1、提前預(yù)習(xí)，有的放矢

良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣是上好課的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣，就抓住了聽課的主動權(quán)。才能抓住聽課重點、難點、疑點，輕松掌握所學(xué)的新課內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。但據(jù)對剛進(jìn)入高一的學(xué)生調(diào)查顯示，30％的學(xué)生從來不預(yù)習(xí)，19％，的學(xué)生“老師要求才預(yù)習(xí)”。而且大多數(shù)的預(yù)習(xí)方法是“僅粗略地看一遍”能夠帶著問題。嘗試解決問題的預(yù)習(xí)的比例僅占8％?？梢姡咭恍律€沒有養(yǎng)成很好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。在初中階段學(xué)生的英語去學(xué)習(xí)，主要在于老師跟得緊，講的多，學(xué)生重復(fù)得多，而學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力比較差。新課程尊重學(xué)生。尊重學(xué)生體驗，所倡導(dǎo)的學(xué)生觀是“學(xué)生是獨(dú)特的人”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師不可能代替學(xué)生讀書，代替學(xué)生感知，代替學(xué)生觀察、分析、思考，代替學(xué)生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。教師只能讓學(xué)生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而使他們自己明白事理，自己掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律。課前預(yù)習(xí)是展現(xiàn)學(xué)生個性的極為重要的一條途徑，不僅僅讓學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容。更為重要的足要讓學(xué)生尊重自己的獨(dú)特體驗，進(jìn)行自主的綜合學(xué)習(xí)。

作為學(xué)生，在每次上課前，都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞。也可以借助配套磁帶反復(fù)聽，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料，預(yù)習(xí)一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時注意聽這些地方?？傊A(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。

2、認(rèn)真聽課，積極配合

聽課是老師送給學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的一根拐杖。學(xué)生的許多自主學(xué)習(xí)的技能都在善于“傾聽”中建立起來。在課堂上存在著因為學(xué)生無法集中注意力而導(dǎo)致課堂教學(xué)效率低下，使課堂教學(xué)無法達(dá)到應(yīng)有效果的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象不止是在小學(xué)和初中存在，即使在高中乃至大學(xué)校園中也普遍存在著。

課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識的主要場所。學(xué)生要積極配合老師。上課要專心聽講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考。預(yù)習(xí)時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師辨授的問題，先注意聽，下課后整理一下筆記，反復(fù)思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點?？傊险n時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想，調(diào)動起多個感官來。學(xué)完每一課，要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時一定不要看參考書上題的答案，做完后再對答案，對于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題，應(yīng)該記下來，等下次上課時提出來。做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要動一動筆，口頭作業(yè)要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落?？傊?，要做大量的練習(xí)，英語是練出來的，請同學(xué)們一定不要偷懶。

3、及時復(fù)習(xí)，鞏固知識

學(xué)會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，但學(xué)語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。不必因為有遺忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語的信心與決心。問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。善于類比，總結(jié)知識，把新學(xué)的知識同過去學(xué)的有關(guān)的知識進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯誤檔案記錄，加深印象，以避免再犯同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重復(fù)獲得的，及時復(fù)習(xí)對于記憶非常必要，學(xué)英語就是要堅持天天不斷的練，不斷地重復(fù)基本句型，常用詞匯和基本語法等。學(xué)習(xí)英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。

新課標(biāo)倡導(dǎo)自主、探究、任務(wù)型的學(xué)習(xí)，而剛升人高中的我們自覺主動性還很差，所以，我們一定要轉(zhuǎn)變觀念，不要什么都要老師安排、督促，我們要清楚的認(rèn)識到我們是學(xué)習(xí)的主體，老師僅僅起到指導(dǎo)作用。有句話說的非常好：Tell me，I'll remember for a day，Show me，I'll remember for a month，Involve me，I'll remember forever，所以，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，新課程。下定決心，投資我們的時間和心智，注意學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，我相信，你一定能夠?qū)W好英語。