摘要: 職業(yè)中專財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)《財務(wù)會計》有一定的難度，教師應(yīng)針對財務(wù)會計各知識點的差異，采取合適的方式教學(xué)。在壞賬準(zhǔn)備的計提、固定資產(chǎn)處置時損益的確認(rèn)、交易性金融資產(chǎn)處置時公允價值變動損益金額的確認(rèn)和存貨跌價準(zhǔn)備的計提中運用“T”字型賬戶能起到輔助教學(xué)的作用。

關(guān)鍵詞: 職業(yè)中專財會專業(yè)《財務(wù)會計》“T”字型賬戶運用

對于職業(yè)中專財會專業(yè)的學(xué)生而言，考得會計從業(yè)資格證是最終目標(biāo)。但他們的基礎(chǔ)相對較差，理解能力不強，學(xué)習(xí)《財務(wù)會計》均感到有相當(dāng)?shù)碾y度。但為了適應(yīng)就業(yè)的需求，再難他們也要學(xué)，因此財會專業(yè)的教師任重道遠(yuǎn)。教師應(yīng)根據(jù)市場的需求，培養(yǎng)出社會需要的專業(yè)人才。教師運用“T”字型賬戶于教學(xué)中，能降低教學(xué)難度，對部分知識點的講解起到非常好的作用。

一、“T”字型賬戶

(一)概念

“T”字型賬戶即賬戶的簡化格式，賬戶分左右兩方，左方稱為借方，右方稱為貸方。分別用借貸兩個記賬符號表示各會計要素的增減。

(二)格式

以資產(chǎn)類賬戶為例，其余賬戶格式根據(jù)各自性質(zhì)作出對應(yīng)調(diào)整即可。

要注意，權(quán)益類賬戶、損益類賬戶與資產(chǎn)類賬戶的差異，具體可參考《基礎(chǔ)會計》。

二、“T”字型賬戶在《財務(wù)會計》課程中的作用

(一)“T”字型賬戶比較簡潔，各會計要素的增減變動一目了然。

(二)開設(shè)“T”字賬，將發(fā)生的業(yè)務(wù)一筆一筆登賬，區(qū)別于所有業(yè)務(wù)處理完后再列數(shù)學(xué)式子進(jìn)行的計算，不易發(fā)生遺漏。

(三)理論與實踐相結(jié)合，可提高學(xué)生的動手能力。

三、具體運用

(一)“應(yīng)收賬款”中“壞賬準(zhǔn)備”的計提

《企業(yè)會計準(zhǔn)則》規(guī)定，企業(yè)應(yīng)采用備抵法進(jìn)行壞賬的核算。因此企業(yè)首先應(yīng)按期估計壞賬損失，計提壞賬準(zhǔn)備。估計壞賬損失的方法有三種，即應(yīng)收賬款余額百分比法、賬齡分析法和銷貨百分比法。這里介紹應(yīng)收賬款余額百分比法。

應(yīng)收賬款余額百分比法，即會計期末按應(yīng)收賬款的余額和壞賬率來估計壞賬損失，計提壞賬準(zhǔn)備。

例:ZYL公司采用應(yīng)收賬款余額百分比法進(jìn)行核算，按5‰的比例計提壞賬準(zhǔn)備。2006年初壞賬準(zhǔn)備余額為2000元，同年末應(yīng)收賬款余額為2000000元;2007年3月發(fā)生壞賬損失20000元，同年末應(yīng)收賬款余額為1000000元;2008年末應(yīng)收賬款余額為3000000元。

教學(xué)分析:此類題首要任務(wù)是確定各期末的壞賬準(zhǔn)備實有數(shù)和應(yīng)有數(shù)，由它們兩者間的差異來確定本期應(yīng)計提數(shù)額。一般第一年業(yè)務(wù)時不易發(fā)生錯誤，后幾筆業(yè)務(wù)很容易錯，主要是少計或多計，可采用T字賬輔助講解，具體方法如下:(分錄略)

顯而易見，2006—2008年末應(yīng)提取的壞賬準(zhǔn)備分別為8000元、15000元和10000元。

(二)固定資產(chǎn)處置時損益的確認(rèn)

一般說來，企業(yè)出售、報廢和毀損的固定資產(chǎn)會計核算應(yīng)經(jīng)過以下幾個流程:轉(zhuǎn)入清理→發(fā)生清理費用→出售收入和殘料→確認(rèn)凈損益。相關(guān)業(yè)務(wù)都要通過固定資產(chǎn)清理賬戶，最后轉(zhuǎn)銷該賬戶，確認(rèn)凈損益。開設(shè)“T”字賬能清楚核算出最終損益。

例:ZYL公司有一輛汽車，因使用期滿經(jīng)批準(zhǔn)報廢。該汽車原價為500000元，累計已計提折舊480000元。在清理過程中，殘料變賣收入為10000元，以庫存現(xiàn)金支付清理費用1000元，需支付的相關(guān)稅費為200元。要求編制相關(guān)會計分錄。

(三)“交易性金融資產(chǎn)”處置時“公允價值變動損益”金額的確認(rèn)

出售交易性金融資產(chǎn)時，會涉及公允價值變動損益轉(zhuǎn)銷和投資收益的確認(rèn)。出售時的分錄不發(fā)生錯誤，關(guān)鍵在于公允價值變動損益余額的正確計算，因為只要股價(或債券價格)變動就會涉及公允價值變動損益，并導(dǎo)致其余額發(fā)生變化。首先用“T”字賬列出每筆公允價值變動損益，然后將公允價值變動損益余額轉(zhuǎn)銷，在這里采用“T”字賬不易發(fā)生錯誤。

(四)存貨跌價準(zhǔn)備的計提

它與壞賬準(zhǔn)備的做法類似，但要注意“以零為限”的使用。

針對財務(wù)會計各知識點的差異，教師應(yīng)采用最能讓學(xué)生吸收的教學(xué)方式。由上述幾種類型不難看出采用T字型賬戶輔助教學(xué)的優(yōu)點，而且這種教學(xué)方法還能起到模擬記賬的作用，能為學(xué)生今后勝任工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]中華人民共和國財政部.企業(yè)會計準(zhǔn)則2006.經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2006.