聽從國外打工回來的朋友講，一天，他在老板家準(zhǔn)備收工吃飯時(shí)，無意問發(fā)現(xiàn)這家還不到3歲的小孩拿著一把鑰匙想打開儲(chǔ)藏小食品的專柜，動(dòng)作笨拙很不靈活，鑰匙試插鎖孔幾次也未插好，于是他想過去幫忙，卻被這家主人阻止，并說：“讓他自己去開，多琢磨琢磨，也許能從中學(xué)到知識(shí)、掌握技術(shù)、找到竅門。”真的，那孩子折騰了好長時(shí)間，終于如愿地打開了柜門，挑出了自己愛吃的東西。大人看了興奮不已。

“讓孩子學(xué)會(huì)自己動(dòng)手”，這是時(shí)代的要求。望子成龍、望士成風(fēng)是每個(gè)父母一生中最大的愿望，然而。如何才能使孩子真正成才，卻是大有學(xué)問的，現(xiàn)在有不少的年輕父母總是在孩子考試分?jǐn)?shù)上、班級(jí)排名上做文章，而忽略了孩子最基本的東西——讓他們自己動(dòng)手。以至于不少有特長的孩子在父母不恰當(dāng)?shù)暮亲o(hù)下，養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞習(xí)慣。長此以往，導(dǎo)致了這些孩子依賴性強(qiáng)，有的甚至進(jìn)入大學(xué)以后連自己的基本生活都不能自理，吃穿都要大人陪伴照顧：有的高才生畢業(yè)后，也無法找到合適的工作和無法應(yīng)對(duì)社會(huì)上的實(shí)際生活，

“讓孩子學(xué)會(huì)自己動(dòng)手”，這是培養(yǎng)、教育孩子的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。天下的父母誰不疼愛自己的孩子呢?關(guān)鍵是要疼愛有度，要有意識(shí)地讓孩子到艱苦的環(huán)境中去鍛煉，激發(fā)孩子去體驗(yàn)生活、了解生活的熱情，在動(dòng)手中增長孩子的才干，這也是每個(gè)家長應(yīng)該擔(dān)負(fù)的職責(zé)和任務(wù)。

家長是孩子的第一任老師，與其煞費(fèi)苦心地要求孩子在學(xué)習(xí)成績、分?jǐn)?shù)上下工夫，還不如給孩子一個(gè)純真的藍(lán)天，“讓他們學(xué)會(huì)自己動(dòng)手”，做自己力所能及的事，做自己感興趣的事，這樣，孩子必然會(huì)積極向上，全面發(fā)展，成為社會(huì)需要的高素質(zhì)的有用人才。(廣東 程艷)