初識(shí)“美國(guó)之家”,是受朋友之邀參加其子的幼兒園畢業(yè)典禮。典禮在一處高檔俱樂部的戶外草坪舉行。每一個(gè)孩子都在穿上小博士袍的那一刻用純正的英語發(fā)表自己的畢業(yè)感言。“美國(guó)之家”以隆重的儀式為孩子們的美式學(xué)前教育畫上了完美的句號(hào)。與此同時(shí),孩子們展示的良好學(xué)習(xí)成果也激發(fā)了筆者對(duì)“美國(guó)之家”的強(qiáng)烈興趣。
“美國(guó)之家”是北京哈科教育科技公司推廣美式教育項(xiàng)目的品牌示范點(diǎn)。說起“美國(guó)之家”的由來,還頗有傳奇色彩。此前, “美國(guó)之家”的創(chuàng)始人Shelly Chen是前美國(guó)Harcourt教育公司中國(guó)總代表和教育顧問,也是美國(guó)Achieve3000教育公司中國(guó)總代表和教育顧問。另位創(chuàng)始人漢亞特(Arthur Humphrey)是一位熱愛并投入教育事業(yè)的資深記者,曾任美國(guó)國(guó)家廣播公司NBC第4頻道電視記者、節(jié)目主持人,榮獲過Emmy獎(jiǎng),而且是美國(guó)《底特律自由報(bào)》記者兼專欄作家。他們?cè)谥袊?guó)從事高端國(guó)際教育咨詢和高端人才認(rèn)證工作。
個(gè)鄰居的中國(guó)女孩經(jīng)常造訪他們?cè)诒本┪鹘嫉募?,?qiáng)烈要求跟他們學(xué)英語,還帶來了幾個(gè)自己的小朋友一起學(xué)。這個(gè)女孩覺得這里是美國(guó)人的家,就把它稱作“AmericanHouseo”從2006年的1個(gè)孩子開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有幾百位中小學(xué)生受過“美國(guó)之家式”的英語教育指導(dǎo),但是“美國(guó)之家”的名字一直沿用了下來。
Shelly表示,“美國(guó)之家”推廣的英語教育課程,是一流教育專家按照美國(guó)最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的系統(tǒng)核心課程,是目前美國(guó)很多中小學(xué)使用的正規(guī)授課教材,能夠幫助非英語國(guó)家孩子獲得和母語國(guó)家孩子一樣的學(xué)習(xí)能力,目前主要對(duì)象是3到12歲的兒童?!懊绹?guó)之家”的前沿教育核心所在,就是用科學(xué)的教育課程和先進(jìn)的教學(xué)方法,通過大量的知識(shí)和眾多的實(shí)操機(jī)會(huì),造就孩子在未來社會(huì)掌握知識(shí)的能力。
“‘美國(guó)之家’從建立伊始,就是市場(chǎng)需求驅(qū)動(dòng)的?!睗h亞特這樣說。從當(dāng)年那個(gè)上門求學(xué)的小女孩開始, “美國(guó)之家”就欲罷不能地被市場(chǎng)需求推動(dòng)著一步步前進(jìn)?;仡欉^去,“美國(guó)之家”沒有做過任何市場(chǎng)宣傳和市場(chǎng)營(yíng)銷,所有的學(xué)生都是通過家長(zhǎng)和孩子口口相傳,慕名而來。
“美國(guó)之家”推廣的英語教育課程主要瞄準(zhǔn)小眾、高端的教育市場(chǎng),采取高質(zhì)量高定價(jià)策略,自然地劃分了自己的家長(zhǎng)群體。接受“美國(guó)之家”英語教育課程的家長(zhǎng),基本上都有共同的特征:高收入、良好的教育背景、認(rèn)同該課程的核心價(jià)值,有些家長(zhǎng)本人就有很高的英語水平。
Shelly說:“品牌的第一要義是質(zhì)量?!绹?guó)之家’是通過它所做的一切和如何去做來進(jìn)行品牌推廣的。具體而言,就是通過提供高質(zhì)量的教育課程、方案、服務(wù)和專業(yè)化的執(zhí)行程序,以確保獲得高質(zhì)量的結(jié)果,即培育未來世界的領(lǐng)導(dǎo)人?!?/p>
家長(zhǎng)Clare說:“教育的本質(zhì)是愛,教學(xué)的關(guān)鍵是專業(yè), ‘美國(guó)之家’是一個(gè)有著眾多專業(yè)人才的教育機(jī)構(gòu),也是一個(gè)充滿愛的大家庭?!苯處煿?jié)當(dāng)晚, “美國(guó)之家”的部分教師同聚香山腳下的美麗酒店,共進(jìn)教師節(jié)慶祝晚餐。席間年輕的中外教師做著各種鬼臉合影留念,漢亞特笑瞇瞇地對(duì)筆者說: “我們是個(gè)大家庭?!?/p>
Shelly表示,企業(yè)文化需要培養(yǎng)和熏陶。她希望通過舉辦一些活動(dòng),比如畢業(yè)典禮和教師節(jié)的慶典,來培養(yǎng)企業(yè)文化的凝聚力,養(yǎng)成師生和家長(zhǎng)的高品味。