[摘 要]通過(guò)對(duì)全國(guó)農(nóng)業(yè)院校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)現(xiàn)狀分析，可以看到，數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)取得了顯著成果。數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，只有不斷發(fā)現(xiàn)、解決遇到的問(wèn)題，才能推動(dòng)數(shù)字圖書(shū)館持續(xù)、高效地發(fā)展。結(jié)合山東農(nóng)業(yè)大學(xué)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出了在未來(lái)發(fā)展 中采取的多項(xiàng)具體措施。

[關(guān)鍵詞]農(nóng)業(yè)院校;數(shù)字圖書(shū)館;建設(shè);思考

[中圖分類號(hào)]G250.7 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1008-0821(2010)02-0006-03

Construction and Thinking of the Digital Libraries of Agricultural Colleges

——Taking Shandong Agricultural Universitys Digital Library a s an ExampleZhao Shuping

(Library，Shandong Agricultural University，Taian 271018，China)

[Abstract]As can be seen from the analysis of the current situation of the digital libraries of the national agricultural colleges，the construction of digital libraries has made great achievements.Digital library construction is a long-term strategic task.In order to boost the sustainable and efficient development of digital library，it is necessary to continuously discover and solve the encountered problems.Combining with the existing problems during the process of constructing the digital library at Shandong Agricultural University，concrete measures of the future development wero put forward.

[Keywords]agricultural colleges;digital library;construction;thinking

1 農(nóng)業(yè)院校數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)現(xiàn)狀

1.1 數(shù)字化硬件建設(shè)現(xiàn)狀

計(jì)算機(jī)管理是建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館的基礎(chǔ)和前提，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是向數(shù)字圖書(shū)館方向發(fā)展的關(guān)鍵所在。為此，自上世紀(jì)90年代初，農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館開(kāi)始引進(jìn)了圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理多用戶系統(tǒng)(采用匯文系統(tǒng)、ILAS系統(tǒng)等)，開(kāi)始自動(dòng)化管理的進(jìn)程。1998年，在31所農(nóng)業(yè)院校中，有18所院校的圖書(shū)館主要業(yè)務(wù)工作實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化管理，實(shí)行計(jì)算機(jī)借閱，5所院校進(jìn)入校園網(wǎng)[4]。1998年后，各館開(kāi)始投入大量資金，實(shí)施數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)計(jì)劃，逐步實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館編目、典藏、檢索、流通、統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù)的自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。在“十五”期間，我國(guó)農(nóng) 業(yè)院校全面開(kāi)展數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)，重點(diǎn)是文獻(xiàn)資源建設(shè)、個(gè)性信息服務(wù)、數(shù)字化建設(shè)以及文 獻(xiàn)資源共享，配備了計(jì)算機(jī)設(shè)備、光盤存取設(shè)備、多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等現(xiàn)代化裝備，建 設(shè)引進(jìn)VOD點(diǎn)播系統(tǒng)、虛擬參考咨詢系統(tǒng)、遠(yuǎn)程訪問(wèn)系統(tǒng)、新書(shū)資料發(fā)布系統(tǒng)、資源調(diào)度系 統(tǒng)、統(tǒng)一檢索平臺(tái)系統(tǒng)等管理服務(wù)系統(tǒng)，各種信息資源(包括網(wǎng)絡(luò)資源、存儲(chǔ)資源、信息服 務(wù)資源等)、數(shù)字資源已經(jīng)具備了一定的規(guī)模，已經(jīng)可以提供信息服務(wù)、隨機(jī)檢索等網(wǎng)絡(luò)服 務(wù)，有的甚至躍居全國(guó)高校前列。

1.2 數(shù)字化信息資源建設(shè)現(xiàn)狀

數(shù)字資源建設(shè)已經(jīng)達(dá)到了較高的水平，從圖書(shū)館數(shù)字化信息資源提供的角度看，有數(shù)字化館藏資源，電子資源和網(wǎng)絡(luò)資源;從開(kāi)發(fā)形式上看有購(gòu)買、自建和免費(fèi)使用;從擁有形式上看有獨(dú)立購(gòu)買和聯(lián)合購(gòu)買;按語(yǔ)種分有中文和外文。

1.2.1 數(shù)字化館藏資源

館藏資源數(shù)字化是數(shù)字資源的重要組成部分，因此，各館對(duì)數(shù)字化館藏很重視，通過(guò)回溯建立數(shù)據(jù)庫(kù)提供館藏書(shū)目信息、自建非書(shū)資料(隨書(shū)光盤)數(shù)據(jù)庫(kù)、自建音響資料數(shù)據(jù)庫(kù)，形成了類型豐富、學(xué)科合理、有特色的數(shù)字資源體系，實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)資源的共知、共享。

1.2.2 館藏電子資源豐富

電子資源指購(gòu)買的各種中外文數(shù)據(jù)庫(kù)、自建數(shù)據(jù)庫(kù)、試用和免費(fèi)使用數(shù)據(jù)庫(kù)等。電子資源類型包括:傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)、電子期刊、電子圖書(shū)、電子報(bào)紙，很多圖書(shū)館提供了生動(dòng)的多媒體數(shù)字資源(如網(wǎng)上報(bào)告廳、圖片數(shù)據(jù)庫(kù)等)。數(shù)據(jù)庫(kù)按語(yǔ)種分為中文、外文數(shù)據(jù)庫(kù);數(shù)據(jù)庫(kù) 類型有全文數(shù)據(jù)庫(kù)、文摘數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、引文數(shù)據(jù)庫(kù)，還有Open Access數(shù)據(jù)庫(kù) [1]。在農(nóng)業(yè)院校數(shù)字圖書(shū)館中約有50%的圖書(shū)館有40個(gè)以上中外文數(shù)據(jù)庫(kù)，80%的 圖書(shū)館都根據(jù)本館的文獻(xiàn)資源及學(xué)校學(xué)術(shù)特色自建了一些特色數(shù)據(jù)庫(kù)，其中數(shù)量比較多的是 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館。在購(gòu)置的電子資源中，一些大型的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù) ，如中文數(shù)據(jù)庫(kù)，CNKI擁有量最高，而重慶維普數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、超星數(shù)字圖書(shū)館、銀 盤公司農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)等全文鏡像數(shù)據(jù)庫(kù)等被大多數(shù)圖書(shū)館引進(jìn)。外文電子資源更為集中，CABI 、AGRICOLA、AGRIS、ERIC同時(shí)被絕大多數(shù)高校引進(jìn)，其次是ProQuest農(nóng)業(yè)和生物全文數(shù)據(jù) 庫(kù)、Springer LINK全文電子期刊等，各圖書(shū)館擁有外文電子資源總體來(lái)說(shuō)要比中文電子資 源豐富得多[1]。各圖書(shū)館參與CALIS聯(lián)合購(gòu)買全文電子資源，加大視頻點(diǎn)播數(shù)據(jù) 庫(kù)和電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)購(gòu)買力度，都提供了豐富的電子資源供讀者利用。

1.2.3 注重網(wǎng)絡(luò)資源整合與組織

網(wǎng)絡(luò)資源組織、整合、導(dǎo)航可以引導(dǎo)讀者提高對(duì)圖書(shū)館各種資源的利用效率。圖書(shū)館網(wǎng)站已經(jīng)成為圖書(shū)館提供網(wǎng)絡(luò)資源利用的最常用媒介，其中，網(wǎng)站導(dǎo)航是一種有效的網(wǎng)絡(luò)資源組織方式，也是圖書(shū)館網(wǎng)站能夠提供的一種重要的信息服務(wù)功能。目前圖書(shū)館網(wǎng)站導(dǎo)航主要有網(wǎng)站地圖、站內(nèi)資源指南、網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航及學(xué)科導(dǎo)航，采用較多的是站內(nèi)資源及網(wǎng)絡(luò)資源的導(dǎo)航，其次是學(xué)科導(dǎo)航，但設(shè)置網(wǎng)站地圖的圖書(shū)館最少[1]。

2010年2月第30卷第2期現(xiàn) 代 情 報(bào)JournalofModernInformationFeb.，2010Vol.30 No.22010年2月第30卷第2期農(nóng)業(yè)院校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與思考Feb.，2010Vol .30 No.22 數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)存在的問(wèn)題

從山東農(nóng)業(yè)大學(xué)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的實(shí)踐情況看，目前還存在3個(gè)方面問(wèn)題:

2.1 經(jīng)費(fèi)不足

近十年來(lái)圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)由1998年的70萬(wàn)元增加到2009年520萬(wàn)元。但購(gòu)買紙質(zhì)文獻(xiàn)占用絕大多數(shù)資金。數(shù)字化建設(shè)資金嚴(yán)重不足，直接影響了數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與發(fā)展。主要表現(xiàn)在:第一，數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)字文獻(xiàn)資源的連續(xù)性難以保證。大多數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)購(gòu)買費(fèi)用(尤其是占用資金比較大的國(guó)外數(shù)據(jù)庫(kù))每年價(jià)格都上調(diào)5%～10%不等，有的甚至更高，學(xué)校撥給圖書(shū)館資金有限，難以滿足日益增長(zhǎng)的連續(xù)購(gòu)買數(shù)據(jù)庫(kù)資金需求，豐富發(fā)展新的數(shù)據(jù)庫(kù)更是缺少資金。第二，存儲(chǔ)設(shè)備不足。數(shù)字資源存儲(chǔ)3種方式:文獻(xiàn)光盤、鏡像存儲(chǔ)、遠(yuǎn)程包庫(kù)等，每5年左右就要更換一次，因?yàn)闆](méi)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作保障，導(dǎo)致了具有永久使用權(quán)的數(shù)據(jù)庫(kù)需求存儲(chǔ)空間缺口很大。第三，數(shù)字文獻(xiàn)資源可持續(xù)利用的技術(shù)措施受限。隨著現(xiàn)代科技發(fā)展，數(shù)字化系統(tǒng)不斷升級(jí)換代。數(shù)字化管理和應(yīng)用產(chǎn)品的研發(fā)銷售單位，會(huì)把備份光盤數(shù)據(jù)加密;資源檢索、調(diào)度平臺(tái)更新?lián)Q代，使前期后期資源使用技術(shù)不兼容;受數(shù)字資源使用協(xié)議許可條款的制約等。因此，我館自動(dòng)化管理軟件ILAS系統(tǒng)為1992引進(jìn)，自2002年后一直沒(méi)有升級(jí)。第四，數(shù)字化建設(shè)目標(biāo)不明確。因資金問(wèn)題，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館數(shù)字建設(shè)的長(zhǎng)期規(guī)劃、短期目標(biāo)和年度計(jì)劃沒(méi)法確定，只能根據(jù)教學(xué)科研工作需要和經(jīng)費(fèi)撥付情況，斷斷續(xù)續(xù)地開(kāi)展急需項(xiàng)目的建設(shè)，由此帶來(lái)經(jīng)費(fèi)投入、設(shè)備配置、人員配置等方面不能配套發(fā)展，影響了數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程。

2.2 專業(yè)人才匱乏

數(shù)字圖書(shū)館是一項(xiàng)高科技與文化結(jié)合的重大工程，必須選擇懂行而且具有創(chuàng)新意識(shí)的年輕人來(lái)承擔(dān)。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館現(xiàn)在從事數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)工作的大多是年輕人，有創(chuàng)新精神，但專業(yè)背景單一，缺乏圖書(shū)情報(bào)學(xué)、信息管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)科背景，尤其缺乏業(yè)務(wù)與技術(shù)雙修的專業(yè)人才;當(dāng)前，引進(jìn)數(shù)字化設(shè)備數(shù)量增加，人員缺編，現(xiàn)有人員只能應(yīng)付應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)備的更新和數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、主頁(yè)制作、數(shù)據(jù)維護(hù)、電子閱覽室管理和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)等正常技術(shù)任務(wù)，無(wú)力開(kāi)展深層次服務(wù)和研究探索工作。

2.3 電子資源整合與組織薄弱

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館很注重電子資源的數(shù)量建設(shè)，但忽視提高電子資源的綜合開(kāi)發(fā)利用。目前，只開(kāi)展了電子資源跨庫(kù)統(tǒng)一檢索平臺(tái)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程訪問(wèn)系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航只限于校內(nèi)站點(diǎn)的鏈接、搜索引擎的鏈接，在與重要文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)的鏈接中，提供與CALIS、CACHL、教育網(wǎng)、國(guó)家圖書(shū)館、國(guó)家科技文獻(xiàn)信息中心科技論文在線、教育部圖工委、山東省圖工委等8家網(wǎng)站鏈接，缺少與國(guó)內(nèi)大學(xué)或者各高校圖書(shū)館的鏈接等，且內(nèi)容及形式實(shí)用性不大，離為讀者提供一個(gè)豐富而方便的優(yōu)良網(wǎng)絡(luò)資源利用指南的目標(biāo)相距甚遠(yuǎn)。

3 農(nóng)業(yè)院校數(shù)字圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展措施

3.1 明確數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)目標(biāo)

目前，數(shù)字圖書(shū)館概念描述方法雖然很多，但我們對(duì)數(shù)字圖書(shū)館概念基本理解是數(shù)字化資源、網(wǎng)絡(luò)化存取、分布式管理、充分利用。這4個(gè)基本要素是我們數(shù)字圖書(shū)館的基本要求。根據(jù)這個(gè)要求，堅(jiān)持“可持續(xù)建設(shè)、量力而行、梯度發(fā)展”的原則，制定數(shù)字化圖書(shū)館的中長(zhǎng)期規(guī)劃，作為數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)的指導(dǎo)性文件，長(zhǎng)期堅(jiān)持，不因其他因素發(fā)生變化而停止執(zhí)行;同時(shí)，每年制定年度目標(biāo)計(jì)劃，向?qū)W校提交數(shù)字化建設(shè)具體實(shí)施方案，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，付諸實(shí)施。

3.2 建立數(shù)字圖書(shū)館專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要長(zhǎng)期持續(xù)的投入，而且隨著信息技術(shù)的發(fā)展不斷更新，因此，應(yīng)建立數(shù)字資源的可持續(xù)利用保障機(jī)制。建立數(shù)字資源購(gòu)置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、硬件專項(xiàng)維護(hù)經(jīng)費(fèi)和系統(tǒng)維護(hù)升級(jí)經(jīng)費(fèi)，要考慮支付服務(wù)商有償維護(hù)服務(wù)費(fèi)、軟件和硬件超出保修期后的維修費(fèi)等，使經(jīng)費(fèi)投入不少于所需規(guī)模的運(yùn)行與維護(hù)成本，發(fā)展不低于基本需求的增長(zhǎng)[5]。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源，一方面主要靠學(xué)校撥款，還可以爭(zhēng)取社會(huì)各界的捐贈(zèng)和基金的支持等。

3.3 建立軟、硬件及時(shí)更新機(jī)制

信息化理論、技術(shù)與環(huán)境的發(fā)展，導(dǎo)致數(shù)字圖書(shū)館應(yīng)用環(huán)境更新速度加快，管理服務(wù)系統(tǒng)升級(jí)換代加快，與之相匹配的硬件更新速度加快，如遠(yuǎn)程訪問(wèn)系統(tǒng)覆蓋領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)與數(shù)字圖書(shū)的整合等。這就需要建立一套完善的設(shè)備安全保障制度和更新制度，確保重要設(shè)備和管理服務(wù)系統(tǒng)及時(shí)更新，保持傳統(tǒng)圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)和數(shù)字圖書(shū)館的正常運(yùn)行。在更新設(shè)備時(shí)，要考慮支持平臺(tái)設(shè)備“水桶效應(yīng)”，即兼容性、穩(wěn)定性、可伸縮性[5]，同時(shí)要保證數(shù)字資源存儲(chǔ)的安全性。

3.4 深化數(shù)字資源的整合利用

目前，隨著數(shù)字資源日益增多，數(shù)據(jù)庫(kù)種類越來(lái)越豐富。為了讓讀者獲取完整的數(shù)字資源，數(shù)字資源的整合利用就顯得尤其重要。在跨庫(kù)檢索系統(tǒng)中，應(yīng)注重建設(shè)異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)一檢索平臺(tái)的建設(shè)，使用戶可以通過(guò)一個(gè)檢索入口檢索到所有圖書(shū)館數(shù)字資源的信息，避免讀者花費(fèi)大量的時(shí)間在各個(gè)資源系統(tǒng)中切換檢索，既浪費(fèi)時(shí)間又容易出錯(cuò)。加強(qiáng)導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)，突出特色資源導(dǎo)航和重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航，建立我國(guó)以農(nóng)業(yè)高校為單位的圖書(shū)館導(dǎo)航聯(lián)盟，避免重復(fù)建設(shè)。

3.5 突出農(nóng)業(yè)院校館藏?cái)?shù)字資源特色

農(nóng)業(yè)高校讀者對(duì)信息的需求具有很強(qiáng)的專業(yè)性，因而圖書(shū)館特色資源建設(shè)在數(shù)字化發(fā)展過(guò)程中具有獨(dú)特的地位和作用。數(shù)字資源特色建設(shè)重點(diǎn)，應(yīng)做好整體規(guī)劃，提高共享意識(shí)，根據(jù)各自特點(diǎn)進(jìn)行分工協(xié)作，由實(shí)力較強(qiáng)的圖書(shū)館牽頭，明確各館的信息資源收藏范圍與對(duì)象，在廣泛協(xié)作的基礎(chǔ)上，建立起既有自身特色，又能使各館之間免費(fèi)共享的文獻(xiàn)數(shù)字化體系。

3.6 推進(jìn)數(shù)字資源聯(lián)合共建

數(shù)字圖書(shū)館是全球性的事業(yè)，農(nóng)業(yè)院校圖書(shū)館必須自覺(jué)地加入各層次的數(shù)字圖書(shū)館組織聯(lián)盟，走共建共享模式，推進(jìn)數(shù)字圖書(shū)館研究以及合作與交流。采取協(xié)作是避免重復(fù)建設(shè)造成資源浪費(fèi)的一種有效手段。對(duì)于各類不同的圖書(shū)館就必須徹底改變傳統(tǒng)的各自為政的局面，建立數(shù)字化風(fēng)險(xiǎn)共同承擔(dān)和利益共享機(jī)制[3]。利用與CALIS、中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)盟和中國(guó)高等學(xué)校數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)盟成員，將本館數(shù)字化進(jìn)程融入國(guó)內(nèi)外數(shù)字圖書(shū)館的大環(huán)境，注重與國(guó)內(nèi)外知名數(shù)據(jù)公司進(jìn)行多種模式的合作;依托省級(jí)共享項(xiàng)目建設(shè)，依托CALIS項(xiàng)目建設(shè)，開(kāi)展多層次合作，采取更為靈活的合作建設(shè)模式進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)[2]。

3.7 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)范

數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化，是數(shù)字化文獻(xiàn)信息資源共享的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館的信息資源庫(kù)必須由眾多單位和部門通力合作，共同參與。但是，由于目前我國(guó)在數(shù)字化文獻(xiàn)信息資源建設(shè)方面尚缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，各個(gè)單位所建設(shè)的數(shù)字化文獻(xiàn)信息資源不僅數(shù)據(jù)庫(kù)本身不兼容，而且在用戶界面、檢索語(yǔ)言等方面也存在很大的差異，這都直接影響數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量和查詢服務(wù)效果。因此必須積極研制并引進(jìn)國(guó)外相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，盡量考慮到與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)兼容，從而使我國(guó)的數(shù)字化文獻(xiàn)信息資源建設(shè)走上規(guī)范化的軌道[3]。

3.8 建立高素質(zhì)人才隊(duì)伍

高素質(zhì)的專業(yè)化人才隊(duì)伍建設(shè)和數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)研究，是未來(lái)圖書(shū)館的重要任務(wù)[2]。根據(jù)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo)要求，一方面要對(duì)館員進(jìn)行繼續(xù)教育，采取派出骨干館員進(jìn)修學(xué)習(xí)、外出參觀考察、內(nèi)部業(yè)務(wù)研討交流等形式，提高數(shù)字圖書(shū)館基本理論水平和業(yè)務(wù)技能;另一方面要引進(jìn)既有圖書(shū)情報(bào)學(xué)知識(shí)和技能，又掌握先進(jìn)的自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和一定的外語(yǔ)水平的高素質(zhì)復(fù)合型人才，為數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的持續(xù)發(fā)展提供人力資源保證。

建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，每一個(gè)高校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程，有賴于大環(huán)境的形成與發(fā)展。但具體到每一個(gè)高校圖書(shū)館，必須重視數(shù)字圖書(shū)館的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)數(shù)字圖書(shū)館研究及合作與交流，推動(dòng)數(shù)字圖書(shū)館持續(xù)、高效地發(fā)展，以最少的投資獲得最大收益，讓讀者用最少的時(shí)間、最簡(jiǎn)便的手段獲取最全面、最完整的信息。

參考文獻(xiàn)

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