全球金融危機影響著絕大多數(shù)國家的大學生就業(yè)，美國等西方發(fā)達國家也無一例外。下面介紹國外幾個大學生求職成功的事例，希望能給我國正在求職的大學生們一些啟迪。

美國詹姆斯:曲線就業(yè)

詹姆斯2008年畢業(yè)于美國加利福尼亞州州立大學，由于該大學并非美國一流大學，因此初出校門的詹姆斯求職屢屢碰壁。不得已，他只得另辟蹊徑，在網(wǎng)上發(fā)布消息:決定利用一年多的時間分別到全國50個州去求職應聘，把每個州、每一次求職的經(jīng)過用攝像機錄下來，最后將求職經(jīng)過寫成書出版，書名暫定為《美國各州求職指南》……對此，招聘企業(yè)倒沒有什么反應，他們對詹姆斯醉翁之意不在酒，借求職玩噱頭炒作看得清清楚楚;然而這一舉動卻引起了出版商的注意，這正是詹姆斯此番炒作的真實意圖所在，目前已有出版社對這本書預付了一半稿酬，詹姆斯如愿以償。當其他同學仍在苦苦求職之時，詹姆斯卻通過當作家出書的方式搶先“就業(yè)”了。

借鑒:俗話說條條道路通羅馬，從廣義的范疇來講，能合法賺到錢就是就業(yè)，管他用什么方式呢!我國一些大學生認為就業(yè)就是到工廠、機關上班，而把開店擺攤、出書寫歌列入“第二志愿”很少加以考慮，這樣就會使就業(yè)的道路狹隘了許多。詹姆斯的成功也許能開闊我國大學生們的求職視野，使他們在就業(yè)時能有更多的選擇，獲得更多的就業(yè)機會。

英國史密斯:推陳出新

史密斯今年即將大學畢業(yè)，不幸的是其人到中年的父親不久前被老板炒了魷魚，一時找不到再就業(yè)的機會，家庭經(jīng)濟遂陷入了窘境。史密斯看在眼里急在心頭，情急之中他別出心裁想出了替父親求職的妙招:他自制了一段3分鐘的短片，在短片中史密斯手拿多張大字卡，簡介父親的履歷，盛贊父親的聰明，突出父親的勤奮與創(chuàng)造力，重點闡述了父親的特長——能干什么、能干好什么，并附上父親的姓名、電話號碼、電子郵箱等聯(lián)絡方式，上傳到YouTube上。這段視頻上傳后，很快便有成千上萬的人點擊觀看，史密斯的老爸也因此獲得了數(shù)個面試邀請。出乎意料的是，有家廣告公司因此看中了史密斯的廣告天賦，誠邀他畢業(yè)后加盟，史密斯無心插柳柳成蔭，大學還沒畢業(yè)便搞掂了工作。

借鑒:視頻求職即使在中國也不是什么新鮮事了，史密斯用視頻求職之所以能成功，關鍵是他能推陳出新將視頻中的主角作了調(diào)換:別人都是王婆賣瓜——自賣自夸，他卻是主角退居幕后，由配角擔綱主角。在我國，指導大學生求職應聘的方法有不少，但依葫蘆畫瓢用多了也就不靈便了。只有像史密斯那樣，將那些專家推崇的求職應聘方式，根據(jù)自己的實際情況、結合應聘的職位適當加以改變，推陳出新，才能給考官耳目一新的感覺，達到加分之目的。

德國施耐特:新穎廣告

德國人的轎車普及率是很高的，有小車的人就像中國人有自行車一樣普遍。德國小伙子施耐特，大學畢業(yè)后同樣遇到了求職的難題，遭遇幾番挫折后，他索性改上門主動求職為坐家被動求職，把自己的汽車做成一個活廣告牌:在汽車四面醒目的位置用醒目的色彩噴上“求會計職位”的字樣，并噴上手機號碼等聯(lián)絡方式。就這樣，不受時間、地點、天氣的限制，他開車到哪兒廣告就做到哪兒，這讓很多人知道了他的求職意愿，其中就有不少他的親朋好友?！捌噺V告”打出不久，便有公司主動與他聯(lián)系，施耐特坐在家里便謀到了他想要的職位。

借鑒:在我國，目前雖然大多數(shù)大學生買不起小車，但摩托車、自行車總買得起吧，在摩托車、自行車上豎塊求職的牌子并不是什么艱難之事。筆者經(jīng)常在大街上看到農(nóng)民工在摩托車、自行車上豎塊“木工”、“下水道疏通”、“補漏”等牌子，就是不見大學生豎起求職的牌子!我國是自行車、摩托車大國，希望大學生們看到施耐特的汽車廣告后，能勇敢地在摩托車、自行車，甚至于包、帽子上做廣告，這樣做很可能會收到立竿見影的效果。

日本龜太郎:悲情應聘

龜太郎從日本名古屋大學畢業(yè)兩年后，由于不慎在金融危機前跳槽失敗，至今沒有找到工作;其妻去年大學畢業(yè)后在家生小孩，現(xiàn)在小孩已經(jīng)全托，妻子也可以工作了，但也是一職難求。龜太郎左思右想，還真讓他想出了一個求職的好辦法:在年初的一個周末，他和妻子胸戴“求職”字牌、推著嬰兒車到招聘會上去應聘，考官一看龜太郎夫妻倆的求職架勢，憐憫之心油然而生，夫妻兩人沒有費多大口舌，很快便解決了一個人就業(yè)，而其他單個應聘者空手而歸的比比皆是。

借鑒:筆者前幾年寫過一篇《應聘不容忽視的幾個基本原則》的文章，在《職業(yè)》等職場權威雜志發(fā)表，其中就有一條“不帶親友團”的原則，當時更多考慮的是招聘企業(yè)對初出校門的大學生獨立性的看重?，F(xiàn)在時過境遷，在當前全球金融危機的背景下，龜太郎的“悲情應聘”更值得推崇，我國一些地方便有“家中多人失業(yè)，可以優(yōu)先解決一人就業(yè)”的招聘潛規(guī)則，有類似情況的大學生不妨試試龜太郎的這種應聘方法。