摘要：期刊是高校圖書館文獻(xiàn)資源的重要組成部分，也是高校教師科研與學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要信息源。電子期刊作為一種新型的文獻(xiàn)資源正在迅猛發(fā)展，有著良好的發(fā)展前景，從電子期刊的特點(diǎn)、存在問題、發(fā)展策略等方面論述電子期刊的開發(fā)利用及其管理問題。

關(guān)鍵詞：高校；圖書館；電子期刊；發(fā)展

中圖分類號(hào)：G250．7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X(2009)16-0252-01

一、電子期刊的特點(diǎn)電子期刊之所以會(huì)在短期內(nèi)發(fā)展起來，主要因?yàn)樗哂幸韵绿攸c(diǎn)

1．傳遞速度快，時(shí)效性強(qiáng)。電子期刊的時(shí)效性體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是從出版到提供利用周期短；二是體現(xiàn)在它的審查制度和出版周期上。電子期刊以篇為最小單元出版，減少了編輯出版的積壓時(shí)間，

2．信息存儲(chǔ)量大、密度高，便于攜帶和保存。電子期刊可拷貝到磁盤、光盤上，由于密度高、體積小，可以解決印刷型期刊過多占用館藏空間的問題，而且也為圖書館期刊管理工作帶來了方便。

3．直觀性強(qiáng)。電子期刊最大優(yōu)點(diǎn)是能夠在電子版本中保留印刷版本的所有版面格式和外觀特點(diǎn)，并且支持超級(jí)鏈接和聲音、動(dòng)畫等多媒體效果。閱讀起來能產(chǎn)生動(dòng)態(tài)與聲音效果，深受廣大讀者的青睞。

4．網(wǎng)上資源共享，用戶利用方便。電子期刊不受時(shí)間與地區(qū)的限制，可以同時(shí)為很多讀者提供服務(wù)、互不影響，所以能達(dá)到資源共享的目的。對(duì)電子期刊而言讀者無須借閱與購買，只要有一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)終端就可以隨時(shí)閱讀有關(guān)刊物，查閱有關(guān)信息。

二、高校圖書館使用電子期刊。增加了讀者對(duì)電子期刊的親切感

1．電子期刊發(fā)行中的問題設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)上版面編排來充分發(fā)揮電子功效，建立健全電子過刊的使用。由于電子論文在Inter-net網(wǎng)上容易查找，應(yīng)制定相應(yīng)的防侵權(quán)措施。也應(yīng)使用出版商保證電子期刊存取的可靠性，特別是在高峰期的使用。

2．宣傳、培訓(xùn)不到位。圖書館沒有將電子閱覽室作詳細(xì)地宣傳和推介。培訓(xùn)不到位，大多數(shù)學(xué)生缺乏網(wǎng)絡(luò)信息查詢，檢索等基本技能。電子資源開發(fā)不到位。對(duì)于不熟悉檢索技術(shù)的學(xué)生讀者若想獲取網(wǎng)絡(luò)上的資源比較困難。 3．重藏輕用電子期刊導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)在引導(dǎo)讀者獲取有用信息、掌握學(xué)科前沿研究動(dòng)態(tài)、把握學(xué)科研究的方向上下大工夫，用“知識(shí)挖掘”、“信息推送”等技術(shù)為讀者利用電子資源提供最大的方便，但是目前各高校圖書館的電子期刊導(dǎo)航系統(tǒng)更重視的是對(duì)期刊表層的揭示，而不是深層的開發(fā)。

三、高校圖書館電子期刊資源的管理與開發(fā)對(duì)策

1．改變觀念，重視和加強(qiáng)電子期刊的收藏和利用圖書館應(yīng)加強(qiáng)對(duì)電子期刊的管理與服務(wù)，其工作重心由“擁有電子資源”向“整合電子資源”轉(zhuǎn)移，應(yīng)優(yōu)化期刊收藏結(jié)構(gòu)，最大限度地滿足讀者對(duì)期刊信息的需求。

2珈強(qiáng)電子期刊閱覽軟硬件建設(shè)，為讀者提供深層服務(wù)我們要充分利用現(xiàn)代化技術(shù)提供現(xiàn)代化服務(wù)，開發(fā)一套交互式讀者咨詢服務(wù)系統(tǒng)及咨詢數(shù)據(jù)庫，提供在線咨詢服務(wù)。

3．做好宣傳培訓(xùn)工作，提高用戶信息獲取能力。(1)注重宣傳講座，圖書館應(yīng)以電子閱覽室為教學(xué)基地，建立培訓(xùn)中心，配合文獻(xiàn)檢索課的理論教學(xué)，可進(jìn)行光盤檢索、聯(lián)機(jī)檢索、網(wǎng)絡(luò)檢索等各種技術(shù)培訓(xùn)，給讀者提供文檢知識(shí)的實(shí)習(xí)場所，有針對(duì)性地舉辦一些專題講座。(2)為全校學(xué)生開設(shè)文獻(xiàn)檢索課。首先應(yīng)切實(shí)抓好文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)，將文獻(xiàn)檢索課納入課堂教學(xué)計(jì)劃中，而不是作為選修課。其次，在傳統(tǒng)的文獻(xiàn)檢索課中，應(yīng)注入新的內(nèi)涵和要求。(3)加強(qiáng)圖書管理人員的再培訓(xùn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、電子期刊、數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖書館領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，使圖書館正向網(wǎng)絡(luò)化－數(shù)字化方向發(fā)展，這就要求圖書館員還要掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，具備開發(fā)網(wǎng)上信息資源的技術(shù)知識(shí)，并能利用計(jì)算機(jī)處理信息和數(shù)據(jù)以供讀者使用；圖書館員還應(yīng)具備良好的外語水平，以便及時(shí)把國外的先進(jìn)科技介紹給讀者。