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        畢業(yè)了 我等待夢飛翔

        2009-12-31 00:00:00
        八小時以外 2009年9期

        策劃 本刊編輯部

        就業(yè),夢開始起航,

        躊躇滿志,

        打點(diǎn)行囊,

        奔向理想,

        無奈的現(xiàn)實卻讓人很受傷——

        彷徨、迷茫;

        拿什么撿拾凌亂的青春,讓夢飛翔,

        誰在思量……

        載不動的就業(yè)愁

        何 群

        我們總聽到這樣的話:“一個學(xué)生承載著兩代人的期望”,這也許就是普通國人的“中國夢”……

        又到一年開學(xué)時。

        當(dāng)千千萬萬個青年學(xué)子擠過獨(dú)木橋,伴隨著“世界,我們來了”的吶喊,如水銀瀉地般漫進(jìn)各大校園時,一片欣欣然,“光明的未來”成為他們共同的精神圖騰。

        但是,這種激情的歲月將很快被幾年后“門”外去向的迷茫所替代。于是,矢志不移者有之,順勢頹唐者有之,而大多數(shù)則是不辨方向的被裹挾者。哪里有騷動,哪里有“熱點(diǎn)”,他們便會向那里聚集,未來的不可預(yù)知讓他們不得不從眾,就像在大霧中奔跑,追著亮光跟跑成為無奈之選,而領(lǐng)跑者則是為數(shù)不多的所謂精英——這就是現(xiàn)實。

        近些年,各大院校不遺余力地在擴(kuò)招和收費(fèi)上挖空心思,不差人、不差錢成為一項為之奮斗的事業(yè)。于是乎,目前每年600多萬的大學(xué)畢業(yè)生,2000多萬的在校生,這一數(shù)字四年間翻了一番。如何“消化”這些莘莘學(xué)子,成為一個社會問題,席卷全球的金融危機(jī)使這一問題更加嚴(yán)重。這些孩子們在校生活和畢業(yè)后的前程,牽動著無數(shù)家庭的神經(jīng),如何讓他們順利完成學(xué)業(yè),如何解決他們對未來的擔(dān)憂,便成了全社會無法回避的責(zé)任。

        面對嚴(yán)峻的形勢,國家有關(guān)部門在今年初出臺了最新的大學(xué)生就業(yè)政策并配合以相應(yīng)的手段,如鼓勵高校畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)工作等。從目前情況看,這些鼓勵政策起到了一定的作用,一些如北京、上海等重點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,大學(xué)生就業(yè)率顯著提高,有的已達(dá)到80%~90%,其他很多省市平均就業(yè)率也都在60%以上。雖然這些已公布的數(shù)字肯定存在水分,但壓力得到了緩解還是不可否認(rèn)的。

        需要指出的是,目前,大學(xué)生就業(yè)難并沒有從根本上解決。本科生、研究生找不到工作并不鮮見。我們必須面對的現(xiàn)實是:有近40%的中小企業(yè)已經(jīng)在此次金融危機(jī)中倒閉,40%的企業(yè)目前正在徘徊、企穩(wěn),只有20%的企業(yè)沒有受到此次金融危機(jī)的嚴(yán)重影響,由此不難判斷出畢業(yè)生就業(yè)的難度,即使今年出臺的大學(xué)生就業(yè)政策文件之多、涉及方面之寬、措施力度之大、惠及學(xué)生范圍之廣都前所未有。

        其實,大學(xué)生就業(yè)難從20世紀(jì)90年代中期就已出現(xiàn),累積了多年的問題在金融危機(jī)影響下突顯出來。目前,我國經(jīng)濟(jì)還處在從以傳統(tǒng)制造業(yè)和農(nóng)業(yè)為主,向以先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的轉(zhuǎn)變初期,服務(wù)業(yè)發(fā)展緩慢的現(xiàn)狀,一方面降低了該行業(yè)提供腦力勞動崗位、吸納大學(xué)生的能力,另一方面,缺少發(fā)達(dá)的服務(wù)業(yè)特別是發(fā)達(dá)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的支撐,使傳統(tǒng)制造業(yè)遲遲未能換代成現(xiàn)代制造業(yè),從而進(jìn)一步限制了腦力勞動者就業(yè)市場的發(fā)育。另外,一些機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的崗位被長期凍結(jié),后來者很難得到進(jìn)入和參與競爭的機(jī)會。

        現(xiàn)實雖遠(yuǎn)不是糟得一塌糊涂,但也不像夢想中那樣美好。我們總聽到這樣的話:“一個學(xué)生承載著兩代人的期望”,這也許就是普通國人的“中國夢”,即通過接受良好的教育,擺脫貧困與平庸,“去大的城市”、“上大的公司”、“進(jìn)大的機(jī)關(guān)”……這夢很實際,但就目前來看,這夢太難實現(xiàn)了。

        孩子們常在問:“我該如何?”、“我能如何?”像是在問自己,更像是在問家長問社會。如何找到階段性的答案,如何在自己內(nèi)心點(diǎn)燃一盞屬于自己的燈——哪怕它很微弱,是擺脫困擾和沮喪的最好途徑。“夢”可以大,也可以小,只要不是噩夢就好。

        學(xué)業(yè)延展事業(yè)的渺茫

        趙德寶

        窗外的夏天炎熱潮濕,辦公室里大功率空調(diào)制造的春天卻讓人感到格外煩躁。

        “我們這個窗子斜對面的那個樓就是谷歌中國,我們的樓下就是搜狐,”在北京五環(huán)外某大型網(wǎng)絡(luò)公司做廣告業(yè)務(wù)的許先生娓娓道來,“我在北京郵電學(xué)院的同學(xué)在那里,據(jù)說谷歌的伙食相當(dāng)好,你知道我們倆是學(xué)什么的嗎?程控交換機(jī)?!毕缌耸种械南銦?,許先生繼續(xù)敘述著那段故事,“當(dāng)年的求職局面是,大多數(shù)同學(xué)選擇移動、電信這樣的本土巨頭從底層做起,我也不例外。但當(dāng)年中國通訊企業(yè)的現(xiàn)狀是,大批老員工占據(jù)著高薪位置,新人總是做著重復(fù)勞動,固然中國電信的薪水在國企中可稱第一,但我的第一輛汽車仍是遙遙無期。2007年,一氣之下,我就轉(zhuǎn)投了網(wǎng)絡(luò)公司的業(yè)務(wù)口,總算是薪酬與付出掛鉤了,但生活主題仍然是拮據(jù)?!?/p>

        與許先生類似,眼下越來越多的“80后”正在或已經(jīng)對“學(xué)非所用”這個詞匯,采取了默認(rèn)或服從的態(tài)度。

        據(jù)北京智聯(lián)網(wǎng)絡(luò)招聘公司統(tǒng)計,2008年上半年在該公司注冊的求職者,大多數(shù)人的大學(xué)專業(yè)和求職目標(biāo)往往相距甚遠(yuǎn),甚至不少求職者希望得到的“新業(yè)務(wù)”和過去的工作基本沒有相同之處。而求職者的薪資要求,也無一例外的是6000元月薪起步,12000不算多。這個數(shù)字隨著金融風(fēng)暴的到來,在2009年上半年戲劇性地降低到了3000以上即可!

        在北京某進(jìn)口貨代做副總經(jīng)理的孫小姐說:“當(dāng)初我學(xué)的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計,而第一家實習(xí)公司就是著名的北京現(xiàn)代。原本有一個美好的理想,但是到了那里才知道根本不是那么回事,上班的第一課是要有一身白領(lǐng)的專用服裝,以免在形象上鶴立雞群。做一個不起眼的螺絲釘,是這種跨國公司中的必修課目。隨后的幾個月中,部門的前輩不斷把冗長單調(diào)的Paper works壓在我身上,結(jié)果我和幾個同學(xué)連續(xù)兩個星期沒有步出過那幢辦公樓,半年內(nèi)我看到的色彩只有黑白。后來因為我的舅舅一直在做服裝面料生意,于是我就利用專長做起了紡織品貨代。離職后才知道,合資企業(yè)里的中方員工根本接觸不到技術(shù)層面的東西。”

        孫小姐的“學(xué)非所用”有幸被終結(jié),而更多的大學(xué)生則面臨著走出校門即開拓陌生的領(lǐng)域,媒體上連篇累牘地批評舊有教育制度為“離現(xiàn)實太遠(yuǎn)”,似乎北大應(yīng)該變成商人培訓(xùn)中心(眼下似乎也是這么干的)。對于這個論點(diǎn),天津大學(xué)精密儀器系的周老師顯然不同意?!按髮W(xué)教育,尤其是在我國蘇式體制下的理工科教育,根本就是一種對思維方式的訓(xùn)練,學(xué)院式教育的訴求點(diǎn)是邏輯、理性、右腦,這和工業(yè)化國家的人才需求是相對應(yīng)的。抽象、感性、左腦的啟發(fā)式教育,也許更適合文科專業(yè)或藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生,但如果學(xué)生邏輯思維存在著缺陷,則工作中仍會遇到大量難題。大學(xué)應(yīng)該是打造電路板式人才的工廠安裝什么零件則是社會和個體的互動,而社會不應(yīng)該譴責(zé)學(xué)校。”

        對于文科生和理科生的有色眼鏡,從笛卡兒的年代就沒有停歇過,周老師的話我們無法全盤肯定,但對于“打造平臺式人才”的新鮮說法,應(yīng)該是給我們提了醒。社會是一個給各種人生存空間的舞臺,個體能否適應(yīng),乃至有所建樹,則是另一個層面的問題!潘石屹學(xué)的不是房地產(chǎn),因為那個年代根本沒有房地產(chǎn);比爾·蓋茨學(xué)的不是Windows,因為那個年代計算機(jī)還很弱智;沒有機(jī)會,天才可以自己創(chuàng)造機(jī)會。這讓我們想起一句老話,“點(diǎn)兒背不能怨社會”,當(dāng)年發(fā)明這句話的佚名者,至少應(yīng)該得一個一噸重的金牌。

        背景與能力的迷局

        郭迎秋

        2008年北京十所高校做了統(tǒng)一調(diào)查,內(nèi)容是對大學(xué)生畢業(yè)后決定就業(yè)因素的統(tǒng)計,有63%的大學(xué)生認(rèn)為“熟人介紹、憑借關(guān)系”是找到好工作的唯一途徑,“投簡歷、應(yīng)聘”和“哪里都行”只占據(jù)了不到10%的比例,剩下的認(rèn)為“出國或繼續(xù)學(xué)習(xí)”是唯一出路。

        大學(xué)校園是象牙塔的觀念已經(jīng)一去不復(fù)返,大學(xué)生已經(jīng)現(xiàn)實地意識到,投遞簡歷的結(jié)果有99%是石沉大海,即便有那么幾家真的需要人才的企業(yè),也對毫無職業(yè)背景的自己毫無興趣,挖墻角的獵頭公司似乎更對企業(yè)的胃口。而要實現(xiàn)100%成功就業(yè)的手段,就是牢靠的關(guān)系。

        世界上沒有哪個國家有像中國這樣復(fù)雜的詞匯體系去給親戚冠名,叫錯了輩分后果很嚴(yán)重,幾乎僅次于六親不認(rèn),這也證明了一個14億人口的國家中關(guān)系網(wǎng)是多么的復(fù)雜,它甚至直接劃定了你的人生去向。

        “我的身邊是一個家族”,26歲的菜瓜無奈地說道,他的筆名來自于網(wǎng)絡(luò)投稿,“當(dāng)初我爸爸找了市委的一個頭頭,那個頭頭的父親和我爺爺曾經(jīng)一起在農(nóng)場下放,我才到了這么一個半官商的企業(yè)宣傳部。后來發(fā)現(xiàn),門路比我廣的人比比皆是。我們的主任24歲登基,她的父親和集團(tuán)書記是同學(xué),她的老公更有傳奇色彩,大專畢業(yè)后靠他母親的關(guān)系,擠掉了一個研究生進(jìn)了工商銀行。剛才出去的那個人是我們的出納,她是過去一輕局頭頭的大女兒,和我們主任有遠(yuǎn)親關(guān)系,連我們的文員都是靠她舅舅和我們集團(tuán)書記的關(guān)系,擠掉一個大學(xué)生進(jìn)來的?!?/p>

        菜瓜的經(jīng)歷不算新聞。能力有時候不得不讓位于背景、關(guān)系甚至金錢。不少能力平平甚至低下的畢業(yè)生,憑借關(guān)系或金錢也能占有一個不錯的位置。

        占得了位置不等于接下來的日子就沒有了壓力。

        某國營媒體的部門主任李先生抱怨:“新人總是難以交流,他們的腦子不知道是怎么想的!一個題目一星期前就交代下去了,但是到交稿子的時候,他卻慢條斯理的對我說當(dāng)初的選題是他所不喜歡的,因此一個字都沒有寫!報紙都排版了!我只能待勞?!绷硪粋€實習(xí)生更有“個性”,一篇稿子修改了N多遍,無論李先生怎么指導(dǎo),也沒能達(dá)到發(fā)表的水準(zhǔn)。李先生無奈,只好自己“操刀”,沒想到第二天這位實習(xí)生走進(jìn)李先生的辦公室,提出終止實習(xí)并立刻支付他全額工資。

        百度上的一個帖子:“我剛到公司不到一個月,公司要求寫半年總結(jié),我也得寫,暈。求救,有沒有人能提供范文呢?我是做銷售的,或者格式、大概方針、思想。盡快,8號前。謝謝。問題補(bǔ)充:不需要進(jìn)來廢話的?!?/p>

        不知道應(yīng)聘現(xiàn)在的職位時,“不需要進(jìn)來廢話的”有沒有告訴招聘的人,他不會寫總結(jié)。接下來的日子里,“暈”的人恐怕就不僅僅是他一個人了。

        其實,能力在什么時候都是重要的,否則,即使靠背景某得一差半職,業(yè)務(wù)毫無建樹,久而久之自身的壓力會越來越大,前途會越來越暗淡。很多令人向往的部門、優(yōu)秀的職位,非平庸者能居之。

        實力與機(jī)遇的碰撞

        白澤明

        與其祈求機(jī)遇,到處尋覓機(jī)遇,不如平心靜氣,再接再厲,增強(qiáng)自身的實力。因為,實力就是機(jī)遇。

        英國管理大師查爾斯·漢斯在《你拿什么定義自己》一書中剖析,我們每個人都有機(jī)會“讓世界為我所用,而非我為世界所用”,只不過,像在超市里拿起熟悉的食物一樣,面對自己的職業(yè)生涯,我們總是直接抓起熟悉的和習(xí)慣的工作。

        作為職場新丁,應(yīng)該拿什么來定義自己呢?

        初涉職場的人通過各種書刊和影視作品,聽說過太多事關(guān)懷才不遇的悲情事例,比如,某學(xué)長抱負(fù)遠(yuǎn)大,多才多藝,也有意志和毅力……然而多少年過去,由于缺少機(jī)遇,他依然沒有到達(dá)理想的彼岸。

        于是,在彎彎的小路上,在沉沉暮色里,你久久徘徊,惆悵不已……你說某年某月某地,只要有一雙手拉一把,你就能創(chuàng)造奇跡;你抱怨在那個春天,那個風(fēng)雨的夜里,因為沒有一盞燈照亮道路,指引方向,你才會摔倒,才會失利,進(jìn)而前功盡棄。

        一個人即使學(xué)富五車才高八斗,若缺乏機(jī)遇,缺乏賞識、指點(diǎn)或扶持,成功也會不那么容易。試想那渭水姜尚,若不遇周文王,又如何能建立千秋功業(yè)?而“東風(fēng)不與周郎便”,則是“銅雀春深鎖二喬”。

        在現(xiàn)今這樣一個競爭殘酷的社會,機(jī)遇顯得更加重要,甚至不可或缺。因為有了它的一臂之力,窘迫能擺脫,頹勢能扭轉(zhuǎn),弱小能變得強(qiáng)大,強(qiáng)大則會錦上添花,快馬加鞭,從而更加興旺發(fā)達(dá)……

        然而,古今中外無數(shù)事實事例,說明了一個道理,就是追尋有沒有結(jié)果,拼搏能不能勝利,命運(yùn)能不能改變,人生的理想和價值又能否實現(xiàn),歸根結(jié)底,在于實力。

        是的,一個人若沒有,或者說尚沒有足夠的實力,就算有了機(jī)遇,又能如何?能把握得住,駕馭得了嗎?而如果真正具備了實力,又何愁沒有機(jī)遇?當(dāng)年韓信離去,有蕭何奔馬月下追趕;諸葛孔明躬耕南陽,有劉備三顧茅廬尋訪……古時如此,在今天這個革新創(chuàng)業(yè)急需人才的年代,豈不更是如此?

        所以奉勸新丁們,與其祈求機(jī)遇,到處尋覓機(jī)遇,不如平心靜氣,再接再厲,增強(qiáng)自身的實力。因為,實力就是機(jī)遇。

        同理,這里必須提到一個事關(guān)提升每個新丁就業(yè)力的問題。就業(yè)力就是由學(xué)習(xí)而得,個人獲得、保有以及做好工作的能力。它包括個人魅力、自我行銷力、職業(yè)生涯管理力、學(xué)習(xí)力、反思力。

        究竟怎樣才能獲得讓自己受益終生的“終生就業(yè)力”呢?

        第一、盤點(diǎn)自己,找到對自己最有利的位置。別再被學(xué)歷和專業(yè)限制了!換個“腦袋”看自己,你隨時都會登上人生的高峰。你可以與自己的內(nèi)心對話:“我能做得很好的事是什么?”“我喜歡做的事是什么?”“我未來想成為怎樣的人?”簡單的三個問題,很可能幫助新丁挖掘出身體里的“金礦”。

        第二、學(xué)習(xí)不盲從,靠獨(dú)特技能讓自己無可替代。讀懂自己后,根據(jù)自己的特質(zhì)深入學(xué)習(xí),不盲目跟隨眼前的就業(yè)熱潮,每一個動作都是為了將自己的獨(dú)特性刻得更深,讓別人無法取代。

        第三、用“冒險”和熱情點(diǎn)燃未來。盤點(diǎn)自己的特質(zhì)后,當(dāng)你做出選擇時,并不會一帆風(fēng)順,甚至可能要犧牲本來擁有的一些東西,很多人把這樣的選擇視為“冒險”。

        別被現(xiàn)在的工作和職位限制,盡可能發(fā)掘各種可能性,讓自己的一生比大多數(shù)人都精彩。永遠(yuǎn)不要擔(dān)心為時已晚,重要的是你有熱情。當(dāng)你找到熱情的那一瞬間,你的“終生就業(yè)力”的能量就在瞬間爆發(fā)。

        就業(yè)與擇業(yè)的思辨

        肖波納

        如今,置身金融危機(jī)的大背景下,“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀點(diǎn)被推到了一個新的高度,受到人們的熱捧。

        時下,國人引以為榮的成長鏈遭遇到最難堪的一環(huán):畢業(yè)即失業(yè)?而他們曾經(jīng)這樣被反復(fù)“叮嚀”:幼兒園——九年義務(wù)教育一高考——大學(xué)教育。多么完美的教育規(guī)劃藍(lán)圖,可如今,理想遠(yuǎn)大,現(xiàn)實無情,“成長后的煩惱”已然襲上心頭。

        畢業(yè)了,本該享受一下短暫的秋陽,但寒窗苦讀了經(jīng)年的莘莘學(xué)子卻絲毫不敢怠慢,分秒爭奪,搶著打響步入社會的“青春第一槍”。因為學(xué)成后總要有個歸宿,不管是對自己,還是對多年始終殷殷期待的父母,至少要有個基本完滿的交代。

        日前據(jù)某權(quán)威咨詢調(diào)查公司數(shù)據(jù)顯示,截至8月,2009應(yīng)屆大本畢業(yè)生簽約率為51%,在經(jīng)濟(jì)形勢依舊不景氣的當(dāng)下,單純看這個數(shù)字,究竟算不算令人振奮,還是見仁見智。在擇業(yè)尚且不能自主的關(guān)口,先行就業(yè)恐怕是最為現(xiàn)實的選擇。殘酷的社會現(xiàn)狀告訴職場新人,與其漫無目的的空想,不如腳踏實地的干好一件具體的事更有意義。對于職場菜鳥而言,你只有在實踐中才會逐漸發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的是什么,真正擅長的又是什么。

        客觀地講,人們在結(jié)束學(xué)習(xí)生涯后所從事的第一份工作,并不能算是真正意義上的工作,而是一個學(xué)習(xí)的延續(xù)過程。從學(xué)??缛肷鐣?,環(huán)境變化很大,新丁們確實需要一個過程、一個平臺去調(diào)整心態(tài),去適應(yīng)變化。同時,從學(xué)生的角度轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人,還有很多東西要去學(xué)習(xí)和體會,比如責(zé)任心、工作流程和態(tài)度、與人溝通的方式,以及職業(yè)禮儀和職業(yè)心態(tài)等等,都需要在第一份工作中去完善。可以這么說,得到第一份工作,最開始的一段時間內(nèi)往往不能給企業(yè)創(chuàng)造多大的價值,也無法獲得豐厚的回報,因此自視甚高是不可取的,應(yīng)該平靜面對第一個機(jī)會。

        很多人力資源專家在談到新人初涉職場的問題時指出,上班伊始,不少新人始終分不清學(xué)生與職場人的身份界限,造成處境“夾生”。專家的建議是,不妨把重心放在工作中,慎言人際關(guān)系,不要輕言跳槽,半途而廢,畢竟不管你是不是菜鳥,有些問題走到哪都是不可避免的。帶著學(xué)生氣的新丁遠(yuǎn)非個案,在職場中是不受歡迎的,急需轉(zhuǎn)變心態(tài),以便適應(yīng)新的環(huán)境。

        蔣先生的兒子小力是上海某高校的畢業(yè)生,應(yīng)聘到一家市級醫(yī)院擔(dān)任會計。沒過多久,蔣先生發(fā)現(xiàn)兒子總是郁郁寡歡。一問才得知,兒子對科主任總叫他做打開水、傳文件的瑣事不滿,認(rèn)為科主任這是在“踹”自己。兩個月后,一意孤行的小力“毅然”辭職。小力的口頭禪是:“我是大學(xué)生,怎么能干這種事?”隨后蔣先生通過熟人把他介紹進(jìn)一家私企做文員。小力又對該單位負(fù)責(zé)人經(jīng)常叫他開車門、拎包不勝其煩。面對親朋的勸說,小力怎么都聽不進(jìn)去,反倒認(rèn)為大家在看他笑話,辭職在家中當(dāng)起“啃老族”,每天除了看看書、上上網(wǎng),玩玩游戲外,無所事事,至今已有一年多,成了不折不扣的“啃老分子”,令人唏噓。

        “先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念有時候也成了應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率低這一社會問題的幫兇。因為,有些新丁曲解了這一觀念的含義,選擇了盲目就業(yè),使得技能與崗位嚴(yán)重不匹配。同時,抱著“先在這兒混著,反正要換工作”的心態(tài),導(dǎo)致了做事態(tài)度極不認(rèn)真,沒有責(zé)任心,頻繁跳槽的現(xiàn)象,從而造成了企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生的排斥心理,惡化了應(yīng)屆生就業(yè)難的問題,形成了惡性循環(huán)。

        啃老與急嫁的彷徨

        西貝兒

        “啃老族”不是一個新詞,但關(guān)于它的話題一直是熱點(diǎn)。

        先看一個“有出息”型“啃老族”:王蕓的獨(dú)生子從名牌大學(xué)畢業(yè)后成家立業(yè),孫子出生后她與老伴幫忙照顧孩子。因為擔(dān)心自己買的玩具兒媳不喜歡,她給了兒媳1500元錢為孫子買玩具。一天兒子抱怨父母:“你們的孫子都好幾個月了,你們也不給買玩具?!薄板X早就給你媳婦了,”王蕓忙解釋道。最近小兩口宣布一個消息:“孩子上幼兒園前你們不許走。不過這樣一來,現(xiàn)在的房子小。”王蕓夫婦只好拿出幾十萬元積蓄,幫他們換了一套三居室大房。

        再看“預(yù)備”“啃老族”:剛剛畢業(yè)的張斌找了許多家單位,不是單位認(rèn)為他沒有工作經(jīng)驗,就是他不喜歡公司提供的崗位,只得暫時回家“啃老”了。

        近日,一位署名“80后”的網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)帖,認(rèn)為“啃老”沒有錯:“我們這輩人各方面的壓力都很大,既然家庭有了一定的財富,我們?yōu)樯恫荒堋欣稀?”

        “挺”他的人不僅有立場,還有理論——

        “城市里拿著高額退休金的老人們吃喝不愁。他們那輩是一個蘿卜一個坑的時代,只要占著那個坑就有房子。我們要用二十年的青春出賣勞動力去供養(yǎng)一套房子,還要承擔(dān)結(jié)婚生子的巨大經(jīng)濟(jì)壓力。既然你們有幸搭上了好的列車,為什么就不能帶上我們呢?”“社會是延續(xù)性的。借助一切可以借助的力量來完善自我的過程,其實就是成功的過程。”“有資源為何不用?”

        還有一些比較“現(xiàn)實”的意見——

        “其實遲早會還的,父母那里‘施舍’的東西就讓我們還給下一代吧,希望父母諒解?!薄瓣P(guān)鍵要看啃老的態(tài)度——是躺在床上啃呢,還是一邊啃一邊奮斗?!?/p>

        “啃老”本身是一種寄生生活,在道德層面上不被社會肯定。

        “急嫁族”指的是不忙就業(yè)忙嫁人的女大學(xué)生。

        近半年來,在父母安排下,山西大學(xué)大四學(xué)生李麗已經(jīng)歷了三次相親,對象分別為公務(wù)員、民營企業(yè)家之子、個體老板。家境殷實、有房有車等“硬件”是李麗父母為女兒物色人選的主要“指標(biāo)”。蘭州大學(xué)大三的學(xué)生李潔說,一個女生找了個年齡比她大很多的高干子弟,工作、結(jié)婚用房都準(zhǔn)備好了,“把我們系的同學(xué)羨慕壞了,我們把這個稱為曲線就業(yè)’”。

        與男生相比,畢業(yè)前許多女生不是忙著找工作,而是忙于推銷自己,去婚介所、上網(wǎng)或相親的人跑得比去人才市場還勤快。幾乎每所高校的BBS上都有‘鵲橋版’,想找朋友的學(xué)生將自己的個人信息、照片公布在網(wǎng)上,列出詳細(xì)的擇偶條件。“男靠家,女靠嫁”成為當(dāng)下很多女學(xué)生的共識。

        為什么要“急嫁”?“眼看投出的簡歷石沉大海,真是心灰意>‰找個好老公可能比找到一份好工作更簡單些?!薄罢乙环莘€(wěn)定的工作實在太難了。就業(yè)競爭特別激烈?!薄氨緛泶髮W(xué)生找工作就難,有些單位還針對女性設(shè)了許多條條框框,要男生不要女生,讓人心里很不服氣。可你能怎么辦?”結(jié)婚成為女大學(xué)生逃避社會競爭的“避風(fēng)港”。

        “知識女性的自信出現(xiàn)了滑坡,成就意識明顯減弱,以婚姻家庭為中心的傳統(tǒng)價值取向在回歸?!鄙轿鞔髮W(xué)社會學(xué)教授邢媛說。有識之士認(rèn)為“急嫁”是一種冒險的“投資”行為,當(dāng)婚姻因女性自身的原因而承載太多負(fù)累時,女性會失去獨(dú)立人格,進(jìn)而失去更多享受幸福的機(jī)會。今后心理成熟而日子過得無趣時,沒有感情基礎(chǔ)的婚姻可能會出現(xiàn)危機(jī)。

        給我個聘用你的理由

        頂新國際集團(tuán)公司人力資源部 張強(qiáng)

        你可以從畢業(yè)生對薪酬的要求,猜想到他們畢業(yè)于哪個學(xué)校和他們的學(xué)歷。這是學(xué)校老師根據(jù)“市場行情”教給他們的“指導(dǎo)性價格”。學(xué)生甚至不敢自行將此價格“浮動”。這種價格讓學(xué)生缺乏自信,喪失了活力。我倒希望聽到同級別學(xué)校和同學(xué)歷的學(xué)生提出高于這種“指導(dǎo)性價格”的薪酬。自信心是事業(yè)成功的基礎(chǔ),一個處處自卑的人如何能面對生活和工作中的困難,面對市場的挑戰(zhàn)呢?

        三星電子有限公司副總經(jīng)理 孫濤

        大學(xué)生求職時,因為所在學(xué)校一般,怕招聘單位看不起,求職表或簡歷中往往連學(xué)校的名字也不敢寫。我對他們說,學(xué)校不出名不代表它教出的學(xué)生也不出名。因為你的信心就是我的希望。你的崗位機(jī)會是你自己爭取的。不要一副“只要你招聘我,讓我干什么都行”的姿態(tài),這會給我一種賣身投靠的感覺。我招你,是因為你能為我的企業(yè)創(chuàng)造價值。從這個意義說,不是你求我,而是我請你。我這樣說不是讓你抬高身價,而是讓你挺起胸膛!

        三美(天津)有限公司人事部主管 柳揚(yáng)

        大學(xué)生求職時,不必以太多的文字介紹自己,要讓你的作品介紹自己。比如技工畢業(yè)的大專生,你帶著技工設(shè)計的作品。你搞電腦網(wǎng)頁設(shè)計的,就把網(wǎng)頁設(shè)計的網(wǎng)址告訴我。你是搞文秘的,就把你BLOG里的文章介紹我看。沒有作品的,你也可以詳細(xì)向我介紹你對某件事或某項工作是怎么想和怎么干的,過程越詳細(xì)越好,我會從中了解你的思維和辦事的能力。不要說什么“我剛從學(xué)校出來、年紀(jì)輕、沒經(jīng)驗,如果我的要求讓公司為難,我可以……”之類的話。我會因此而不用你,因為我喜歡說話干事干脆利落的人。因為干脆利落是一種自信,是一種做事的風(fēng)格,也是一種做人的態(tài)度。

        聯(lián)想(中國)人力資源高級總監(jiān) 張瑾

        我在進(jìn)入職場的初期,我的老板跟我講的一句話,到現(xiàn)在我都受益匪淺。這句話是:如果你想在企業(yè)中有好的發(fā)展,一定要在你最困惑、最郁悶、最難過、最不被理解的時候,嘗試著替你的上級去想一想:上級的出發(fā)點(diǎn)在哪,上級的角度是什么,如果你是上級會怎么做。要去適應(yīng)一個環(huán)境,你首先要理解這個環(huán)境,然后再去適應(yīng)。

        中華英才網(wǎng)總裁 張建國

        我覺得一個人心態(tài)要開放,特別是在處理問題時,心胸要比較開闊,比較開放。如果你對這個工作比較喜歡也比較適合的話,你要盡可能多地深入下去,你出了業(yè)績,老板總是會喜歡的。盡管老板今天看不見,但明天老板肯定會看得見。我提醒大家:簡歷里一年中經(jīng)常換兩個以上工作的人再找工作的時候,人力資源部基本上會把你pass掉。

        思科副總裁 杜家濱

        一般而言,大學(xué)畢業(yè)生與合格員工相比,有三方面差距:一是語言能力,這對一個跨國企業(yè)來說十分重要,語言能力不過關(guān),就難以與人溝通和合作;二是專業(yè)技術(shù),學(xué)校的理論學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用畢竟有差距;三是組織行為經(jīng)驗,是否懂得與人相處、合作,共同把一個任務(wù)完成,如何管理他人,怎樣被他人管理等,都是大學(xué)生缺乏的。我們很看重一個人的誠信,說真話,不要說假話。面試時,我們可能會問同一個問題或類似的問題。回答問題的過程,就能反映你的誠信度。面試結(jié)束,我們會對每一個應(yīng)聘者進(jìn)行綜合評判。

        她們的純典型獨(dú)白

        張 妍

        關(guān)星燕

        華東政法學(xué)院經(jīng)濟(jì)法專業(yè)“在校期間,盛覺自己肯定能做一番大事業(yè)”

        走進(jìn)大學(xué)后,我一度雄心勃勃,努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)學(xué)生干部,積極參加實踐活動,希望自己全方面發(fā)展,以備日后被“伯樂”發(fā)掘,做出一番大事業(yè)。

        誰想,面臨畢業(yè)的我,卻趕上了這場“莫名其妙”的金融危機(jī)。有豐富經(jīng)驗的學(xué)長們都被裁了下來,何況我們這些初出茅廬、缺乏實踐、愣頭八腦的大學(xué)生呢。我抱著堅定的信心,奔走于各個招聘會,在網(wǎng)上投遞了上百份簡歷,卻都沒有了下文。一次次的挫敗讓我身心疲憊。盡管現(xiàn)在找到一份可以落腳的工作,但是卻磨沒了大學(xué)時期那股“雄心壯志”。

        陳溶

        天津師范大學(xué)新聞學(xué)院“下輩子我要做男生”

        我是一個新聞專業(yè)的女生,在校期間,我對自己的院校和專業(yè)水平都有較強(qiáng)的自信心??墒牵R近畢業(yè)的時候我才發(fā)現(xiàn),不是學(xué)校不好,也不是專業(yè)不精,是性別阻礙了我的職業(yè)生涯。各大媒體是我們專業(yè)直接對口單位,地方電視臺更是我們自認(rèn)為“展現(xiàn)自我”的地方。但是,當(dāng)我看到一條招聘啟示時,徹底崩潰。上面這樣寫道:

        某電視臺,現(xiàn)招聘電視編輯、電視攝像……學(xué)歷要求:本科以上;專業(yè)要求:新聞學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等;性別要求:男。

        感情我學(xué)了半天新聞,人家社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)的學(xué)生一樣可以到電視臺工作,只要是男生就行!問了有何原因,答案很簡單:幾個女生不如一個男生“好用”,男生可以做司機(jī)+攝像+編輯+……N合一。我悲痛地許下愿望:下輩子我不要再是我了……我要是男生。

        田佩霞

        北京服裝學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè)“我沒找到工作,卻已經(jīng)‘被就業(yè)’了”

        畢業(yè)臨近,學(xué)校千方百計忽悠我們辦理檔案手續(xù),盡快找到用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,如果沒有用人單位接受,盡快與人才市場簽訂,這樣,在畢業(yè)的時候,才能如期收到教育部發(fā)給每個學(xué)生的報到證,才能獲得自上大學(xué)之后就“隱藏”著的干部身份證明。如果到畢業(yè)那天還沒簽訂合同,那么這些“證明”沒有,將影響我們以后提干的機(jī)會。被忽悠得暈暈忽忽的我趕忙跑去人才市場繳費(fèi)、辦理手續(xù),就這樣稀里糊涂地“被就業(yè)”了。

        羅美華

        南開大學(xué)漢語言文學(xué)院“經(jīng)濟(jì)形勢不好,還是公務(wù)員穩(wěn)當(dāng),我要考公務(wù)員!”

        我是一個希望過上穩(wěn)定生活的人,思來想去,能滿足這個條件的工作就是公務(wù)員了。2008年11月,參加國家公務(wù)員考試,報考了天津海關(guān),與600多人爭一個崗位,結(jié)果可想而知,我落榜了。12月,我參加了天津市優(yōu)秀大學(xué)生選調(diào)生的考試,我以十分之差落榜了。2009年4月,我參加了天津市公務(wù)員考試,報考了一個不太熱門、且條件限制較多的職位,苛刻的條件擠走了很多競爭者,但是盡管這樣,我還是落榜了。三次落榜,不同程度地打擊著我的內(nèi)心,我經(jīng)常這樣勸自己:“嗨,就算筆試過了,不托人也進(jìn)不去?!苯酉聛肀阃度胝夜ぷ鞔筌娭小P試沒過,雖有競爭者太強(qiáng)的原因,同時也有自己沒百分之百投入的原因。畢業(yè)了,我想下一次考試,還會繼續(xù)參加,我會一直抱著平和的心態(tài)去面對每一次考試。因為,這是我理想的選擇。

        尚崢艷

        武漢大學(xué)文學(xué)院“剛剛上班,遇到小小的錯誤,竟然想到辭職”

        剛剛走上工作崗位,還沒有脫離學(xué)生的影子,在樓道里,看到某個局長、某個處長,就會像學(xué)生看到老師那樣,立刻喊:“某局長!”“某主任!”有時候覺得這樣挺傻的,但沒有辦法。

        前幾天辦了一件錯事,領(lǐng)導(dǎo)找我談了一下,其實也不是批評,只是告訴我,下次遇到這樣的情況該如何做。當(dāng)時覺得自己沒做錯而平白無故被說了一頓,心中頓生辭職之念,但是也僅停留在想想上,回到座位,調(diào)整了一下呼吸,想起了散伙飯上系主任的一句話:到了崗位上,要多為自己的領(lǐng)導(dǎo)想想,領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是對的。當(dāng)時覺得這些話很官方,很有點(diǎn)站著說話不腰疼的意思。但是現(xiàn)在卻是這句話平復(fù)了我的心情。是啊,多大點(diǎn)事啊,連這點(diǎn)事都承受不了,怎能適應(yīng)這復(fù)雜的社會呢?就在那一瞬間,我感覺,自己又成熟了一些。

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