新學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久,山西原平農(nóng)學(xué)院剛?cè)雽W(xué)的近1000名學(xué)生卻選擇了離開(kāi)。他們當(dāng)初滿懷憧憬而來(lái),是沖著這是一所得到山西省扶貧辦、老齡委以及民政廳紅頭文件推薦的“高?!保厴I(yè)后可以拿到大專(zhuān)甚至本科文憑,入學(xué)后卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)這只不過(guò)是一個(gè)騙局,這所學(xué)?,F(xiàn)在只是一所中專(zhuān)。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這起事件是相關(guān)招生人員以紅頭文件為“招牌”實(shí)施的一起招生騙局。
當(dāng)教育成為了一個(gè)產(chǎn)業(yè)之后,我們沒(méi)少見(jiàn)教育騙子趁機(jī)渾水摸魚(yú)害人不淺的,可是,利用省級(jí)政府部門(mén)紅頭文件招搖撞騙使得上千名學(xué)生“中招”,估計(jì)在全國(guó)都是極為罕見(jiàn)的。多位學(xué)生在接受采訪時(shí)都表示,當(dāng)初他們是信任扶貧辦、老齡委以及民政廳等有關(guān)單位下發(fā)的紅頭文件的推薦,才來(lái)這所學(xué)校的。紅頭文件“助紂為虐”,讓政府公信力栽了一個(gè)大跟頭。
這也難怪,在民眾的眼里,紅頭文件是神圣的、崇高的、可信的,它是政府部門(mén)實(shí)施具體行政行為的重要依據(jù),又怎么會(huì)和騙局聯(lián)系在一起呢?事發(fā)后,記者調(diào)查這些文件究竟是怎樣出爐的,山西省老齡委、民政廳安置辦、省扶貧辦科技教育站等都有自己的理由??墒牵v然有1萬(wàn)個(gè)理由,都掩蓋不了這些政府部門(mén)做事草率、作風(fēng)浮夸的事實(shí)。“其實(shí)我們也是受騙者”;“既沒(méi)有去過(guò)這個(gè)學(xué)校,也沒(méi)有和他們學(xué)校的人見(jiàn)過(guò)面”;“希望自己工作上有亮點(diǎn),做出成績(jī)”……這些冠冕堂皇的說(shuō)辭難道是脫責(zé)的理由嗎?
荒唐的紅頭文件,為何經(jīng)常能那么“雷人”?湖北省漢川市的“喝酒文件”,湖北省公安縣的“抽煙文件”,福建平和縣“沒(méi)有初中畢業(yè)證,就不給辦結(jié)婚證”的文件,我們記憶猶新。一份紅頭文件是否合法合理,是否體現(xiàn)人民的意志和愿望,是否著眼于民生福祉,都關(guān)系到政府部門(mén)的形象和公信力,反映出依法行政的質(zhì)量?;奶频募t頭文件,其實(shí)就是背離依法行政最好的證據(jù),甚至是違法腐敗的真實(shí)寫(xiě)照。
所以,民眾不得不追問(wèn)的是,誰(shuí)為荒唐的紅頭文件負(fù)責(zé)?誰(shuí)為“助紂為虐”的紅頭文件負(fù)責(zé)?一個(gè)又一個(gè)紅頭文件事件后,迫于輿論壓力等,發(fā)文的政府部門(mén)當(dāng)然會(huì)立即廢止相關(guān)的違法文件。可是,很少見(jiàn)有相關(guān)責(zé)任人為此“買(mǎi)單”、擔(dān)責(zé)的。下發(fā)紅頭文件,竟然成了玩耍式的游戲,這樣的公仆,也做得太瀟灑輕松了點(diǎn)吧!