曾幾何時，寶寶對音樂萌發(fā)了濃厚的興趣，他不僅能辨別聲音的方向，還能感應音樂的強弱。這個小人兒已經(jīng)學會用自己的方式來感受音樂。讓我們也投其所好，為寶寶創(chuàng)造一個音樂小天地吧。

創(chuàng)造音樂環(huán)境

寶寶的音樂細胞處于開放的狀態(tài)，他在聆聽聲音的過程中感受并積累著對音樂的體驗。因此我們可以為寶寶創(chuàng)造一個有音樂環(huán)繞的環(huán)境，無論寶寶是否側(cè)耳傾聽，或是在玩其他的游戲，這些背景式的音樂都會滲入到他的耳膜，在他的音樂細胞中沉淀下來。父母可以選擇寶寶精神比較好的時間段，播放一段旋律優(yōu)美的音樂，或什么都不做讓寶寶靜靜感受，或抱著他隨著節(jié)拍舞動，讓寶寶感受到音樂節(jié)奏的優(yōu)美。這個過程不但可以讓寶寶接受到美好聲音的刺激，還能提高寶寶對于音樂的感受力。

睡前音樂的聆聽

對于6—12個月的寶寶來說，他們對于語言的理解力還很有限，因此媽媽想為寶寶講睡前故事的愿望總不能如愿。那么怎樣陪伴寶寶進入夢想呢?不妨讓音樂來幫忙。媽媽可以為寶寶選擇一段旋律舒緩的搖籃曲作為寶寶的睡前音樂。這些優(yōu)美的旋律不但可以平復寶寶的情緒，而且柔和的節(jié)奏有助于寶寶放松神經(jīng)，進入夢鄉(xiāng)。

在這里要特別提醒媽媽們，你們的聲音對寶寶而言是最好音樂。如果可以的話，媽媽大可以自己哼唱歌曲，并且伴有溫的撫摸、親吻和愛的目光，這更讓寶寶覺得安全、舒適，也有于親子交流。

和寶寶一起跳舞

對于音樂，每個寶寶都會有自己的理解和表達方式，有時寶會用“笨拙”或是“怪誕”的體態(tài)來即興演繹，這是寶寶對音樂的更深一層領悟。請給寶寶鼓勵，讓他大膽地揮動小腿，動小手，不必糾正，隨性而發(fā)。當然寶寶的表演需要得到你的鳴，除了夸獎、鼓勵外，也請加入寶寶的即興表演。媽媽可以著音樂。拉著寶寶的小手一起揮舞，也可以抱著寶寶，踩著奏，原地旋轉(zhuǎn)，感受旋律的起伏。也有媽媽在寶寶的小手或小系上小鈴鐺，讓小鈴鐺隨著寶寶的自己身體運動，發(fā)出聲響。還可以和寶寶一起隨著音樂節(jié)奏點點頭、拍拍手、跺跺腳，讓寶初步感知節(jié)奏。

玩有聲響的玩具

父母可以為寶寶準備一些能夠發(fā)出聲音的玩具，誘導他們自己去玩弄，使得玩具發(fā)出聲音，體會聲音的產(chǎn)生過程。不過現(xiàn)在市場上會發(fā)聲的玩具質(zhì)量參差不齊，家長在購買時需要仔細辨聽這些玩具發(fā)出的音色，如果音調(diào)不準或是音色很差，即便玩法很多也寧缺毋濫，否則會破壞寶寶的樂感。

父母要充分利用生活中可以發(fā)聲的物體，制造聲音，讓寶寶感受不一樣的音色。如，可以在杯子里放上不等量的水，用木棍敲擊杯口，也會發(fā)出不一樣的音色，或粗或細、或高或低，在游戲的過程中，讓寶寶體會音色的微弱差別。

感受自然的音律

自然界蘊藏著十分豐富的聲音，發(fā)現(xiàn)、聽辨這些聲音可以有助于寶寶對音樂的理解。有節(jié)奏的知了聲、小鳥歡快的吱吱聲、自行車騎過的丁零聲、汽車發(fā)動的馬達聲、小雨滴答的墜落聲、爸爸皮鞋吧嗒吧嗒聲……經(jīng)常帶寶寶去戶外接觸這些聲源，培養(yǎng)一對善于發(fā)現(xiàn)聲音的小耳朵，這些聲音都有著自己的節(jié)奏和韻律，對自然和對生活的豐富體驗，不僅能構建寶寶對音樂的感覺，也能幫助他們更深地理解音樂作品中表現(xiàn)的內(nèi)涵。

感受音樂小貼士

給寶寶聽的音樂作品，無論是樂曲還是歌曲，內(nèi)容必須健康，情緒積極向上，符合孩子的身心特點，成人化的歌詞和激烈怪誕的節(jié)奏對孩子來說都是不適合的。

父母陪伴寶寶聽音樂的時候，要做好榜樣，提供一個安靜的氛圍，讓寶寶仔細聆聽?？梢赃\用形象的演繹法幫助寶寶理解音樂的內(nèi)容，增添聽音樂的趣味。如，聽《森林狂歡曲》的時候，就可以模擬各種動物的走路姿勢，伴隨著音樂相應的樂章逐一出場。

當寶寶聽完一段音樂后，鼓勵寶寶用簡單的動作和語言來表達自己的感受。如聽一段活潑的音樂后，可以讓寶寶學學音樂中出現(xiàn)的鳥叫聲，等等。

在這個年齡段，寶寶的有意注意持續(xù)時間很短，每次傾聽音樂的時間最好控制在5—10分鐘內(nèi)，以免時間過長，反而讓寶寶產(chǎn)生膩煩的情緒。