摘要：在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)中，試卷講評是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績的一個重要環(huán)節(jié)，本文通過一次模擬試卷的講評與交流，暴露學(xué)生解決與“或”命題有關(guān)的不等式恒成立問題的思維活動，具體體現(xiàn)新課程中“教學(xué)教學(xué)是思維的教學(xué)。數(shù)學(xué)活動是思維的活動”的教學(xué)核心理念。

關(guān)鍵詞：試卷講評；等價；導(dǎo)數(shù)；數(shù)學(xué)思維；教學(xué)藝術(shù)