摘要:對(duì)經(jīng)典名片《暗戀桃花源》關(guān)注和談?wù)摫容^多的是它的主題，實(shí)際上它的結(jié)構(gòu)也一樣精彩，或者說(shuō)，它的結(jié)構(gòu)方法和導(dǎo)演所要表現(xiàn)的獨(dú)特思想是互相匹配的。一般的影片，依靠連續(xù)不斷的故事形成結(jié)構(gòu)的主干，形成基本的推進(jìn)力，但是這部影片，在敘述方面的力量相對(duì)比較微弱，和一般的議論文一樣，它是靠議論來(lái)推進(jìn)內(nèi)容的前進(jìn)。

關(guān)鍵詞:回憶 夢(mèng)想 現(xiàn)實(shí) 結(jié)構(gòu)

對(duì)經(jīng)典名片《暗戀桃花源》關(guān)注和談?wù)摫容^多的是它的主題，但是它的結(jié)構(gòu)也一樣精彩，或者說(shuō)，它的結(jié)構(gòu)方法和導(dǎo)演所要表現(xiàn)的獨(dú)特思想是互相匹配的。賴(lài)聲川在他的《創(chuàng)意學(xué)》中表達(dá)了這樣一個(gè)觀點(diǎn):“當(dāng)下的這一剎那非常奧妙，也非常神秘。我們不太認(rèn)識(shí)它，因?yàn)槲覀兘?jīng)常與他脫節(jié)，腦中總是為未來(lái)無(wú)數(shù)計(jì)劃作出無(wú)數(shù)的沙盤(pán)演練，或者回憶無(wú)數(shù)過(guò)去時(shí)刻，很少能夠安靜地處于現(xiàn)在當(dāng)下時(shí)刻中?！北M管賴(lài)聲川本人并沒(méi)有明確這個(gè)觀點(diǎn)在《暗戀桃花源》中得到完美的闡釋?zhuān)叩母叨绕鹾蠎?yīng)能充分證明作者的意圖。

這部戲的獨(dú)特之處在于，它相當(dāng)于關(guān)于回憶、夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)這三個(gè)概念的一篇夾敘夾議的文章，是議論文，不像一般影片那樣，是一篇敘述文。一般的影片，依靠連續(xù)不斷的故事組成結(jié)構(gòu)的主干，形成基本的推進(jìn)力，但是這部影片敘述的力量比較微弱，就和議論文一樣，它是靠議論來(lái)推進(jìn)內(nèi)容的前進(jìn)。劇本展示的環(huán)境是一個(gè)劇場(chǎng)，時(shí)間是一個(gè)晚上，兩個(gè)劇團(tuán)為排練互相爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，最后都糊弄著排練完了，這就是影片的基本內(nèi)容。很顯然，如果只是依此來(lái)形成一部影片的推進(jìn)力是不夠的。這部影片的推進(jìn)力，主要靠的是不斷議論，也就是主題思想的不斷深入與得到揭示。《暗戀》和《桃花源》表面上是兩部戲，其實(shí)只是一些片段，如果把它們獨(dú)立出來(lái)演出，則太單薄，所以它們只是作為敘述段落，成為印證影片主題思想的敘述材料。它們和排練間隙發(fā)生的各種瑣碎爭(zhēng)吵一起完成了整部戲逐漸深入揭示主題思想的任務(wù)。議論因素貫穿全篇，是這部戲的突出特點(diǎn)，成為主要的結(jié)構(gòu)力量。如果沒(méi)有這些不斷出現(xiàn)的議論，這部戲就失去了推進(jìn)力。當(dāng)然，這種議論并不是直接表現(xiàn)的，而是通過(guò)臺(tái)詞和情節(jié)實(shí)現(xiàn)的。另外，作為兩個(gè)獨(dú)立的故事，它們都有自己的比較完整的結(jié)構(gòu)，因此從故事角度來(lái)說(shuō)有一定的吸引力，這也是這部影片推進(jìn)力的重要部分。

這部戲的結(jié)構(gòu)力量，主要來(lái)自三個(gè)方面。一是兩個(gè)劇團(tuán)爭(zhēng)用一個(gè)劇場(chǎng)排練的故事;二是兩個(gè)單獨(dú)故事各自的吸引力;三是議論的逐漸深入。應(yīng)該說(shuō)第三點(diǎn)才是這部戲推進(jìn)力的主要方面。兩個(gè)情節(jié)獨(dú)立的故事，在一個(gè)舞臺(tái)上交錯(cuò)演出，又不斷地發(fā)生各種瑣碎糾紛，這些內(nèi)容如何有效地統(tǒng)一起來(lái)，如何成為一個(gè)獨(dú)立完整的作品?主要靠議論的因素，是逐漸深入的議論把它們統(tǒng)一了起來(lái)。

《暗戀》之一:敘述江濱柳和云之凡上海的戀愛(ài)，美好回憶的再現(xiàn)。云之凡告訴江濱柳遺忘苦惱的戰(zhàn)亂現(xiàn)實(shí)，說(shuō)遺忘現(xiàn)實(shí)，才能重新開(kāi)始。關(guān)于遺忘的臺(tái)詞，全篇有很多。這種具有明顯潛臺(tái)詞、具有議論含義、揭示主題思想的臺(tái)詞，在影片里不斷出現(xiàn)。影片就像鑲滿(mǎn)了寶石的王冠，寶石就是這種議論性質(zhì)的臺(tái)詞。所以我們會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)特點(diǎn)，就是影片主題思想在不斷深化。這種感覺(jué)主要是靠電影不斷印證來(lái)形成的。我們?cè)谟^賞的時(shí)候，一點(diǎn)也不覺(jué)得重復(fù)，而是覺(jué)得在逐漸深化。因?yàn)槿穗y以生活在現(xiàn)實(shí)里，這是一個(gè)難以把握的，有點(diǎn)虛幻色彩的真理。

排練間隙之一:(1)導(dǎo)演不滿(mǎn)演員的表演，現(xiàn)實(shí)總是不如回憶中的美妙。影片啟發(fā)大家不斷體會(huì)思考所謂美好回憶到底是個(gè)什么東西。(2)《暗戀》的排練被亂哄哄的《桃花源》劇組打斷，回憶的夢(mèng)境被現(xiàn)實(shí)粉碎。片子里有多次演出被打斷的情節(jié)，一律都是比較安靜比較美的場(chǎng)面被生硬地打攪，給人以美夢(mèng)破碎的感受。這都是創(chuàng)作者的匠心，給觀眾感官上直接的刺激是為了加深理解主題思想。(3)尋找劉子驥的女人，這是一個(gè)沉迷于回憶難以自拔的人。

《桃花源》之一:敘述老陶因老婆和袁老板偷情，又打不到魚(yú)，而陷入無(wú)限煩惱。這一段的主旋律是煩惱的現(xiàn)實(shí)，主要是煩惱的老陶。另外春花和袁老板，在偷情中充滿(mǎn)夢(mèng)想，是這一部分的次要內(nèi)容。

排練間隙之二:(1)老陶在向上游去時(shí)，要遺忘現(xiàn)實(shí)，場(chǎng)面令人難忘。(2)但這個(gè)過(guò)程被《暗戀》劇組打斷。整部戲有很多這樣的設(shè)計(jì)，一個(gè)很優(yōu)美的場(chǎng)面被紛亂的現(xiàn)實(shí)打亂，都在暗示回憶、夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中被粉碎。(3)兩個(gè)劇團(tuán)道具方面的紛亂，不斷暗示現(xiàn)實(shí)的紛亂、無(wú)序與可厭。順子在夢(mèng)想中大展才華，但是卻在現(xiàn)實(shí)中顛倒混亂。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)距離其實(shí)很遙遠(yuǎn)，這充分說(shuō)明人容易忽視現(xiàn)實(shí)生活而陶醉在夢(mèng)想中。(4)尋找劉子驥女人的不斷出現(xiàn)也成為吸引觀眾的重要線索。

《暗戀》之二:病房中老年江濱柳苦苦回憶云之凡，發(fā)出尋人啟事。江媽媽細(xì)心照看江濱柳。這一段主要暗示對(duì)美好回憶的深刻眷戀。江媽媽和江濱柳的關(guān)系表示現(xiàn)實(shí)中人與人之間的深度隔膜。云之凡的幻影和現(xiàn)實(shí)中江媽媽的關(guān)心和嘆息互相交織。江媽媽回憶結(jié)婚時(shí)的情景、回憶窗外的樹(shù)，充滿(mǎn)一種溫暖的味道。

排練間隙之三:(1)《暗戀》導(dǎo)演苦憶白色山茶花。(2)被紛亂的喜劇《桃花源》侵入。(3)尋找劉子驥的女人回憶酸酸辣辣的感覺(jué)，顯然她不只是回憶酸辣面的味道。(4)道具的混亂仍然繼續(xù)。導(dǎo)演說(shuō)忘不掉他的昔日女友。都是美好的回憶忘不掉，但是紛亂難以忍受的現(xiàn)實(shí)要忘掉。比如老陶的“什么什么春花，忘了，忘了忘了”。反復(fù)提示觀眾，人在留戀什么，愿意遺忘什么。

《桃花源》之二:敘述老陶歷經(jīng)艱險(xiǎn)后，忽然進(jìn)入了一個(gè)名叫桃花源的美好所在，老陶在這里得到了休息。(1)“空氣里有一股說(shuō)不出的味道”。說(shuō)不出來(lái)的味道和白色山茶花，以及酸酸辣辣的感覺(jué)一樣，都是美好境界的代表。另外，《桃花源》與《暗戀》的臺(tái)詞互相交織及呼應(yīng)，增加了劇本的統(tǒng)一感，這也是一種結(jié)構(gòu)手法。(2)武陵就是——自己的生活環(huán)境無(wú)法言說(shuō)，這也是人沒(méi)有生活在現(xiàn)實(shí)中的表現(xiàn)。

排練間隙之四:(1)如夢(mèng)一般的桃花源。(2)被《暗戀》劇團(tuán)侵入，夢(mèng)破碎。(3)達(dá)成一邊使用一半的協(xié)議。

《暗戀》《桃花源》的交織:《暗戀》病房中江濱柳期待云之凡的出現(xiàn)?！短一ㄔ础吩诿篮玫奶一ㄔ蠢?，老陶開(kāi)始想念春花，要回家。

桃花源的美好生活為什么不能讓老陶痛下決心終老于此，而一定要回去找春花呢?這個(gè)情節(jié)的設(shè)置最為深刻地揭示了影片的主題，無(wú)論現(xiàn)實(shí)是美好還是惡劣的，人們都不能安住其中，而總是“生活在別處”。這正是人們?nèi)狈π腋５恼嬲颉?/p>

《暗戀》《桃花源》交織在一起，由于互相干擾形成極大的混亂。人由于不能互相理解，互相之間都成為干擾。之所以造成令人難以承受的現(xiàn)實(shí)，主要的原因恐怕是人的不能安定、獨(dú)立，總是陷入這種互相干擾的狀態(tài)。在那些少得可憐的美好回憶和夢(mèng)想般的境界里，人暫時(shí)進(jìn)入互相幫助、氣息相融而不是互相干擾的狀態(tài)，因此使人總也不能忘懷。

《桃花源》之三:老陶回家后，在春花和袁老板的吵鬧里，對(duì)生活徹底失去信心。而春花和袁老板的美好夢(mèng)想已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)生活打得粉碎。

春花和袁老板的夢(mèng)想破碎了。老陶對(duì)春花的思念也被現(xiàn)實(shí)瓦解了。(1)春花和袁老板以為老陶是鬼，就害怕和盲從，神鬼都是自心幻夢(mèng)所生。(2)完全按自己的想象理解老陶的話，人與人之間的隔膜異常堅(jiān)固。(3)自己料理孩子煩得要死，別人碰一碰就大喊大叫。這個(gè)細(xì)節(jié)，最生動(dòng)地展示了人不能珍視現(xiàn)實(shí)，不能珍視已經(jīng)擁有的可悲品性。

排練間隙之五:(1)老陶回不到桃花源。(2)劇場(chǎng)管理。(3)尋找劉子驥的女人。(4)布景的混亂在繼續(xù)。

《暗戀》之三:江濱柳見(jiàn)云之凡。江濱柳難忘的虛幻美好的回憶消失了，哭倒在江媽媽的懷里，令人感嘆。為什么總是要等到夢(mèng)破裂，才會(huì)意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的可貴，虛度了多少無(wú)謂的光陰。

排練間隙之六:(1)《暗戀》的導(dǎo)演很悲愴。(2)尋找劉子驥的女人隱去，她忽然扔掉了自己的帽子，脫掉了外衣，這是否意味著她開(kāi)始擺脫那個(gè)虛幻中的劉子驥的困擾，重新回到了現(xiàn)實(shí)中?

無(wú)論美妙的回憶還是美好的夢(mèng)想，都像肥皂泡一樣破滅了。迷戀回憶和夢(mèng)想的結(jié)果總是這樣凄愴，啟發(fā)人珍視當(dāng)下的生活。影片中兩個(gè)故事很有連續(xù)性，確實(shí)是故事行進(jìn)力量的一個(gè)重要組成部分。但同時(shí)應(yīng)該看到，由于故事和意象的相對(duì)單純，又仿佛是電影主題思想的主要論據(jù)。

一個(gè)好的創(chuàng)意，只是工作的一個(gè)良好開(kāi)端。從創(chuàng)意到完成作品，其間有一個(gè)艱辛追索、精心打磨的過(guò)程。就如同做一個(gè)帽子的計(jì)劃，但是離真做成一頂光彩奪目的王冠還很遙遠(yuǎn)。用議論因素組織全篇，把一些零碎、互不關(guān)聯(lián)卻富有新意的細(xì)節(jié)精密地組織起來(lái)，創(chuàng)造良好的欣賞效果，這是《暗戀桃花源》這部戲在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上給人最大的看點(diǎn)。

參考文獻(xiàn):

1.賴(lài)聲川:《賴(lài)聲川的創(chuàng)意學(xué)》，中信出版社，2006年版。

2.羅伯特·麥基:《故事——材質(zhì)、結(jié)構(gòu)和銀幕劇作的原理》，中國(guó)電影出版社，2001年版。

(作者單位:劉立新，衡水學(xué)院分院藝術(shù)系;王國(guó)洪，衡水學(xué)院中文系)

編校:張紅玲