2009年10月12日，溫家寶總理為自己關(guān)于巖石分類的一個(gè)表述給新華社總編室打電話并致函道歉，引起海內(nèi)外輿論一片關(guān)注，感動(dòng)了億萬(wàn)讀者。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的:教師節(jié)前夕的 9月4日，溫總理到北京市第三十五中學(xué)看望師生，上午聽(tīng)了五節(jié)課，下午同北京部分中小學(xué)教師座談，在聽(tīng)了教師發(fā)言后作了即席講話。10月11日，新華社以《教育大計(jì) 教師為本》為題整理編發(fā)了溫總理講話。翌日中午，有讀者致電新華社，認(rèn)為該文中有關(guān)巖石分類的表述有誤，巖漿巖和火山巖應(yīng)屬同一概念。新華社總編室即將該讀者疑問(wèn)轉(zhuǎn)達(dá)給總理辦公室。當(dāng)晚9點(diǎn)半，溫家寶親自給新華社總編室打電話說(shuō)明情況，又寫信更正并致歉，信文說(shuō):“貴社昨天播發(fā)我的《教育大計(jì) 教師為本》一文，其中巖石學(xué)的分類，應(yīng)為沉積巖、巖漿巖(也可稱為火成巖)、變質(zhì)巖。特此更正，并向廣大讀者致以歉意?！?/p>

其實(shí)，文稿中引用的是溫總理在座談會(huì)上的口頭表述，溫總理的原話是“老師可以講巖石的分類，比如，沉積巖、巖漿巖、火山巖……”但記者在文字整理時(shí)將“比如”去掉了，給人的感覺(jué)好像巖石的分類就是這三種了。說(shuō)起來(lái)，此事只能算是一個(gè)小瑕疵，完全可以忽略不計(jì)，而且問(wèn)題的起因也不在溫總理身上，是記者和編輯在編發(fā)稿件時(shí)未認(rèn)真核對(duì)所致。但一絲不茍的溫總理卻絕不含糊，于百忙之中親筆致函道歉。原稿記者聞?dòng)嵑螽?dāng)即向溫總理作了檢討，溫總理卻說(shuō):“責(zé)任不在你們，既然署了我的名字，就應(yīng)該文責(zé)自負(fù)。”

溫總理學(xué)的是地質(zhì)專業(yè)，名列新中國(guó)第一批地質(zhì)學(xué)碩士，不可能在地質(zhì)學(xué)方面出此紕漏?！奥勚緩V博而色不伐，思慮明達(dá)而辭不爭(zhēng)”，他之所以要對(duì)這一原本不是自己的失誤揪住不放，不僅是因?yàn)樗闹t虛謹(jǐn)慎，也不僅是為普及地質(zhì)知識(shí)而負(fù)責(zé)，他更看重的是一種嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度，并想借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。泱泱大國(guó)的總理親自為一個(gè)小得不能再小的“紕漏”道歉，使國(guó)人再一次領(lǐng)略到他的人格魅力與人文品質(zhì)，其高風(fēng)亮節(jié)真的是“高山仰止，景行行止”。

與溫總理的道歉風(fēng)度形成鮮明對(duì)比的是，當(dāng)今一些高官、名人，在獲得財(cái)富、名利的同時(shí)，有幾人能這樣尊重知識(shí)，謙虛為懷?他們有的動(dòng)輒言行出錯(cuò)，有的犯錯(cuò)不改，有的品德低下。在當(dāng)今這個(gè)人心浮躁的社會(huì)，溫總理道歉所體現(xiàn)出來(lái)的求實(shí)精神無(wú)疑給我們樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣，給大家打了一針清醒劑，忠告人們只有知識(shí)才能帶來(lái)財(cái)富幸福，趕走貧窮愚昧;只有謙虛好學(xué)，知錯(cuò)即改，才能不斷進(jìn)步。溫總理的道歉不會(huì)降低人們對(duì)他的尊重，而只會(huì)贏得人們更高的敬仰。

“是真名士自風(fēng)流”，大凡偉人巨擘都有一絲不茍求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。作為總理的溫家寶，能夠因一點(diǎn)微小的瑕疵而公開(kāi)致歉，這種虛懷若谷的坦蕩胸懷和嚴(yán)于律己的高尚品德，在浮躁沽名之風(fēng)盛行的今天，尤其值得國(guó)人見(jiàn)賢思齊、大力弘揚(yáng)!

編輯薛峰

【戴曉明圖】