的詩詞百余首，編成為《古今詩錄》，磨礪志向。在一尺長竹板上，刻下唐朝王昌齡“一片冰心在玉壺”的名句，坦陳抱負(fù)。同時，他練就了一身武術(shù)，能一躍而過連成一排的四張八仙桌。他曾要二哥、三哥放走潛入臥室拿了他身上的蓋被的小偷。

1907年春，熊雄和比他年長10歲的大哥一同考取新設(shè)的瑞州府中學(xué)堂。1910年春，他獨往江蘇南京升學(xué)，考入南京優(yōu)級師范學(xué)堂。目睹國際帝國主義野蠻侵略和清王朝的喪權(quán)辱國，他棄學(xué)投軍，于1911年春成為江西新軍學(xué)生軍中的一名學(xué)員。

1911年10月，湖北省城武昌爆發(fā)了推翻清王朝的革命起義，取得成功。各省革命者紛紛響應(yīng)。當(dāng)月下旬，江西新軍與陸軍小學(xué)、武備學(xué)堂、測繪學(xué)堂中一批富有革命思想的青年也宣布起義，從順化門越過城墻進(jìn)入南昌城內(nèi)，攻占了撫臺衙門，南昌得到光復(fù)。

清王朝封建專制統(tǒng)治宣告結(jié)束，新的資產(chǎn)階級民主共和國誕生。從此，熊雄和其他志同道合的青年即以滿腔熱情追隨孫中山領(lǐng)導(dǎo)的民主革命事業(yè)。不久，李烈鈞被任命為江西都督，對駐省的軍事單位進(jìn)行了整編，學(xué)生軍改編為學(xué)兵團(tuán)，熊雄成為學(xué)兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者之一。

北洋軍閥袁世凱竊取辛亥革命果實后，孫中山發(fā)動了討伐袁世凱的“二次革命”，于1913年7月在上海召集南方諸省都督和主要干部舉行會議，商討以武力討伐袁世凱。不久，李烈鈞任江西討袁軍總司令，通電討袁。皖、蘇、粵、閩、湘、川六省相繼響應(yīng)。熊雄所在的學(xué)兵團(tuán)積極投入了湖口討袁起義的疆場。熊雄當(dāng)時欣賞德國俾士麥的鐵血政策，自號鐵血書生，表白他崇尚武力維護(hù)共和政體。他以鐵血書生之名號，抄錄了當(dāng)時流行的《從軍樂》、《擊軍歌》、《祈戰(zhàn)死》等歌曲，在討袁軍隊中廣泛傳唱，以堅定軍心，鼓勵士氣，煥發(fā)斗志。他的這一行動，贏得了大家的稱贊。

江西討袁軍任命林虎、方聲濤為左右翼軍司令。左翼軍提前在九江沙河發(fā)動攻擊，初戰(zhàn)告捷，迫敵撤退。右翼軍未能及時配合，喪失戰(zhàn)機(jī)。在強(qiáng)敵偷襲得逞的壓力下，討袁軍進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗，終因敵我力量懸殊，被迫節(jié)節(jié)退守撤至南昌。湖口起義僅僅堅持一個多月。熊雄等起義戰(zhàn)士隨李烈鈞、林虎、方聲濤等輾轉(zhuǎn)亡命日本。在東京，熊雄得以認(rèn)識孫中山，他的革命行為受到孫中山的欽佩。

氣焰正熾的袁世凱，于是年10月下令解散國民黨，撤銷國民黨籍國會議員的資格，通緝“二次革命”參加者及所有護(hù)法人員，并與日本政府相勾結(jié)，監(jiān)視所有亡命日本的革命者。熊雄于是將原名熊祖福改名為熊雄，以字(羆士、披素)行。是年冬進(jìn)入孫中山在東京創(chuàng)辦的浩然軍事學(xué)校學(xué)習(xí)，在校名為熊羆士。

1916年，熊雄回國參加孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)國護(hù)法運動，先在李烈鈞護(hù)國滇軍中工作，后在程潛護(hù)國湘軍中工作，轉(zhuǎn)戰(zhàn)粵湘一帶，是一位年輕有為的校級軍官。

經(jīng)年的國內(nèi)混戰(zhàn)，民不聊生。在俄國十月革命和北京五四運動的相繼激蕩下，熊雄辭去護(hù)國湘軍總司令部上校參謀職務(wù)，再次走出國門留學(xué)，“為赴法勤工儉學(xué)之先鋒”，接觸各種社會主義思潮，企圖找到救國救民之路。他說，“社會革命呼聲日高”，“農(nóng)工實為中堅”，鄉(xiāng)邑“盡可創(chuàng)設(shè)農(nóng)會，兼辦教育”，“勸導(dǎo)注意林業(yè)”，“傳授植樹方法”；“人人須謀自給”，“諸婦亦須謀自給”。同時又說，在法國，“處處都能夠發(fā)現(xiàn)資本主義的罪惡，和勞動者的痛苦”。認(rèn)定中國的出路應(yīng)該是“社會革命”，“俄羅斯十月革命成功，也是一個大證據(jù)”。因而時時考慮“游俄”，親睹社會主義革命成果。在轉(zhuǎn)學(xué)柏林不到一個月內(nèi)，他參加了共產(chǎn)黨，在馬克思的故鄉(xiāng)學(xué)習(xí)馬克思主義，“故成績斐然，深得馬克思主義理論之精髓與奧妙”。1923年3月，又到列寧的故鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義及紅軍建設(shè)的經(jīng)驗。在東大學(xué)習(xí)兩年后，轉(zhuǎn)入紅軍學(xué)院學(xué)習(xí)，更是“如魚得水”，可以對照他在東京浩然軍校兩年課目訓(xùn)練和粵湘兩省護(hù)國護(hù)法三載實戰(zhàn)之經(jīng)歷，自有更多的體驗。

熊雄在16年的革命旅途中，曾經(jīng)游學(xué)日本、法蘭西、德意志和蘇俄四個國家，共達(dá)8年之多，閱歷非凡，學(xué)識豐富。他生長在中國封建社會，古文、武術(shù)均有扎實的基礎(chǔ)。清末參加新軍學(xué)生軍后，受到了辛亥革命的民主洗禮。在討伐袁世凱時，受到德國俾士麥?zhǔn)紫嘁澡F和血統(tǒng)一國家的政策的影響；亡命東京時，受過相當(dāng)日本士官學(xué)校的軍校教育；在法國勤工儉學(xué)時，受到科學(xué)救國、教育救國和工讀主義思想的影響；轉(zhuǎn)學(xué)德國后，“即擬專心研究森林學(xué)”。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)比較和多次選擇，認(rèn)識到馬克思主義是無產(chǎn)階級認(rèn)識世界、改造世界的唯一真理，共產(chǎn)主義是人類社會向前發(fā)展的必然規(guī)律。像中國這樣的次殖民地國家，需要的是馬克思列寧主義。他志愿加入共產(chǎn)黨，就是要用馬克思列寧主義改造中國社會。這是他人生觀世界觀質(zhì)的飛躍，也是他十多年來從事民主革命事業(yè)的一次大突破。歸根結(jié)底，是他勵志報國鍥而不舍的結(jié)果。

1925年9月熊雄回到上海，被中共中央分配到廣東工作，當(dāng)月到黃埔軍校任政治教官。不久參加二次東征，協(xié)助東征軍總指揮政治部、一軍政治部少將主任周恩來，籌組東征軍政治工作，工作內(nèi)容較第一次東征有了新的發(fā)展。臨出發(fā)時，熊雄又被委任為歸東征軍總指揮指揮的憲兵營黨代表，任務(wù)是“在于維持全軍的軍紀(jì)風(fēng)紀(jì)及地方治安與臨時特別任務(wù)”(蔣介石語)。熊雄參加惠州戰(zhàn)役后，以“鐵血余生”筆名在《中國軍人》發(fā)表《惠州戰(zhàn)役日記》，記錄了出征11日維持治安、警戒巡視、行軍駐扎、軍民關(guān)系、宣傳教育、參與戰(zhàn)斗、戰(zhàn)后巡視、管教俘虜、呈報戰(zhàn)況等情況。戰(zhàn)后，他和政治部組織科長巡視市區(qū)狀況，認(rèn)為陳炯明叛軍惠州守軍的防守工事“較諸十二年前(湖口起義)尤為完備”。在二次東征中的總指揮及各路指揮員均沒有湖口起義的這一經(jīng)歷。

“我自東征歸來，(1926年)1月6日即奉命為本校政治部主任”。1926年2月，熊雄奉命為軍校改組籌備委員七人之一。3月，軍校改組為國民革命軍中央軍事政治學(xué)校，乃有軍政學(xué)校組織大綱及全部法規(guī)(包括政治部服務(wù)細(xì)則、政治教育大綱、政治教育計劃等)等的建設(shè)。1927年3月，熊雄在《我對于本?！叭弧奔o(jì)念的希望》中說：“尤其是在改組后，本校由單純的軍事學(xué)校而變成政治軍事并重的革命黨員制造所?！敝该髁塑娦嵤┱诬娛虏⒅氐慕逃结樖甲愿慕M后。1927年元旦，熊雄在《一年來本校之政治工作》中說：“(過去)在學(xué)生中，為客觀條件所限，尚無系統(tǒng)的政治教育，只有零碎的政治討論會”，“本校改組后，教育方針的總原則，就是：‘軍事與政治打成一片’。政治部依據(jù)這個原則，故對學(xué)生官長兵夫，乃有貫徹全部的政治教育計劃。在學(xué)生方面，因兵科不同，而決定實施軍事與政治教育的進(jìn)度，例如：步炮工各科，則以十分之七為學(xué)軍事的時間，余為學(xué)政治的時間，政治科則反是；經(jīng)理科亦可類推。本部組織亦隨本校改組，略有變更，主任副主任及秘書之下，分設(shè)總務(wù)宣傳黨務(wù)三科，下設(shè)七個股及四五個股級單位。全部職員已達(dá)七十余人。聘定專任政治教官和臨時政治教官各十余人?！薄坝小饵S埔日刊》由六千份增至二萬六千份之多……綜計八個月內(nèi)，共出刊物已達(dá)千萬份以上。發(fā)行地點已有三四千處，幾乎普遍全中國各省和東西洋各大埠。”特設(shè)政治科，學(xué)生占第四期的五分之一。對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的政治教育，政治課多達(dá)26門。乃有一系列政治教育及政治工作制度的建立及其臻于完善。而這只有在廣東統(tǒng)一、北伐進(jìn)軍、經(jīng)費充裕、人才薈萃情況下才有可能實現(xiàn)。

1926年“3·20”中山艦事件后，中共廣東區(qū)委在軍校設(shè)立中共黨團(tuán)，由熊雄任書記，統(tǒng)一負(fù)責(zé)中國共產(chǎn)黨對軍校的指導(dǎo)工作。黃埔支部改為黃埔特別支部，專司黨的組織工作，區(qū)委向軍校派駐特派員協(xié)助工作。這在新形勢下，強(qiáng)化了區(qū)委對軍校指導(dǎo)與支持的力量。同時，軍校規(guī)定政治部對軍校國民黨特別黨部的指導(dǎo)關(guān)系。熊雄當(dāng)選兩屆軍校特別黨部監(jiān)察委員，使軍校國民黨特別黨部始終保持在左派手中，對貫徹孫中山的三大政策、支援北伐勝利進(jìn)軍、推進(jìn)國民革命運動，起到了組織上的保證作用。

1927年3月，蔣介石到上海后，與中外反動勢力相勾結(jié)，從革命內(nèi)部破壞革命，廣東李濟(jì)深露骨地配合，斗爭正在升級。中共廣東區(qū)委根據(jù)中央指示召開緊急會議，設(shè)置秘密機(jī)關(guān)，采取應(yīng)變措施。熊雄遵照黨的指示，堅守工作崗位，保持革命警惕，以大無畏精神堅持斗爭，號召軍校師生掌握革命方向，布置部分黨團(tuán)員和左派分子轉(zhuǎn)移，保存革命力量。

在陰霾四布的廣東，黃埔軍校國民黨特別黨部于4月3日舉行了全體黨員大會?！耙蝗f五千武裝黨員一致提出擁護(hù)中央四大方案和改選反革命的廣東偽省黨部的議案”，“反革命的新軍閥李濟(jì)深等于此時遂含恨入骨”。到會還有工、農(nóng)、學(xué)、青、婦、駐軍、省市黨部代表等五千余人，熊雄代表大會主席團(tuán)致答詞。他說，“今天各階級各團(tuán)體代表講出了他們的痛苦，解除他們的痛苦是我們革命的責(zé)任。在革命發(fā)展而腐化的反革命空氣正濃時，只有今天大會才能排除右傾的危險，國民革命成功不成功，就在于我們努力不努力，同志們!努力吧!”會后，舉行了廣州工農(nóng)群眾起來保衛(wèi)革命勝利果實的游行示威。

4月8日，熊雄如約邀請廣州中山大學(xué)教授魯迅來校演講《革命時代的文學(xué)》。

4月12日，蔣介石在上海發(fā)動反革命政變，在南京另組國民政府，發(fā)出了“第一號通緝令”，公布了陳獨秀、毛澤東、熊雄等193人“被通緝”名單。

4月14日下午6時，李濟(jì)深策劃廣東的“清黨”，決定15日2時廣州全市戒嚴(yán)，發(fā)動政變，派出軍艦監(jiān)視黃埔海面。當(dāng)晚，李濟(jì)深與黃埔軍校代校長兼教育長方鼎英“熟商”(本段帶“引號”的詞句，均出自1927年《方教育長言論集》)“處置”軍校共產(chǎn)黨人。李濟(jì)深認(rèn)為“黃埔軍校是共產(chǎn)黨的大本營”，害怕軍校共產(chǎn)黨影響大，左派力量占優(yōu)勢，不敢輕易下手。方鼎英認(rèn)為，

“軍校政治部誠然被共產(chǎn)黨把持，根深蒂固”，熊雄是“公開的共黨分子”，“稍一不慎，難免不演成流血慘劇”，特別是逮捕熊雄，“深恐趕狗逼墻”，“難保不打草驚蛇，暴動起來，激起大變”。于是向李濟(jì)深提出“采取特殊的和緩的手法”即“釜底抽薪的策略”。“熟商”結(jié)束時已是15日凌晨，市內(nèi)“槍聲四起，交通斷絕”，方鼎英從“廣州不能回黃埔”，便去入伍生部，“下令駐省之入伍生團(tuán)營執(zhí)行逮捕”200余人，至“15日天明7時”，方鼎英回?！芭c校內(nèi)負(fù)責(zé)長官再三商量”。是日深夜，方鼎英找熊雄談話，熊雄斥責(zé)蔣介石叛變革命是不共戴天之仇，表示要將一腔熱血灑在黃埔島上，與黃埔共始終。方鼎英害怕熊雄的行為會引起師生的反響，乃勸他“出國留學(xué)”，并派“校長汽艇”送他去香港。熊雄提出要光明磊落離開黃埔，行前與師生講一次話。方鼎英召集師生于本部禮堂，熊雄勉勵師生恪守孫中山遺囑，將國民革命進(jìn)行到底。到會師生列隊將熊雄送至碼頭登上汽艇。

熊雄所乘汽艇，駛至珠江江心，即以機(jī)件失靈為由，停下檢修，監(jiān)視黃埔的中山艦將熊雄秘密逮捕，五月初轉(zhuǎn)至南石頭監(jiān)獄，李濟(jì)深、方鼎英導(dǎo)演了“放捉熊”的一幕。

熊雄一到南石頭監(jiān)獄，爭分奪秒地繼續(xù)為革命工作。最早被押解到南石頭監(jiān)獄的是黃埔入伍生，他們對自己年紀(jì)輕輕參加革命還沒有同帝國主義、軍閥走狗搏斗，就將要無聲無息地這樣死去，深感惋惜、不安，甚至流露出恐怖情緒。熊雄同第六期入伍生宋時輪談話了解到這些思想情緒后，便同他們交談，告訴他們干革命總會有犧牲，團(tuán)結(jié)起來爭取出獄，革命最終必定勝利等道理。并說，這次事變不是一時的風(fēng)波，而是中國革命的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，大家要做好長期斗爭的打算，要組織起來，團(tuán)結(jié)群眾，實現(xiàn)“監(jiān)獄是革命者的學(xué)校”，學(xué)會與敵人作斗爭。如果我能夠出去，定當(dāng)向黨報告，給與你們指示，否則，定要千方百計，尋求與獄外黨的聯(lián)系。

熊雄又說，現(xiàn)在已被國民黨捉到手，我是遲早要被他們處死的。我除感覺到對黨做的事太少以外，我對自己毫不可惜，更不可怕。因為我們所做的事業(yè)是正當(dāng)?shù)模菫閯趧与A級謀利益的。熊雄雖死，將會有千百萬個更好的熊雄繼續(xù)革命事業(yè)，革命事業(yè)將來一定要勝利，一定會成功的。你們大家自始至終都要堅持這個正義的事業(yè)，才是惟一的光明大道。

熊雄這種對黨忠誠、臨危不懼的大無畏精神，為同監(jiān)獄難友做出了榜樣；這種大義凜然、視死如歸的英雄氣概，鼓舞了難友們的信心和斗志。1927年5月17日，熊雄遭到國民黨廣東反動當(dāng)局秘密殺害，沉尸珠江白鵝潭中，走完了他“半武人半學(xué)生”的一生，時年僅36歲。

1928年，南石頭獄中難友們在共產(chǎn)黨員的領(lǐng)導(dǎo)下，同獄方開展了數(shù)次的靜坐絕食斗爭，與獄外的黨組織取得了聯(lián)系，在獄中組成了中國共產(chǎn)黨的特別支部，領(lǐng)導(dǎo)難友們爭取改善政治犯的待遇而堅持不懈的斗爭。

1988年4月，中共廣東省委黨史研究委員會出版的《南石頭監(jiān)獄的斗爭》一書這樣寫道：

熊雄在英勇犧牲之前，給我們留下了“組織起來，團(tuán)結(jié)群眾，巧妙斗爭，迎接光明”的教導(dǎo)，點燃了獄中斗爭的火把。熊雄雖然已犧牲多年了，但難友們一直在懷念他。他點燃的鐵窗烈火一直在燃燒，盡管敵人如何殘酷，仍然無法撲滅熊雄烈士點燃的鐵窗烈火。