你與學(xué)歷之間隔著什么

我的同學(xué)王戰(zhàn)飛，當(dāng)年讀中學(xué)的時(shí)候，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在我們后面，他借擴(kuò)招才考取了一個(gè)普通大學(xué)的專科。后來和我一樣成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，在本科讀完后，又紛紛考取了一流大學(xué)的研究生，再然后便是趕上就業(yè)難的大潮，許多人膽怯，硬著頭皮又去讀碩士博士?？疾簧系闹缓猛硕蜆I(yè)，東奔西跑求職應(yīng)聘，卻沒幾個(gè)找到好的“婆家”。最后聽說我們這群人里，終于有一個(gè)背著碩士文憑的同學(xué)擠進(jìn)了海爾公司，大家羨慕不已。

半年后，無意中和那個(gè)去了海爾的同學(xué)相遇，競(jìng)驚訝地得知，我們的王戰(zhàn)飛同學(xué)已升任海爾的區(qū)域經(jīng)理了。而這位碩士畢業(yè)的同學(xué)，不偏不倚地被老總分到王戰(zhàn)飛的手下當(dāng)了一名業(yè)務(wù)員。

據(jù)說王戰(zhàn)飛這家伙讀大學(xué)時(shí)，也是學(xué)習(xí)平平，雖然任著學(xué)生會(huì)干部，但從不像其他的同學(xué)那樣，在領(lǐng)導(dǎo)面前畢恭畢敬，他基本上是把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)成與自己平起平坐的朋友看待。而且這廝能上能下，學(xué)生會(huì)里正混得如魚得水時(shí)，突然辭了職，用自己學(xué)到的不多的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，在學(xué)校里開始下海實(shí)踐。賠了不少錢，但也賺了不少。不管是賠是賺，他都一笑了之，還說，只，要我人在，怕什么呢?他的這種張狂，常被周圍的人取笑，想他畢業(yè)的時(shí)候，自會(huì)吃苦頭，一個(gè)?？粕?，在這個(gè)看重學(xué)歷的社會(huì)，并不是像他想像的那樣，什么都可以做成的。

王戰(zhàn)飛幾乎忘記了自己的學(xué)歷，和一大幫學(xué)士碩士甚至博士們，擠在一起應(yīng)聘。據(jù)傳，有一天中午午睡起來，他睡眼惺忪地就去了海爾的應(yīng)聘會(huì)?？粗磉叺囊淮蠖讶耍际且桓眹?yán)肅緊張的模樣，惟獨(dú)他神情放松，似乎他不是來參加一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的應(yīng)聘，而是從容地散步路過此地，一時(shí)興起，就來小坐。

所以他進(jìn)去的時(shí)候，連考官都驚訝。當(dāng)被問及來應(yīng)聘什么職位時(shí)，王戰(zhàn)飛閑談似的反問考官：“你們有什么職位呢，你們需要什么我就可以做什么。”就是這樣的回答，卻讓他最終留在了海爾。考官說，他是所有來應(yīng)聘的人堆里，惟一一個(gè)輕松自在的。

考官眼力不錯(cuò)，王戰(zhàn)飛從最底層的業(yè)務(wù)員開始做起，一路勢(shì)不可擋，三年后便因出色的業(yè)績(jī)，升為區(qū)域經(jīng)理。當(dāng)我們還在因就業(yè)壓力而不得不準(zhǔn)備考研時(shí)，王戰(zhàn)飛卻已到達(dá)我們不敢奢望的高處。而且，在我們一貧如洗的四年里，他賺了40多萬，揣著小金庫，瀟灑地生活了。

專科與碩士之間，原來只是小小的一步。如果說有間隔，也只不過是隔著碩士的自以為是和驕傲。但位居?？频哪莻€(gè)人，卻是可以因?yàn)閷?duì)學(xué)歷的“無知”和不屑，以及不懼任何權(quán)威的勇敢和張揚(yáng)，閑庭信步般地，輕松走過了這一步的距離。

怎樣留下腳印

文 聲

愛因斯坦在瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀時(shí)，有一天突發(fā)奇想地問他的導(dǎo)師明可夫斯基：“一個(gè)人，比如我吧，究竟怎樣才能在科學(xué)領(lǐng)域、在人生道路上。留下自己的閃光足跡。做出自己的杰出貢獻(xiàn)?”經(jīng)常和愛因斯坦一起研究科學(xué)、探討人生哲理的明可夫斯基被問得不知道怎么回答。

但明可夫斯基卻沒放棄這個(gè)問題，三天過去了，他興沖沖地跑到愛因斯坦那里。興奮地說：“我找到答案了!”

“是什么?”

明可夫斯基連說帶比畫，但怎么說都說不明白。于是他拉起愛因斯坦就往外跑。

明可夫斯基帶愛因斯坦來到一個(gè)建筑工地，毫不猶豫地帶著他走上建筑工人剛剛鋪好的水泥地?？吹絻蓚€(gè)冒失鬼踏壞了自己剛鋪好的地面，工人大聲呵斥著這兩個(gè)看起來有點(diǎn)兒瘋狂的人。遭到呵斥的愛因斯坦一頭霧水地問明可夫斯基：“老師，您這不是領(lǐng)我入歧途嗎?”

明可夫斯基不顧別人的指責(zé)，興奮地說：“對(duì)，就是歧途，你看到了吧，只有在這樣的‘歧途’上，你才可能留下足跡!一個(gè)人只有在新的領(lǐng)域、還沒凝固的地方才能留下深深的足跡，而那些早就已經(jīng)凝固很久的老地面，被無數(shù)人涉足過的地方，就算你是神。也不可能再踩出腳印來……”

聽著老師激動(dòng)的話，愛因斯坦想了許久，終于說：“老師，我明白你的意思了!”