家，對(duì)于父輩來(lái)說(shuō)是生活的避風(fēng)港，對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，是造化成長(zhǎng)的原生地。有個(gè)完美快樂(lè)的家，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，尤其是我們這些需要營(yíng)養(yǎng)，需要修枝剪葉的孩子。

我是一個(gè)孤單的孩子，兩年前，我剛十歲，爸爸和媽媽分手了。我跟著爸爸，媽媽帶著姐姐離開了我們。每當(dāng)我聽到別的孩子唱《世上只有媽媽好》的歌時(shí)，我就會(huì)在心底發(fā)出無(wú)奈的叫喊:我的母親怎么對(duì)我這么無(wú)情?如果有一天，我見到了我的母親，我一定要問(wèn)她:我們家到底有什么不好?你為什么要和我父親分手?你為什么不要我了?”

自從媽媽帶著姐姐走后，爸爸和媽媽離婚的事就被同學(xué)們知道了，有同學(xué)說(shuō)我是沒(méi)媽媽的孩子，這使我十分傷心。我多么希望媽媽能回到我們家，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地生活啊!可是不可能了，永遠(yuǎn)不可能了，媽媽已經(jīng)有了自己的新家了。

每當(dāng)學(xué)校老師讓我們寫關(guān)于爸爸媽媽的作文或日記時(shí)，我都會(huì)因回想起媽媽離去的場(chǎng)景而忍不住的流淚。當(dāng)然也會(huì)想到媽媽說(shuō)的話:“孩子，雖然我不在你的身邊，但你一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)克服困難?！笨晌页３Ｔ谶@種痛苦的糾葛之中，能按她的要求做嗎?

媽媽和姐姐走了，爸爸也出門打工了。我住進(jìn)了外婆家，孤單冷清包圍著我。每當(dāng)我看到別的孩子的爸爸媽媽陪他們玩時(shí)，我就想:要是我的爸爸媽媽也陪我玩，那該多好啊!每次接到爸爸的電話，我都盼望爸爸回來(lái)。當(dāng)爸爸打電話說(shuō)要回來(lái)時(shí)，我就高興的又蹦又跳，心里像吃了蜜一樣甜美;當(dāng)爸爸又出門打工時(shí)，我又總是心里酸酸的，鼻子也酸酸的，嘴里嘮叨著:“爸爸，再過(guò)幾天走，好不好嘛……”可結(jié)果，爸爸還是在我的哀求聲中遠(yuǎn)去了。

沒(méi)有了媽媽，爸爸也外出打工了，因此，外婆供我吃穿，料理我上學(xué)。雖然外婆在家對(duì)我管教很嚴(yán)，但外婆從不到學(xué)校與老師交流我的情況，也就無(wú)從過(guò)問(wèn)我的不是。因此我覺得“山高皇帝遠(yuǎn)，不用怕!”于是我在學(xué)校就放縱起來(lái)。四年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)在班上很“?！绷?。我膽大妄為，經(jīng)常不交作業(yè)，老師要作業(yè)，我就隨心所欲的寫上得數(shù);慣以挑動(dòng)同學(xué)謾罵，口無(wú)遮攔為樂(lè);誰(shuí)與我過(guò)不去，我索性與他(她)拼了;有時(shí)別人說(shuō)話稍不慎，我就口中噴火，大打出手，也難怪別人背地里叫我“刺猬”。更糟糕的是無(wú)事生非時(shí)，連老師也不放在眼里。

學(xué)校老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是:聰明、善于表達(dá)，但不思學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和行為極差。同學(xué)評(píng)價(jià)我“壞”。我也認(rèn)為自己確實(shí)很調(diào)皮。慶幸的是:本學(xué)期我們換了班主任，在班主任老師的教導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也漸漸在改正自己的錯(cuò)誤行為。但我總是有些毛病改不徹底，有時(shí)心里難受，就向凳子出氣，時(shí)不時(shí)踢它一下，或哼出小調(diào)聲，學(xué)習(xí)方面很難達(dá)到老師的要求。

我多么希望爸爸媽媽都在我身邊，給我嚴(yán)格的教育，助我一臂之力啊!我想這樣的話，就可以使我徹底改掉壞毛病，將我的聰明施展在學(xué)習(xí)上，成為一個(gè)好學(xué)生。

我多么希望回到從前那個(gè)有爸爸，有媽媽，有姐姐在一起生活的完美、快樂(lè)的家庭啊!