李維兵
(南通高等師范學(xué)校 江蘇 南通 226100)
電學(xué)實(shí)驗(yàn)是每年高考實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn),其中供電電路中限流式和分壓式(圖1)的選擇一直困擾著學(xué)生,致使許多學(xué)生在考試時(shí)失分嚴(yán)重.因此,作為物理教學(xué)工作者,我們應(yīng)該積極鉆研,探討影響供電電路選擇的因素,找出解決途徑,幫助學(xué)生攻克這一難關(guān).
圖1
筆者曾見過一篇題為《伏安法的電路設(shè)計(jì)》[1]的論文,論文的作者對供電電路限流式和分壓式的選擇做了總結(jié),他僅采用了待測電阻Rx與滑動(dòng)變阻器R滑的比較來選擇電路,方法如下:
(1)當(dāng)R滑?Rx時(shí)(通常情況下,R滑>10Rx)用限流式.
用分壓式.
筆者在電學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn),文獻(xiàn)[1]作者對供電電路所總結(jié)的三點(diǎn),在具體解題過程中并不都適用,僅采用待測電阻Rx與滑動(dòng)變阻器R滑的大小比較來選擇電路具有一定的片面性.下面對此進(jìn)行探討.
(1)舉例說明
【例題】用伏安法測某金屬的電阻(約40 Ω).已知電源電動(dòng)勢為6 V,內(nèi)電阻約為0.05 Ω;電流表量程為50 mA,內(nèi)電阻為10 Ω;電壓表量程為3 V,內(nèi)電阻為6 kΩ;滑動(dòng)變阻器阻值為0~200 Ω.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并畫出電路圖.
解析:按文獻(xiàn)[1]作者思路解,因?yàn)?/p>
假設(shè)限流式:估算最小電流
其待測電阻最小電壓
Umin=IminRx=1 V
電流和電壓均沒有超過量程,應(yīng)該接限流式.
假設(shè)分壓式:利用歐姆定律可以估算出滑動(dòng)變阻器的滑片移到不同的位置時(shí),電流表、電壓表所對應(yīng)的值分別為
(1)
U=IR滑
(2)
數(shù)據(jù)分析計(jì)算如表1.
表1
從上面兩種方式分析可以看出:選用限流式時(shí),電流表的范圍大約在24 ~50 mA之間,電壓表大約在1~2 V之間;而選用分壓式時(shí),由表格中的估算可以看出,電流表范圍在0~50 mA,電壓表范圍在0~2 V之間.不難發(fā)現(xiàn),采用分壓式時(shí),電表讀數(shù)誤差更小,故分壓式更合理.因此在限流式和分壓式電路的選擇上,并不是僅僅采用待測電阻Rx與滑動(dòng)變阻器R滑進(jìn)行簡單比較就能下定論的.
實(shí)際上,在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,除了滑動(dòng)變阻器會對供電電路的選擇有影響外,不同的電源、不同量程的電壓表、電流表也會對供電電路的選擇有影響.
(2)不同的電源對供電電路選擇的影響
如上面的例題,設(shè)其他條件均不改變,將電源電動(dòng)勢改為3 V,請?jiān)O(shè)計(jì)電路.
假設(shè)限流式: 估算最小電流
其待測電阻最小電壓
Umin=IminRx=0.48 V
電流和電壓均沒有超過量程,而且當(dāng)電流表滿偏電流
Imax=50 mA
其待測電阻的最大電壓
Umax=ImaxRx=2.4 V
假設(shè)分壓式:利用上面(1)、(2)兩式可以估算待測電阻的電流和電壓.
數(shù)據(jù)分析計(jì)算如表2.
表2
從上面兩種方式分析可以看出:選用限流式時(shí),電流表范圍在12 ~50 mA之間,電壓表的范圍在0.48~2.4 V之間;而選用分壓式時(shí),電流表范圍大約在0~50 mA,電壓表的范圍大約在0~2 V,且滑動(dòng)變阻器從零滑到140 Ω時(shí),電壓僅在1 V以內(nèi)變化,故此時(shí)選限流式更好.
再如,設(shè)其他條件均不改變,將電源電動(dòng)勢改為12 V,采用限流式,估算最小電流
接近滿偏,可知只能采用分壓式.可見,選擇不同的電源會影響供電電路的選擇.
(3)不同量程的電表對供電電路選擇的影響
如上述例題,設(shè)其他條件均不改變,將電流表量程改為100 mA,電壓表量程改為6 V,請?jiān)O(shè)計(jì)電路.
假設(shè)限流式:估算最小電流
其待測電阻最小電壓
Umin=IminRx=1 V
當(dāng)電流表滿偏電流
Imax=100 mA
其待測電阻的最大電壓
Umax=ImaxRx=4 V
其滑動(dòng)變阻器此時(shí)電阻
R滑=0 Ω
假設(shè)分壓式:電流和電壓的變化如表1所示,從表1中可以看出,滑動(dòng)變阻器的電阻R滑從0~180 Ω間,電壓的范圍基本集中在0~3 V之間,大約為滿偏的一半.
相比之下,此時(shí)選限流式更為合理.可見不同量程的電表會影響供電電路的選擇.
由此可見,在電學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)電路的過程中,供電電路的選擇受到滑動(dòng)變阻器、電源、電壓表、電流表等諸多因素的影響.因此,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)靈活多變、難度大.雖然我們無法下定論來簡單的判斷,但可以通過估測判斷的方法,來解決這一難題.該過程分三步走,第一步根據(jù)待測電阻的大小估測電流表、電壓表的范圍來選合適的電表;第二步假設(shè)限流式,估算出電壓、電流的范圍,再假設(shè)分壓式,設(shè)滑動(dòng)變阻器滑到一些位置(如表1所示),估算出電壓、電流的范圍;第三步對上述估算進(jìn)行比較,哪一種估算出來的電表的范圍與所選用的電表的量程更符合,就應(yīng)該選哪一種連接方式.
總之,供電電路的選擇是靈活多變的,僅通過Rx與R滑的比較來選擇供電電路是不行的.我們只有估算判斷比較后,才能選出最合理的方式.
參考文獻(xiàn)
1 趙金平,伏安法的電路設(shè)計(jì).中學(xué)物理教與學(xué).2009(1):18