譚俊明 濰坊職業(yè)學(xué)院

近年來，隨著高等教育的迅猛發(fā)展，高職院校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平不斷提高，這對高職院校的新聞宣傳工作提出了新的要求。

高職院校應(yīng)如何提高新聞宣傳工作質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮新聞宣傳功能，及時(shí)反映學(xué)校教育改革與發(fā)展所取得的進(jìn)展與成績？筆者認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)把握如下幾點(diǎn)：

一、以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，把握新聞宣傳工作三個(gè)原則

宣傳工作是黨的工作的重要組成部分?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨對發(fā)展問題規(guī)律性的新認(rèn)識，是科學(xué)的世界觀和方法論。高職院校應(yīng)本著開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，明確把握新時(shí)期黨的宣傳工作的任務(wù)與要求，以科學(xué)發(fā)展觀理論為引領(lǐng)，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，開展新聞宣傳工作。

宣傳工作中，要牢牢把握三個(gè)原則：一是堅(jiān)持一致性原則，在政治上和思想上同黨中央保持一致，嚴(yán)格遵循上級主管部門的部署和要求開展工作，重大事項(xiàng)宣傳口徑始終保持“一個(gè)聲音”；二是堅(jiān)持正面宣傳為主的原則，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，培育文明風(fēng)尚，大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想。三是堅(jiān)持實(shí)踐性原則，面向基層，聯(lián)系實(shí)際，自覺做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。大力宣傳報(bào)道廣大教職工關(guān)心的焦點(diǎn)問題，熱點(diǎn)問題，為幫助解決教職員工的實(shí)際困難提供輿論保障。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)新聞宣傳工作的規(guī)范化

新聞宣傳工作是高職院校整體工作的重要組成部分，是聯(lián)系上下、溝通左右，及時(shí)反映學(xué)校工作情況的有效途徑，是擴(kuò)大學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度、展示學(xué)校辦學(xué)效益的重要手段。它在維護(hù)校園穩(wěn)定，推動(dòng)校園文化建設(shè)方面起著積極的作用。而高職院校一般建校較晚，新聞宣傳的機(jī)制與制度存在著不夠健全和完善的問題。

（一）健全機(jī)制，加強(qiáng)新聞宣傳工作的統(tǒng)籌與規(guī)劃

一是建立完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌安排與規(guī)劃新聞宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)可由黨委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任負(fù)責(zé)人、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員，并以之為基礎(chǔ)建立和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門負(fù)責(zé)、職能部門配合、全校各部門支持的新聞宣傳工作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)對新聞宣傳工作的組織與協(xié)調(diào)。二是建立健全監(jiān)督與約束機(jī)制，對學(xué)校的新聞宣傳工作實(shí)行有效監(jiān)督，從而保證新聞宣傳工作沿著正確科學(xué)的方向發(fā)展。三是建立新聞宣傳工作的激勵(lì)機(jī)制。建立健全一套科學(xué)完善的目標(biāo)考評體系和考評辦法，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)罰分明，考核有標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲有依據(jù)，從而保證新聞宣傳工作的活力。

（二）完善制度，促進(jìn)新聞宣傳工作的有秩開展

新聞宣傳工作政治性、政策性、綜合性強(qiáng)，堅(jiān)持程序、規(guī)范操作是做好新聞宣傳的必然要求，完善制度建設(shè)，用制度建設(shè)促進(jìn)新聞宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體措施到位，是做好新聞宣傳工作的先決條件。新聞宣傳的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，在很大程度上也依賴于嚴(yán)格的制度作保證。加強(qiáng)新聞宣傳工作的制度建設(shè)，通過完善的制度建設(shè)解決新聞宣傳監(jiān)督制約不利，激勵(lì)機(jī)制不明等問題，能有效地促進(jìn)宣傳工作的發(fā)展，并最終達(dá)到以制度建設(shè)促進(jìn)新聞宣傳工作的目的。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提供人力資源保障

宣傳隊(duì)伍建設(shè)是新聞宣傳工作的有力支撐，對于提高新聞宣傳工作的質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。

選拔一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的人員組建一只政策水平、理論素養(yǎng)高，工作能力、業(yè)務(wù)水平強(qiáng)的新聞宣傳隊(duì)伍是搞好高職院校新聞宣傳工作的人力資源保障。加強(qiáng)對這支隊(duì)伍的多種形式的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將為新聞宣傳工作的創(chuàng)新與發(fā)展、為新聞宣傳質(zhì)量和水平的提高創(chuàng)造有利條件。

高職院校從事新聞宣傳工作的人員多數(shù)并非科班出身，對這支隊(duì)伍的建設(shè)一要抓好政策理論教育，使其牢記新聞的黨性原則，堅(jiān)持正確的典論導(dǎo)向，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。二要針對其起點(diǎn)較低，業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊的情況，采取多種方式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三要進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)教育，幫助其樹立敬業(yè)樂業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和光榮感，使之甘于在平凡的崗位上為新聞宣傳工作奉獻(xiàn)自己的熱情與力量。

四、加強(qiáng)載體建設(shè)，形成強(qiáng)大輿論合力

對于高職院校，最重要的新聞傳播載體是一網(wǎng)一報(bào)——校園網(wǎng)和校報(bào)。高職院校應(yīng)加大對校園網(wǎng)和校報(bào)的建設(shè)力度，充分發(fā)揮其校園主導(dǎo)作用，以優(yōu)質(zhì)報(bào)道打造品牌，擴(kuò)大校報(bào)的影響范圍和網(wǎng)站的訪問量與知名度，并以之為基礎(chǔ)，提高學(xué)校的知名度與美譽(yù)度。

（一）加強(qiáng)校報(bào)建設(shè)，占領(lǐng)新聞宣傳主陣地

校報(bào)是高校黨委和行政的機(jī)關(guān)報(bào)，是校園內(nèi)占主導(dǎo)地位的媒體。也是加強(qiáng)思想政治教育和開展新聞宣傳工作的重要陣地和展示對外形象和塑造學(xué)校品牌的重要窗口。高職院校的校報(bào)一般存在出版周期長，新聞內(nèi)容不夠深入，在師生中的影響較小等問題。為此，高職院校的校報(bào)建設(shè)要樹立精品意識，從提高質(zhì)量入手，增加信息量，增強(qiáng)可讀性，增強(qiáng)時(shí)效性，加強(qiáng)報(bào)道的深度。并在此基礎(chǔ)上推進(jìn)其網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。開設(shè)校報(bào)的電子版，實(shí)施“報(bào)網(wǎng)一體”的發(fā)展戰(zhàn)略，提高信息的傳播速度，擴(kuò)大信息的覆蓋面，實(shí)現(xiàn)新聞報(bào)道的立體化。

（二）加強(qiáng)新聞網(wǎng)建設(shè)，拓展新聞宣傳空間

互聯(lián)網(wǎng)是覆蓋廣泛、快捷高效、影響巨大、最具潛力的大眾傳媒。校園網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展也為高職院校的新聞宣傳提供了更加廣闊的空間。利用網(wǎng)絡(luò)開展新聞宣傳，能夠使網(wǎng)絡(luò)宣傳和傳統(tǒng)宣傳相得益彰，形成更為強(qiáng)大的輿論合力。

高職院校應(yīng)重視和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)建設(shè)，將其建成為思想政治工作的新陣地、新聞宣傳工作的新渠道。

此外，開展形式多樣的校園文化活動(dòng)，將校園文化活動(dòng)作為重要的宣傳載體，將更為直觀地宣傳學(xué)校的教育教學(xué)成果和學(xué)校的良好形象，最有效地?cái)U(kuò)大學(xué)校的社會(huì)知名度及影響力。

新聞傳播載體是一個(gè)有機(jī)整體，在新聞載體建設(shè)上，高職院校應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理優(yōu)化資源配置，將校報(bào)、校園新聞網(wǎng)、校園廣播等加以科學(xué)合理的整合，并將其建設(shè)發(fā)展為新聞中心，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展提供更有利的輿論保障。

四、加大考核力度，以督查促質(zhì)量

為了達(dá)到新聞宣傳的實(shí)效，在宣傳制度及機(jī)制建立完善之后，要把新聞宣傳工作納入到教育教學(xué)目標(biāo)管理考核之中，建立新聞宣傳工作獎(jiǎng)懲機(jī)制，實(shí)行新聞宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。制定細(xì)致科學(xué)的考核細(xì)則對新聞宣傳信息的報(bào)送、新聞信息的數(shù)量與質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格而有效的量化考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對新聞宣傳工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)單位和個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對在新聞宣傳工作中出現(xiàn)重大責(zé)任事故，給學(xué)校造成不良影響的，追究部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員的責(zé)任。

獎(jiǎng)罰分明的舉措，嚴(yán)格的考核與督查，將使新聞宣傳工作人員及廣大職工積極參與到學(xué)校宣傳工作中來，從而進(jìn)一步提高新聞宣傳工作的質(zhì)量。

五、校內(nèi)外宣傳形成合力，提升學(xué)校社會(huì)影響力

高職院校的歷史較短，社會(huì)知名度普遍亟待提高。而校外宣傳是提升學(xué)校社會(huì)形象與影響力的最直接的方法與途徑。

為此，高職院校應(yīng)依靠校內(nèi)各方力量、借助校外各方力量、合力推進(jìn)對外宣傳工作。通過加強(qiáng)與新聞單位的溝通聯(lián)系、組織聯(lián)合采訪等方式，取得社會(huì)媒體的支持，從而達(dá)到“報(bào)紙上經(jīng)常有文字，廣播里經(jīng)常有聲音，電視上經(jīng)常有音像，網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有報(bào)道，社會(huì)活動(dòng)中經(jīng)常有正面形象”的宣傳目標(biāo)，不斷提高學(xué)校的社會(huì)形象及影響力，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)輿論氛圍。

[1]李詠.大學(xué)網(wǎng)絡(luò)校報(bào)建設(shè)中的問題與對策.徐州教育學(xué)院學(xué)報(bào).2007年，22(3)：32-33

[2]馬香云.對建設(shè)高素質(zhì)新聞隊(duì)伍的思考.記者搖籃.2003年，（10）：68

[3]李長春.從三貼近入手,改進(jìn)和加強(qiáng)宣傳思想工作.新華摘.2003,(08):32-35