黨的十七屆四中全會強調(diào)，要“建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平”，這是黨的十六屆四中全會提出、十大重申建設學習型政黨目標后，我們黨著眼于改革發(fā)展大局，在新形勢下為加強黨建工作而作出的重大戰(zhàn)略選擇。

重視學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。每當中國革命、建設和改革處于重大歷史關頭，我們黨就特別強調(diào)加強學習，而全黨的每一次學習都有力地推動了黨和國家事業(yè)的發(fā)展和進步。

在抗日戰(zhàn)爭時期，為擔負起民族抗戰(zhàn)的重任，毛澤東同志在黨的六屆六中全會上專門談到“學習”問題，并發(fā)出開展“全黨的學習競賽”的號召。20世紀40年代開展的延安整風運動是具有深遠意義的馬克思主義學習運動，它大大提高了廣大黨員干部把馬克思主義理論應用于中國革命實踐的水平，使黨在思想上、政治上和組織上迅速成熟起來。在黨的七屆二中全會上，面對中國革命即將取得全國勝利、黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉移到城市的新局面，全會提出了全黨讀書學習的任務，并規(guī)定了干部學習必讀的十二本著作。新中國成立后，在社會主義建設即將全面展開之際，毛澤東同志代表中央在黨的八大上再次提出“必須善于學習”的任務。他指出：“虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理”。毛澤東強調(diào)學習，是對探索社會主義建設新路的一種長遠考慮。

在啟動改革開放的新的歷史時期，鄧小平同志在《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的講話中，提出了“全黨同志一定要善于學習，善于重新學習”的任務。1980年初，他又進一步強調(diào)指出：“在不斷出現(xiàn)的新問題面前，我們黨總是要學，我們共產(chǎn)黨人總是要學，我們中國人民總是要學。誰也不能安于落后，落后就不能生存?！睂嵺`表明，全黨的重視學習、善于學習極大地推動了改革開放歷史進程，通過學習，我們大膽地吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，吸收和借鑒世界各國包括資本主義發(fā)達國家的一切反映現(xiàn)代社會化生產(chǎn)規(guī)律的先進經(jīng)營方式、管理方法。中國改革開放的路子越走越寬，中國發(fā)展的速度令世界驚奇!

20世紀90年代以后，知識經(jīng)濟和信息社會的時代特征越來越明顯。黨要領導人民在復雜多變的環(huán)境中繼續(xù)推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，就必須不斷學習，與時俱進，順應時代潮流。1994年江澤民同志專門發(fā)表題為《學習學習再學習》的重要講話，指出：“學習問題，關系到廣大干部自身的進步，關系到國家、民族的興衰和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的成敗?！?998年11月，中央在縣級以上領導干部中深入開展了以“三講”(講學習、講政治、講正氣)為主要內(nèi)容的黨性黨風教育活動，講學習居于首要位置。通過學習，我們加快了推進社會主義現(xiàn)代化建設的步伐，穩(wěn)步進入全面建設小康社會的新階段。

黨的十六大以來，中央政治局堅持集體學習并形成一項制度。胡錦濤同志指出，不學習、不堅持學習、不刻苦學習，勢必會落伍，勢必難以勝任我們所肩負的重大職責。今年上半年習近平同志也指出，領導干部要愛讀書讀好書善讀書。黨的十七屆四中全會指出：“世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定性因素。”這是對黨一貫重視學習這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，反映出我們黨通過學習，應對執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗的一種高度自覺和警醒意識。

一個再視學習的黨，是充滿希望、富有生命力的黨；一個善于學習的黨，是與時俱進、永葆先進性的黨。我們必須發(fā)揚我們黨重視學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照黨的十七屆四中全會提出的科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富于創(chuàng)造精神的要求，采取切實可行的措施，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。