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        面臨兩難困境如何左右逢源

        2010-01-01 00:00:00
        黃河黃土黃種人 2010年3期

        人生于世,隨時隨地都不可避免地要面臨各種各樣的復(fù)雜交際困境,而最令人措手不及或無所適從的困境莫過于進退兩難或左右為難。同處理任何問題一樣,再難辦的事情盡管形成的原因多種多樣、千差萬別,但總還是有辦法“化險為夷”左右逢源的。

        直言不諱,言明苦衷。如果你不幸陷入左右為難的交際困境中,一般處在人際關(guān)系的被動地位──你沒有掌握控制事端的主動權(quán)。比如初來乍到的新職員,處境就常常是被動的。一個單位的同事, 照理地位應(yīng)該是平等的,但實際工作中總是“欺生”。新來的人往往要遭受“老革命”的頤指氣使,老同事可以隨時給你派活兒,同齡人可以對你指東喝西,年少的也總愛讓你幫忙,推托不行,不推托又力不從心,處于這種兩難的“夾縫”中,如果處理不當,就會被冷眼看待,來自不同方面的“氣”隨即就會紛至沓來。

        鵬到新單位上班的第一天,所有同事都表現(xiàn)出極大的熱情和歡迎,他感到這真是一個溫馨的大家庭??墒牵钊藲g欣鼓舞的日子剛過了兩天,問題就來了。那天,鵬正在做一個企劃,端笑盈盈地走進來:“哥們兒,幫我查一份近兩年的企業(yè)經(jīng)濟效益分析明細,可以嗎?”語言親切,態(tài)度謙和,鵬沒法推辭,可查這樣一份資料挺費時間。“當然可以!問題是我手頭上的方案要得挺急的。你如果不急用的話,等我做完了再查,好嗎?”端見他說得誠懇也在理,盡管心里不大樂意,可臉上卻表現(xiàn)出無所謂的樣子。下午, 平風風火火地找到鵬:“兄弟,幫幫忙,陪我到城建委辦份合同!”“哎呀,真是對不起。我現(xiàn)在正忙得脫不開身哩。上午,端也是讓我?guī)兔?,到現(xiàn)在我還為不能幫他的忙而抱愧哩。改日怎么樣?”都是同事要求幫忙,來者不拒顯然是不現(xiàn)實的;可答應(yīng)誰的,拒絕誰的?怎么拒絕?鵬清楚地意識到處理不好,將來必定險象環(huán)生。鵬面對這種兩難的局面,在坦陳自己苦衷的同時,不忘提出下次定當熱忱相助的建議,讓對方在很體面的氛圍中接受拒絕。而且為了避免同事之間出現(xiàn)添油加醋的閑言碎語,導(dǎo)致自己遭“暗算”,鵬在拒絕平時,更是直言不諱道明“到現(xiàn)在我都還為不能幫他(端) 的忙而抱愧”,從而機智地擺脫了端與平因要求幫忙而設(shè)置的“困境”,既沒得罪他倆,又維護了大家的和平團結(jié)。

        加強溝通,增進理解。同事之間因為工作職責、范圍、理想信念等的不同,同事不同心就顯得不足為奇。時間久了,彼此的追求各異、意見相左、觀念分歧遲早會產(chǎn)生這樣或那樣的誤會。如果這種誤會不及時“解套”,處于人際三角之中的一方必然有被“困”的危險,于是“左右為難”應(yīng)運而生。

        燕在科研所是頂呱呱的骨干力量,待人寬厚,大家都喜歡與她共事。瓊在燕走麥城時曾經(jīng)著實地幫過她,兩人并從此成為忘年交,這是人所共知的事。后來,單位又分配來一位大學生波,由于相同的愛好和追求,她們很快成為朋友。一天,瓊邀請燕合作搞一項科研課題,這本來是件好事,但燕卻很為難。因為燕很清楚,早在一個月前,波就已經(jīng)著手研究同一課題,而且還謙虛地征詢過她對有關(guān)問題的看法。如果同意與瓊合作,搞不成便罷,搞成了捅出來,波肯定會產(chǎn)生懷疑。不同意吧,也不好辦:瓊資歷老,實踐經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)上還得靠著點兒。真是左右為難,得罪誰也不行。最后為了避嫌,燕還是把瓊的邀請推掉了。 瓊只好邀請另外一個人搞出了成果。出乎意料的是,瓊曾打算與燕合作的事無意中被透露出來,傳到了波的耳中,于是,燕的處境大變。瓊出言不遜,說“離了你照樣辦得成事兒”;波義憤填膺,指責燕泄露了他的選題。一時間弄得燕好不尷尬,左解釋,右說明,到頭來還是結(jié)了疙瘩,兩頭受氣,里外不是人。其實,燕當初謝絕瓊的邀請并非惡意,既不是看不起她,又不是成心拆她的臺,而是出自良好的動機,因為她早已知道波準備對同一課題進行研究,擔心因自己參與會破壞朋友情誼,甚至引起學術(shù)糾紛??梢哉f燕的動機是好的,無可指責。但結(jié)果事與愿違,她受到兩位同事的一致指責。好的動機得出壞的結(jié)果,原因就是瓊和波都誤解了燕的本意。

        既然大家都是同事,是朋友,就應(yīng)該坦誠相見,如果燕在拒絕瓊的邀請時,向她說明不參與的原因,并告訴她波已先行著手研究,相信瓊后來無論研究的結(jié)果如何,對她都是不會冷嘲熱諷的。而對于波,燕完全可以把瓊也準備研究同一課題并邀請她參與的信息傳遞給波,并說明她拒絕的理由。這樣,從情理上講,以后他們之間的研究結(jié)果無論怎樣,燕都不會受到任何一方的責難。或者燕在適當?shù)臅r候,把瓊和波邀到一起聚一聚,借此傳遞一下彼此的信息,燕不僅可以擺脫所有“不義”干系,說不定她這一招還能激發(fā)瓊與波明爭暗賽,早日搞出成果呢。

        委曲求全,鈍化矛盾。仔細觀察一下不難發(fā)現(xiàn), 如果兩位同事之間有矛盾,單位里所有的其他同事都有可能受到連累。因為既是同事,就免不了要同他們交往,同其中哪一個人交往都是極為敏感的,稍微偏重了哪一個,另一個必有受冷落的感覺,并引起無端猜疑。

        思和芙因多種原因積怨較深,平時工作不配合的事經(jīng)常發(fā)生,但誰也沒辦法調(diào)和。因此,大家都怕與他們合作共事,以免遭受無端的誤解而破壞友情。半年過去了,局長安排魏起草工作總結(jié),并讓思負責聯(lián)系商業(yè)線的情況,芙負責聯(lián)系經(jīng)委線的情況。兩三天過去了,魏向芙催要情況,芙說正在整理?!澳愕氖戮褪俏业氖?,你到現(xiàn)在還在整理,看樣子思的情況不妙。我?guī)退稼s趕進度你不會有想法吧?”魏給芙打了一支“預(yù)防針”。果然,思挺為難地對他說:“我手上的工作太多,忙不過來呀。哪能跟芙比哩,她有人幫忙啊?!彼济髦脚c魏的關(guān)系比較鐵,有意語中帶刺地發(fā)泄不滿?!安徊m你說, 看到大家這幾天都挺忙的,我原本是想幫幫芙,可她說,你的工作壓力比她大,讓我?guī)湍阕鲆蛔?,她自己加班趕一趕?!蔽航铏C傳遞著芙對思的關(guān)心。“這話聽起來的確是很感人的,可誰能保證這話不含雜質(zhì)哩?!彼汲謶岩蓱B(tài)度地反駁著魏的話?!皯岩墒悄愕南敕ǎP(guān)心你是芙的一種心意。我?guī)湍愕恼\意總不會有假吧。你先制表,我來幫你匯總?!彼伎吹轿阂桓睙嵝恼嬲\的樣子,心里涌起一股暖流,她停下手中的工作與魏共同做起來。面對大家都不愿與之合作共事的一對不和的同事思和芙,魏表現(xiàn)得很理性。從他第一次與芙的對話中就可以看到,他對瓦解這對不和同事設(shè)置的“夾板”是胸有成竹的?!拔?guī)退稼s趕進度你不會有想法吧”既是魏對芙的坦誠信任,也是暗示、提醒芙不要因為關(guān)鍵時刻他不幫她而幫她的“仇人”雞腸鼠肚耿耿于懷——首先拆掉朋友這張“板”。思自以為是:魏肯定幫了芙!以不友好的態(tài)度對待他。魏忍氣吞聲,不與她計較, 而是運用善意的謊言,把芙對她的關(guān)心及時傳遞給她,期望以此增加彼此的好感,鈍化彼此的矛盾。可是思依然不領(lǐng)情,魏也依然不慍不火,委曲求全,主動提出幫她的忙。他的真誠最終換來了思的理解。

        善解人意,巧妙解怨。我們經(jīng)??梢月牭饺藗冞@樣評價一個人:他腦子靈活,人緣好,會辦事。這里所說的“腦子靈活”其實說白了就是善解人意。當你對他人的動機指向、思維方式、行為習慣、脾氣稟性、情感狀態(tài)等有較深的了解之后,就能恰到好處地把握與之交往的方式方法,包括選擇恰當?shù)慕涣髡Z言、姿態(tài)以及投入的程度等,進而縮短你與他人之間的心理距離,融洽彼此的關(guān)系,贏得信任,建立友情。

        蓉蓉去找科長皮皮請示工作,正好副科長龍龍也在。他們聽完蓉蓉的匯報后,為下步工作安排產(chǎn)生意見上的分歧而爭執(zhí)起來,當時情緒都挺激動的。雖然蓉蓉知道他們發(fā)生爭執(zhí)的原因是皮皮對龍龍有誤解所致,很想勸勸他們,可她突然敏感地意識到,在這種“火候”上,自己又是一個下屬,勸誰都不妥,況且她與龍龍的關(guān)系比較鐵,弄不好會把問題搞得更復(fù)雜。正在左右為難之時,她突然靈機一動?!鞍?,你慢點振?!闭f著,她從兜里掏出手機,裝作接聽電話,“對不起,我接個電話?!背脵C脫身回避了他們的爭執(zhí)氛圍。事后,蓉蓉私下找到皮皮, 對他詳細談了事情的原委,皮皮得知真情消除了對龍龍的誤解。蓉蓉又對龍龍說了此事,使皮皮和龍龍之間消除了對立的情緒,化解了彼此的怨恨。自然,他們對蓉蓉刮目相看,也更加信任她了。試想,面對皮皮和龍龍的爭執(zhí),蓉蓉如果不是佯裝接聽電話,趁機脫身回避,而是當場指出皮皮對龍龍有誤解,皮皮知道蓉蓉與龍龍交情頗深,在火頭上恐怕只會把蓉蓉的舉動看成是幫助龍龍說話,把她也牽涉進是非之中。假如蓉蓉采取一種中立的態(tài)度去勸說,龍龍也會認為蓉蓉怕得罪皮皮,不敢說明真相,不講交情,不夠朋友。因此,在這種兩難境遇的情況下,洞察雙方當時的心境和情緒,采取暫時回避的對策,待雙方心平氣和之后,再去解“疙瘩”,的確是善解人意、左右逢源、巧妙化解矛盾的好辦法。■

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