李 琢,趙志晶,裴 潔

(1.大連水產(chǎn)學(xué)院理學(xué)院,遼寧大連116023;2.大連大學(xué)環(huán)化學(xué)院,遼寧大連116622)

大連水產(chǎn)學(xué)院校園噪聲的測(cè)量與評(píng)價(jià)

李 琢1,趙志晶1,裴 潔2

(1.大連水產(chǎn)學(xué)院理學(xué)院,遼寧大連116023;2.大連大學(xué)環(huán)化學(xué)院,遼寧大連116622)

對(duì)大連水產(chǎn)學(xué)院校園環(huán)境噪聲進(jìn)行了實(shí)地監(jiān)測(cè),結(jié)合監(jiān)測(cè)結(jié)果對(duì)大連水產(chǎn)學(xué)院校園聲環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行了詳盡分析。結(jié)果表明:大連水產(chǎn)學(xué)院整體校園聲環(huán)境較好,滿足正常的教學(xué)、科研、居住等方面的要求,且所選各區(qū)域均符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)值。最后就如何更好地改善校園聲環(huán)境提出了一些措施和建議。

噪聲;聲環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè);聲環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià);大連水產(chǎn)學(xué)院

噪聲即噪音,從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看,凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音,凡是人們?cè)谀承﹫?chǎng)合“不需要的聲音”,都統(tǒng)稱為噪聲。環(huán)境噪聲與人類生活密切相關(guān),如果長(zhǎng)期在受噪聲污染的環(huán)境中活動(dòng),人們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作將受到嚴(yán)重影響。校園環(huán)境是學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的外界環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)學(xué)生的身心健康,使學(xué)生有充沛的精力從事各項(xiàng)活動(dòng),保證學(xué)習(xí)任務(wù)的高質(zhì)量完成[1,2]。

為了了解大連水產(chǎn)學(xué)院聲環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀,對(duì)大連水產(chǎn)學(xué)院的校園聲環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行了監(jiān)測(cè),得出各個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)的聲級(jí)值,并根據(jù)相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分析與評(píng)價(jià)。

1 大連水產(chǎn)學(xué)院環(huán)境噪聲測(cè)量

監(jiān)測(cè)中使用的儀器為SH5618型積分聲級(jí)計(jì),并用SH6020型聲級(jí)校準(zhǔn)器對(duì)噪聲計(jì)進(jìn)行校正。

1.1 測(cè)點(diǎn)的選擇

采用網(wǎng)格布點(diǎn)法將整個(gè)校園分為10個(gè)網(wǎng)格,網(wǎng)格大小大致為100m×100m,測(cè)量點(diǎn)一般在網(wǎng)格的中心位置,如果中心位置不宜測(cè)量,則選擇離中心位置最近的適宜測(cè)量的位置測(cè)量。布點(diǎn)情況如圖1。

1.2 測(cè)量方法

監(jiān)測(cè)時(shí)間為2009年3月11日至3月20日,共計(jì)10 d。具體測(cè)量時(shí)段為上午7:30～11:30,下午13:30～16:30,晚上22:00以后,分3個(gè)時(shí)段進(jìn)行監(jiān)測(cè)。每1d都把所有的點(diǎn)測(cè)量1遍,每隔1h測(cè)量1點(diǎn),第2d把前1d的最后1個(gè)測(cè)量點(diǎn)作為當(dāng)天的第1個(gè)測(cè)量點(diǎn),前1d的第一測(cè)量點(diǎn)作為當(dāng)天的第二測(cè)量點(diǎn),以此類推。第3d,再照第2d的方法改變測(cè)量順序,直至第10 d,每個(gè)測(cè)量點(diǎn)在每個(gè)時(shí)段都獲取監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。

2 測(cè)量結(jié)果

表1 校園區(qū)域各監(jiān)測(cè)點(diǎn)在不同時(shí)刻的Leq監(jiān)測(cè)值(dB(A))

各監(jiān)測(cè)點(diǎn)在不同時(shí)段上的等效連續(xù)A聲級(jí)Leq數(shù)據(jù)列于表1。

對(duì)每個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)在不同時(shí)刻的等效連續(xù)A聲級(jí)Leq求其日均值見(jiàn)表2。

表2 各監(jiān)測(cè)點(diǎn)噪聲的日平均值 (dB(A))

3 大連水產(chǎn)學(xué)院聲環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)

3.1 聲環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3096-93《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》[3]進(jìn)行評(píng)價(jià)(見(jiàn)表3)。

其中:0類標(biāo)準(zhǔn)適用于療養(yǎng)區(qū)、高級(jí)別墅區(qū)、高級(jí)賓館區(qū)等特別需要安靜的區(qū)域。位于城郊和鄉(xiāng)村的這一類區(qū)域分別按嚴(yán)于0類標(biāo)準(zhǔn)5dB執(zhí)行。

1類標(biāo)準(zhǔn)適用于以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域。鄉(xiāng)村居住環(huán)境可參照?qǐng)?zhí)行該類標(biāo)準(zhǔn)。

2類標(biāo)準(zhǔn)適用于居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)。

3類標(biāo)準(zhǔn)適用于工業(yè)區(qū)。

4類標(biāo)準(zhǔn)適用于城市中的道路交通干線道路兩側(cè)區(qū)域,穿越城區(qū)的內(nèi)河航道兩側(cè)區(qū)域。穿越城區(qū)的鐵路主、次干線兩側(cè)區(qū)域的背景噪聲(指不通過(guò)列車時(shí)的噪聲水平)限值也執(zhí)行該類標(biāo)準(zhǔn)。

表3 《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》(GB3096-93)等效聲級(jí)(dB(A))

3.2 評(píng)價(jià)方法

(1)等效連續(xù)聲級(jí)法。等效連續(xù)聲級(jí)法就是把實(shí)地監(jiān)測(cè)所得的Leq值對(duì)照GB3096-93《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》,評(píng)價(jià)該區(qū)域的聲環(huán)境質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

(2)指數(shù)法。指數(shù)法是指對(duì)噪聲污染綜合評(píng)價(jià)時(shí),可以預(yù)先確定等效連續(xù)A聲級(jí)的一個(gè)基準(zhǔn)值Lb,Lb一般取75dB。把通過(guò)測(cè)量得到的平均等效A聲級(jí)Leq除以基準(zhǔn)值Lb,求得評(píng)價(jià)噪聲質(zhì)量的污染指數(shù),然后對(duì)照噪聲質(zhì)量等級(jí)表(見(jiàn)表4)確定噪聲質(zhì)量的等級(jí)。公式為:PN=Leq/Lb

表4 噪聲質(zhì)量等級(jí)表

3.3 評(píng)價(jià)結(jié)果與討論

3.3.1 等效連續(xù)聲級(jí)法

參照《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》(GB3096-93),可確定大連水產(chǎn)學(xué)院校園區(qū)域內(nèi)屬于以文教機(jī)關(guān)為主的工作和居住區(qū)域,執(zhí)行1類標(biāo)準(zhǔn),晝間的Leq環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)值為55.0dB,夜間為45.0dB。從表2的數(shù)據(jù)中可以看出:晝夜間均低于該類國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),即達(dá)到了0類最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)?？傮w上說(shuō),因?qū)W校處于黑石礁海邊,周圍無(wú)交通要道、商業(yè)及施工區(qū)域,校內(nèi)亦不允許汽車?guó)Q笛,為校內(nèi)正常教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生生活營(yíng)造了良好的聲環(huán)境。個(gè)別區(qū)域噪聲值偏高,分別為2區(qū)和5區(qū)。原因在于:2區(qū)為校門口,因?qū)W校與學(xué)生公寓相距較遠(yuǎn),大部分學(xué)生在此處等候校車,另外進(jìn)出校門的車輛在此處較集中,都會(huì)帶來(lái)一定的噪聲;5區(qū)涵蓋學(xué)校的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng),其噪聲測(cè)量值較大,噪聲主要來(lái)自于學(xué)生的體育活動(dòng),除周末外每天多有學(xué)生在此上體育課,另外晨練和下午活動(dòng)的人比較多,周末在此區(qū)域活動(dòng)的人更多。盡管如此,這兩個(gè)區(qū)域仍然處于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi)。

此外,同一區(qū)域在不同時(shí)段噪聲測(cè)量值也有較大的差異。以5區(qū)為例:從表1中可以看出,早上7:30到8:30這段時(shí)間內(nèi),噪聲的測(cè)量值比較大,而在9:30到10:30這段時(shí)間內(nèi)測(cè)量值相對(duì)較小,在整個(gè)下午的測(cè)量值都偏高。原因在于:在7:30到8:30之間,此處為學(xué)生從公寓及一食堂到主教學(xué)樓上課的必經(jīng)之路,道路兩側(cè)又是籃球場(chǎng)及網(wǎng)球場(chǎng),發(fā)出較大的聲音,所以測(cè)量值偏大;在9:30到11:30這段時(shí)間內(nèi),由于大部分學(xué)生都在上課,在外面活動(dòng)的人比較少,測(cè)量值就相對(duì)偏低。

3.3.2 指數(shù)法

根據(jù)公式PN=Leq/Lb求出各個(gè)區(qū)域的PN值,如表5所示。

根據(jù)表5中的噪聲質(zhì)量等級(jí)指數(shù),對(duì)照噪聲質(zhì)量等級(jí)表(表4),發(fā)現(xiàn)大連水產(chǎn)學(xué)院校園內(nèi)外的聲音環(huán)境都達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn),與等效連續(xù)聲級(jí)法的評(píng)價(jià)結(jié)果完全一致。

表5 大連水產(chǎn)學(xué)院各個(gè)區(qū)域上下午的噪聲質(zhì)量等級(jí)指數(shù)

4 結(jié)論與建議

(1)嚴(yán)格限制校內(nèi)車輛速度,禁止鳴笛。

(2)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行文體活動(dòng)時(shí),如果場(chǎng)地距其他教學(xué)樓較近,應(yīng)盡量避免大聲喧嘩。

(3)校園廣播應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行播放,并且注意音量大小。

(4)同學(xué)們?nèi)ナ程镁筒?應(yīng)主動(dòng)排好隊(duì)伍,井然有序地打飯、吃飯;在抽油煙機(jī)、鼓風(fēng)機(jī)等高噪音設(shè)備處應(yīng)加裝聲音隔離裝置,從源頭上遏制噪音。

(5)加強(qiáng)聲環(huán)境保護(hù)工作,積極宣傳教育,提高全校師生的聲環(huán)境保護(hù)意識(shí),使保護(hù)校園環(huán)境成為人們自覺(jué)的行為。

[1]王可達(dá),吳魏雄,邱書業(yè).汕頭大學(xué)校園環(huán)境噪聲測(cè)量及評(píng)價(jià)[J].汕頭大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),1994,(1).

[2]陳麗華,李麗.西北民族大學(xué)校園環(huán)境噪聲測(cè)量評(píng)價(jià)[J].西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2005,(2).

[3]GB 3096-93,城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)[S].

Measurement and Evaluation of Campus Noise in Dalian Fisheries University

LI Zhuo1,ZHAO Zhi-jing1,PEIJie2
(1.Dalian Fisheries University,Dalian Liaoning 116023 China)

The environment noise in Dalian Fisheries University is monitored.The sound quality in the campus is analyzed in detail based on the monitoring data.The results reveal that the sound environment is good in most places of campus,which can reach the national standard and meet the requirement of teaching and research and liv-ing.Measures and suggestions on improving sound quality in the campus are pointed out,

noise;sound environment quality monitoring;sound environment quality assess ment;Dalian Fisheris University

X83

A

1673-9655(2010)03-0092-03

2010-01-24