韋慶媛
(清華大學(xué)圖書館,北京 100084)
二十世紀(jì)二十年代,清華圖書館在國(guó)內(nèi)最早建成硬件設(shè)備屬東亞第一的學(xué)校圖書館[1],是國(guó)內(nèi)第一個(gè)分設(shè)職能部門的圖書館。清華圖書館主任戴志騫最早建立完備的新圖書館管理秩序,最早開辦新圖書館講習(xí)會(huì),最早參與創(chuàng)辦專業(yè)圖書館組織,曾任第一屆中華圖書館協(xié)會(huì)執(zhí)行部部長(zhǎng)。良好的外部、內(nèi)部環(huán)境,吸引了眾多優(yōu)秀館員到館工作,除戴志騫外,有查修、孔敏中、徐家麟、顧子剛、曾憲三等當(dāng)時(shí)或后來成為圖書館專家的人才,使清華圖書館形成整體實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)術(shù)集體。然而,在二十年代末清華圖書館的一次大動(dòng)蕩中,館員紛紛離去,圖書館的發(fā)展受到阻滯,這次大動(dòng)蕩也是清華圖書館從穩(wěn)定到動(dòng)蕩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
表1:清華圖書館館員
1912年,清華學(xué)校開始建立正式的圖書室,1914年夏戴志騫應(yīng)聘為清華圖書室主任。1916年建新館的同時(shí),圖書室改稱圖書館,戴志騫任圖書館主任。1917年8月赴美留學(xué),獲紐約州立大學(xué)圖書館學(xué)校學(xué)士學(xué)位,1919年8月回國(guó)。戴志騫不在期間由袁同禮代理圖書館主任,戴志騫回國(guó)后復(fù)任主任。[2]
戴志騫回國(guó)后,大力進(jìn)行改革,使清華圖書館成為當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的圖書館。這些改革有賴于所聘人才的支持。1922年,圖書館職員有10人:戴志騫、吳漢章、畢庶滋、查修、余光宗、唐貫方、孔敏中、樊濟(jì)寬、陸震平、戴超夫人(見表1)。
1922年,戴志騫聘請(qǐng)中國(guó)當(dāng)時(shí)唯一的培養(yǎng)圖書館學(xué)專門人才的學(xué)?!娜A大學(xué)圖書科首屆畢業(yè)生查修到館工作。查修到館后,從專業(yè)的角度,改革了舊的分類編目方法。他將杜威十進(jìn)位分類法進(jìn)行補(bǔ)充,著杜威分類法補(bǔ)編,“其法系將中國(guó)經(jīng)籍,置于杜威法最前之空位(用作鄉(xiāng)土集等),自此法問世后,一般圖書館之已用杜威法者,以及正欲分類者,頗多采用此法,其于中國(guó)圖書館界,頗受影響。”[3]查修將館內(nèi)中、西文書一律采用杜法編制,1927年主持編輯出版了《清華學(xué)校圖書館中文書籍目錄》。在查修之后,戴志騫又陸續(xù)聘請(qǐng)了文華畢業(yè)生劉廷藩、曾憲三、徐家麟、章新民等到館工作,他們?cè)谛R呀?jīng)過專業(yè)培訓(xùn),到館后大多從事專業(yè)性較強(qiáng)的編目工作。
戴志騫回國(guó)后,建立了國(guó)內(nèi)第一個(gè)參考部門,曾聘請(qǐng)?jiān)Y任參考員,開創(chuàng)了國(guó)內(nèi)圖書館參考工作之先河。后袁同禮赴美留學(xué),1924年,戴志騫聘請(qǐng)顧子剛管理參考部一切事務(wù)。顧子剛畢業(yè)于圣約翰大學(xué)史學(xué)系,精研英文和西方文學(xué),造詣?lì)H深,尤其熱愛古籍收藏,這使他知識(shí)淵博、中西兼通,指導(dǎo)學(xué)生閱讀教師指定參考書,回答讀者提出的問題,他應(yīng)對(duì)自如,給師生頗多指點(diǎn)。
1924年8月到1925年10月,戴志騫第二次赴美留學(xué),獲愛荷華大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,之后游歷了歐美11國(guó),考查圖書館事業(yè)。戴志騫不在期間,由吳漢章代理圖書館主任,吳漢章于1925年8月赴美留學(xué)。1925年8-10月,由顧子剛代理圖書館主任。1925年10月戴志騫回國(guó)后,繼續(xù)任圖書館主任,直至1928年9離職。
至1928年戴志騫離職前,清華圖書館職員為19人。此時(shí)原10名工作人員中的吳漢章于1925年赴美留學(xué),未選擇圖書館專業(yè),因此以后未服務(wù)于圖書館界。查修于1928年由清華派遣出國(guó),赴美國(guó)伊利諾伊大學(xué)圖書館學(xué)校學(xué)習(xí),1933年獲得博士學(xué)位后回國(guó),曾歷任文華圖專教授、上海暨南大學(xué)教授兼圖書館主任、交通大學(xué)圖書館館長(zhǎng)、上海中美日?qǐng)?bào)編輯等。除吳漢章、查修離館外,計(jì)有戴超、畢庶滋、余光宗、唐貫方、孔敏中、樊濟(jì)寬、陸震平、戴超夫人8人仍在館服務(wù),增加的11人(見表2)。
表2:1923-1928年清華圖書館增加職員一覽表
然而,意外的變故,打亂了這一發(fā)展秩序。1928年8月17日,南京國(guó)民政府任命羅家倫為國(guó)立清華大學(xué)校長(zhǎng),9月3日清華學(xué)生會(huì)校務(wù)改進(jìn)委員會(huì)發(fā)動(dòng)了“清校運(yùn)動(dòng)”。據(jù)《浦江清日記》記載,“昨夜(1928年9月3日)學(xué)生開全體大會(huì)通過歡迎羅家倫長(zhǎng)校議案,又通過驅(qū)逐余日宣(政治教授)、楊光弼、趙學(xué)海(均化學(xué)教授)、戴志騫(圖書館主任)、虞振鏞(農(nóng)科教授)等五人。夜深十二時(shí)全體學(xué)生游行唱口號(hào)至此五人家,請(qǐng)其即日離校,罪名為把持校務(wù),阻礙清華發(fā)展?!保?]此事在校內(nèi)引起不安,學(xué)生評(píng)議會(huì)曾發(fā)表對(duì)教職員聲明書,聲言不會(huì)波及其他教授。戴志騫無奈辭職,1928年 10月赴任國(guó)立中央大學(xué)圖書館主任,1931年10月轉(zhuǎn)職中國(guó)銀行,以后一直服務(wù)于銀行界。
1928年9月18日,羅家倫宣誓就職國(guó)立清華大學(xué)校長(zhǎng),聘洪有豐為圖書館主任。羅家倫到校后,大刀闊斧,全力整頓校務(wù),他認(rèn)為清華的“職員人數(shù)過多,地位權(quán)利太大,如圖書館為十九人,注冊(cè)部為十人,較國(guó)內(nèi)任何大學(xué),均幾多至一倍。”于是他大力裁員,僅二個(gè)月的時(shí)間,“圖書館原為十九人,現(xiàn)僅十二人”。[5]到1928年11月,圖書館12名工作人員為:洪有豐、田寶琛、茅宗藩、章新民、劉廷藩、劉中藩、沈?qū)W植、余光宗、畢庶滋、唐貫方、陸震平、樊濟(jì)寬。
隨著戴超的離去和羅家倫的整頓,圖書館原工作人員作四散狀,先后離開的有:戴志騫、戴志騫夫人、顧子剛、曾憲三、徐家麟、孔敏中、柳哲銘、馬文珍、吳鈺祥。到1929年,章新民赴協(xié)和醫(yī)學(xué)院圖書館任中文編目股長(zhǎng),樊濟(jì)寬這個(gè)比戴超還早五個(gè)月來到清華,在此居住了十四年的老臣也遠(yuǎn)走他方,從此不知去向。
在短短的幾個(gè)月中,原19名館員先后有11人離館,占總?cè)藬?shù)的58%。離館后,戴志騫赴任國(guó)立中央大學(xué)圖書館館長(zhǎng);戴超夫人赴協(xié)和醫(yī)學(xué)院任圖書館館長(zhǎng);顧子剛和曾憲三分別赴北海圖書館,后并入國(guó)立北平圖書館,即北京圖書館、國(guó)家圖書館的前身;徐家麟赴燕京大學(xué)就任圖書館中文編目主任;孔敏中任職于中央研究院出版品國(guó)際交換處;柳哲銘任教于清華大學(xué)法學(xué)院政治學(xué)系;章新民后任協(xié)和醫(yī)學(xué)院中文編目股長(zhǎng);吳鈺祥和馬文珍離開后,吳鈺祥于1930年5月、馬文珍于1932年8月又回到圖書館任書記。
這是清華圖書館歷史上館員的一次大動(dòng)蕩。而離去的人中,不乏當(dāng)時(shí)或后來成為圖書館專家的人。戴志騫當(dāng)時(shí)已是聲名遠(yuǎn)播的圖書館學(xué)家,出版了英文專著Professional education for librarianship(博士論文),為第一屆世界圖書館大會(huì)(IFLA)提交了論文“中國(guó)現(xiàn)代圖書館之發(fā)展”(英文:Development of Modern Libraries in China)。戴志騫夫人同為美國(guó)紐約州立大學(xué)圖書館學(xué)校學(xué)士,任協(xié)和醫(yī)學(xué)院圖書館主任時(shí)工作非常努力,這位挪威女士遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),把青春獻(xiàn)給了中國(guó)的圖書館事業(yè)。曾憲三1936年赴美哥倫比亞大學(xué)研究圖書館學(xué),曾在美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館等處工作,回國(guó)后任武昌華中大學(xué)圖書館館長(zhǎng)兼文華圖專教授等職??酌糁惺窃缙诠矆D書館理論和實(shí)踐的推動(dòng)者,1936年赴德國(guó)漢堡大學(xué)攻讀國(guó)際公法與圖書館學(xué),1938年受聘于漢堡大學(xué)中國(guó)文化語(yǔ)言研究院講師。徐家麟于1935年赴美留學(xué),1937年獲碩士學(xué)位。曾在哈佛大學(xué)中日文圖書館任代主任。回國(guó)后歷任文華圖專、四川壁山社會(huì)教育學(xué)院、武漢大學(xué)圖書館學(xué)系教授等。章新民抗戰(zhàn)前一直在協(xié)和醫(yī)學(xué)院圖書館任編目股長(zhǎng),1935年在西班牙首都馬德里舉行第二屆世界圖書館大會(huì),章新民撰寫的《中國(guó)圖書館宣示館中藏品之方法》英文論文一篇,在民眾圖書館組宣讀,這是這一屆世界圖書館大會(huì)中國(guó)圖書館界提交的唯一一篇論文。顧子剛曾任北平圖書館編纂及閱覽部主任。曾為第一屆世界圖書館大會(huì)提交了論文《中國(guó)圖書制度之變遷》。
民國(guó)時(shí)期清華圖書館員的大動(dòng)蕩與當(dāng)時(shí)的外部、內(nèi)部形勢(shì)有直接關(guān)系。二十年代后期,正是中國(guó)政權(quán)更迭的重要時(shí)期。國(guó)內(nèi)經(jīng)歷了長(zhǎng)期的軍閥混戰(zhàn),國(guó)民革命軍發(fā)動(dòng)北伐,試圖以武力統(tǒng)一中國(guó)。1927年6月奉系張作霖控制北洋政府大權(quán),占領(lǐng)京津地區(qū)。1928年初國(guó)民革命軍二次北伐,6月占領(lǐng)北京,奉系軍閥退守關(guān)外,12月張學(xué)良宣布改旗易幟,全國(guó)統(tǒng)一。在這期間戰(zhàn)爭(zhēng)連綿,各派政治力量爭(zhēng)斗不斷,人心不穩(wěn)。
在清華校園內(nèi),1927年底在清華任校長(zhǎng)六年的曹云祥辭職,1928年初北京政府外交部派嚴(yán)鶴齡代理校長(zhǎng)。不及三個(gè)月,奉系軍閥進(jìn)入北京,派保定軍警執(zhí)法處處長(zhǎng)溫應(yīng)星任校長(zhǎng)。又不到兩個(gè)月,北伐軍占領(lǐng)北京,清華學(xué)校的最后一任校長(zhǎng)就此去職。此后外交部、教育部為爭(zhēng)奪清華的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)進(jìn)行了一系列的明爭(zhēng)暗斗,直到8月國(guó)民政府任命羅家倫為國(guó)立清華大學(xué)校長(zhǎng),這場(chǎng)爭(zhēng)斗才告結(jié)束。這一時(shí)期,清華長(zhǎng)期積累的問題凸顯出來,管轄問題、校長(zhǎng)問題,基金問題、招考問題等困擾著校內(nèi)師生。
軍閥混戰(zhàn)、各種政治力量的斗爭(zhēng),使人們思想不一,風(fēng)潮迭起,這些因素都干擾了學(xué)校的正常發(fā)展秩序。圖書館作為學(xué)校的一個(gè)部門,自然也受到風(fēng)潮的影響,圖書館學(xué)家沈祖榮曾慨嘆:“學(xué)生方面常難以求合作,我圖書館界同仁亦??嘀!保?]在這種內(nèi)外動(dòng)蕩的情況下,清華最終出現(xiàn)了驅(qū)逐五位包括戴志騫在內(nèi)的著名教授的“清校運(yùn)動(dòng)”。
國(guó)內(nèi)、校內(nèi)政局不穩(wěn)直接導(dǎo)致了圖書館的這場(chǎng)大動(dòng)蕩,給圖書館帶來很大損失,因此政局的穩(wěn)定是圖書館,乃至文化發(fā)展的基礎(chǔ)?;仡櫄v史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),政局穩(wěn)定的時(shí)期,就是圖書館事業(yè)大發(fā)展的時(shí)期,反之那一時(shí)期的發(fā)展就會(huì)受到鉗制或破壞。改革開放三十年來,國(guó)家政局穩(wěn)定,文化繁榮,圖書館事業(yè)進(jìn)入了前所未有的發(fā)展之中,取得了令人矚目的成就。因此維護(hù)穩(wěn)定是發(fā)展的需要,是圖書館員的意愿。只有穩(wěn)定,才能促進(jìn)圖書館事業(yè)的繁榮。
作為學(xué)校圖書館,校長(zhǎng)的決策將直接影響圖書館的發(fā)展。沈祖榮1933年在調(diào)查了全國(guó)圖書館發(fā)展情況后說:“在若干大學(xué)內(nèi),其校中當(dāng)局似常有干預(yù)圖書館本身行政之處?!保?]校長(zhǎng)的干預(yù)給清華圖書館管理工作帶來極大影響。
羅家倫在清華歷史上是一個(gè)頗受爭(zhēng)議的人物。他在校長(zhǎng)任上一年零八個(gè)月,裁撤冗員、整頓校務(wù),為清華的發(fā)展可以說是嘔心瀝血,立下汗馬功勞。但由于他個(gè)人認(rèn)識(shí)的局限,導(dǎo)致某些決策失當(dāng),最終被學(xué)生驅(qū)逐,“羅家倫自遭同學(xué)驅(qū)逐后,返校已成為絕對(duì)不可能。”[7]
羅家倫對(duì)清華圖書館的發(fā)展貢獻(xiàn)很多。他極力主張圖書館擴(kuò)建工程,為我們留下了今日古樸的老圖書館;他在杭州聯(lián)系到楊氏豐華堂藏書,經(jīng)洪有豐多方斡旋,終為清華圖書館迎來了四萬多冊(cè)的大收藏;他把購(gòu)書經(jīng)費(fèi)固定在占每年學(xué)校經(jīng)費(fèi)的20%,保證了圖書館的書籍來源。然而,他將主要精力放在發(fā)展圖書館的硬件設(shè)備和增加藏書上,而忽略了圖書館的管理工作。殊不知圖書館不僅僅需要閱覽、借還書,沒有嚴(yán)格的管理秩序很難充分發(fā)揮藏書的作用。他給圖書館減員,嚴(yán)重影響了圖書館的管理工作。事實(shí)上,羅家倫的說法也的確不客觀,清華圖書館的藏書在當(dāng)時(shí)北平學(xué)校圖書館中僅次于北京大學(xué)位居第二,工作人員較其他圖書館為多也是正常的。此后,由于發(fā)展需要,圖書館員還是漸次增加,1930年為17人,1931年為18人,1932年已增加到24人,1929年成為這次大動(dòng)蕩中館員人數(shù)最少的一年。
校長(zhǎng)的決策決定學(xué)校發(fā)展的方向,決策也將直接影響學(xué)校圖書館的發(fā)展方向。圖書館作為一門學(xué)科,有其自身的發(fā)展規(guī)律,遵循其規(guī)律就能促進(jìn)它的發(fā)展,反之將阻礙其發(fā)展。校長(zhǎng)在決策時(shí),要遵循圖書館工作的規(guī)律,多聽取圖書館長(zhǎng)、圖書館員的意見和建議,不能憑空想象,避免“瞎指揮”。校長(zhǎng)還要學(xué)識(shí)淵博,具有遠(yuǎn)見卓識(shí),全面考慮學(xué)校各項(xiàng)工作及發(fā)展要求,了解各學(xué)科發(fā)展趨向,使決策有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,避免因失當(dāng)給工作造成損失。
二十世紀(jì)二十年代清華圖書館聚集了眾多優(yōu)秀人才,這在中國(guó)圖書館近代化初期專業(yè)人才極缺的情況下,是非常難得的。突如其來的大動(dòng)蕩,使戴志騫無奈辭職。被信賴的領(lǐng)導(dǎo)者離去,館員們隨之紛紛離去,打亂了圖書館的正常發(fā)展秩序,阻滯了圖書館的發(fā)展。這次大動(dòng)蕩也成為清華圖書館由穩(wěn)定到動(dòng)蕩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
館長(zhǎng)是圖書館發(fā)展的靈魂人物,是館員心中的楷模和樣板。戴志騫以圖書館學(xué)家的眼光,以求賢若渴的領(lǐng)導(dǎo)者魅力,聘請(qǐng)了有能力、有學(xué)識(shí)的各類人才。在戴志騫的帶動(dòng)下,二十年代是清華圖書館員學(xué)術(shù)研究活動(dòng)最活躍的時(shí)期,館員研究成果輩出,對(duì)推進(jìn)各項(xiàng)圖書館事業(yè)有不俗的表現(xiàn),形成了一個(gè)學(xué)術(shù)群體,如戴志騫在圖書館學(xué)、查修在分類編目、孔敏中在公共圖書館等方面,都在全國(guó)有一定的影響。1929年舉行的第一屆世界圖書館大會(huì)(IFLA),國(guó)內(nèi)提交了4篇論文,清華圖書館有戴志騫、顧子剛提交的2篇論文,1935年舉行的第二屆世界圖書館大會(huì),有曾在清華圖書館工作的章新民提交的中國(guó)唯一一篇論文。
大動(dòng)蕩之后的短短幾年,清華圖書館主任頻繁更換,三度無主任。圖書館學(xué)家洪有豐曾兩度出任清華圖書館主任,第一次任職亦因?qū)W潮離校。留美博士王文山曾任主任,但時(shí)間僅有一年半。到1935年7月洪有豐第二次離任后,國(guó)立清華大學(xué)改變以往任用圖書館專業(yè)學(xué)者任主任的做法,而聘用非圖書館專業(yè)著名教授任圖書館主任。這些教授的加入,保證了圖書館的購(gòu)書質(zhì)量,充足的購(gòu)書經(jīng)費(fèi),也使館藏量逐年增加。但由此以后,清華圖書館專注于自身的建設(shè),遠(yuǎn)離圖書館專業(yè)組織,館員較少參加全國(guó)性的圖書館學(xué)術(shù)活動(dòng)。缺少了與同行的交流,缺少了站在全國(guó)高度了解圖書館發(fā)展趨向的機(jī)會(huì),也缺少了深入研究圖書館學(xué)的氛圍,客觀上減緩了民國(guó)時(shí)期清華圖書館管理工作的發(fā)展步伐。
館長(zhǎng)是圖書館發(fā)展的靈魂,我們能夠體會(huì)到戴志騫在館員中享有極高的威望。這也提示我們,館長(zhǎng)的素質(zhì)是凝聚館員力量的基礎(chǔ)。館長(zhǎng)要具有高尚的道德素質(zhì),堪稱館員的楷模;要具有較高的文化素質(zhì),是一個(gè)知識(shí)淵博的文化人;要具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),精通科學(xué)知識(shí)和圖書館專業(yè)知識(shí)。要具有較好的能力素質(zhì),能夠站在發(fā)展的高度,凝聚館員力量,發(fā)揮館員作用。只有這樣,才能把圖書館建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)向上的集體。
[1]沈祖榮.民國(guó)十年之圖書館[J].新教育,1922(4):783-797.
[2]教職員名錄.本文教職員名錄均來自清華大學(xué)檔案.
[3]金敏甫.中國(guó)圖書館學(xué)術(shù)史[J].圖書館周刊,1928(2):1-14.
[4]浦江清著.清華園日記,西行日記[M].北京:三聯(lián)書店,1999:14.
[5]羅家倫.整理校務(wù)之經(jīng)過及計(jì)劃.清華大學(xué)校史研究室.清華大學(xué)史料選編二(上)[M].北京:清華大學(xué)出版社,1991:7-9.
[6]沈祖榮.中國(guó)圖書館及圖書館教育調(diào)查報(bào)告[J].中華圖書館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào),1933(2):1-8.
[7]冠蓋往來[J].清華周刊,1930(493):14.