2009年，三分之二的時間是緊張，三分之一的時間是失落，二者之間的臨界點就是我站在兒子宿舍的樓下沖他揮了揮手。

年初的時候，當朋友們得知我兒子參加2009年高考，就有好心而又有經(jīng)驗者告訴我，高考前有三次模擬考，只要把這三次考試的成績加起來除以3，大概就是高考的成績了，再和以往的高考錄取線對照一下，就大致知道能上什么學校了。于是我天天盼望著模擬考，盼了一次盼二次，盼了二次盼三次；終于，模擬考考完了，又盼著正式的考試。高考的前一天，兒子對我說：“老爸，你千萬莫接莫送，你千萬別可憐巴巴地站在考場門口，一切同我平常上學一樣?！蔽艺f：“是你考又不是我考，我干嘛可憐巴巴地站在校門口?！笨傻搅说诙?，我坐在辦公室里心神不安，最終還是跟領導請了假，打的直奔考場，還是可憐巴巴地跟一大群可憐巴巴的家長一起，在烈日下焦灼地等待。終于考完了，兒子鐵青著臉出來，我剛要開口說什么，他豎起手指說：“噓，別吵，我一個字也不會說?！彼谇懊孀?，我像個跟班似的可憐巴巴地跟在后面，還真是一個字也不敢問。

考完了就等分數(shù)出來了，那陣子我真像條擱淺的魚，在沙灘上亂跳。早早地就跟電信留言，叫他們第一時間通知我；那幾天我?guī)缀跆焯炫吭陔娔X前等著分數(shù)出來，兒子的身份證號、準考證號、座位號，那么老長的一大堆數(shù)字，我全能背下來；分數(shù)終于出來了，我又抱著那一大本報考指南幫他填志愿，一個個學?？?，一個個專業(yè)比較，幾天之內(nèi)就成了關于中國高校情況的專家；志愿報上去，就等錄取結果了，又是漫長的等待；在我預計結果大概會出來的那一夜，我通宵未睡，坐在電腦前反復地輸入查詢號，凌晨五點鐘的時候，在電腦上我終于看到了兒子的錄取通知書。

九月的時候，我送兒子到異地的高校，幫他打理好一切，叮囑了一番后就往樓下走，走到樓下正要上車的時候，兒子趴在窗臺上沖我喊：“老爸，再見!”我沖他揮揮手說：“我走了，好好干!”那一刻，我悵然若失，兒子大了，終于開始離開父母獨立生活了，我再也不能沖他指手畫腳，指導他訓他了；那時候，我的腦子里冒出個不恰當‘的比方，我感到兒子就像一匹被我圈養(yǎng)了十八年的駿馬，而如令，我搬開了柵欄門，沖他揮手，對他說：生活無限廣闊，跑吧，兒子!

(李奕摘自《現(xiàn)代女報》)