一個小男孩注視著正在寫信的奶奶,問道:“奶奶,您在寫什么?”奶奶停下手中的筆,對孫子說:“我在寫你的事情。但事實上,比我所寫的東西更重要的是我正在使用的這支鉛筆。希望你長大后,也能像這支鉛筆一樣?!?/p>
奶奶的話頓時激起小男孩的興趣。他仔細打量鉛筆,卻沒發(fā)現(xiàn)什么特別之處?!八臀乙娺^的鉛筆都一樣啊!”“孩子,這支鉛筆具備了5個特性。如果你也能擁有這5個特性,那你將成為—個成熟的人?!?/p>
鉛筆的第一個特性是,盡管你能做很多大事,但是,你千萬不能忘記那是因為一直都有一只手在引導著你。我們管那只手叫“上帝”。
鉛筆的第二個特性是,有時我們不得不停下來,用鉛筆刀削一削它。這樣雖然會使鉛筆經(jīng)受痛苦,但是削過之后,它會變得更加尖利。所以孩子,你也必須要學會忍受痛苦和悲傷。因為它們能使你成為一個更優(yōu)秀的人。
鉛筆的第三個特性是,它總是允許我們使用橡皮擦掉錯誤。這就是說,糾正我們做過的一些錯事并不是壞事,它可以幫助我們走上正確的道路。
鉛筆的第四個特性是,真正有用的不是外表漂亮的筆桿,而是里面的鉛芯。所以要注重你的內心世界。
最后一點,無論如何,它總是會留下自己的印跡。同樣的道理,你也應該懂得,在你的人生旅程中,所做的任何事也都會留下你的印跡。所以,今后無論你做什么,都要先考慮清楚后果。
心靈哈哈鏡
陳索倫
美國某大學的科研人員進行過一項有趣的心理學實驗。名日“傷痕實驗”。他們向參與其中的志愿者宣稱,該實驗旨在觀察人們對身體有缺陷的陌生人作何反應,尤其是面部有傷痕的人。
每位志愿者被單獨安排在沒有鏡子的小房間里,由好萊塢的專業(yè)化妝師在其左臉做出一道血肉模糊、觸目驚心的傷痕。志愿者被允許用一面小鏡子照照化妝的效果,之后鏡子就被拿走了。
尤為關鍵的是最后一個步驟,化妝師告訴受試者,需要在傷痕表面再涂一層粉末,以防止它被誤擦掉。實際上,化妝師用紙巾偷偷抹掉了化妝的痕跡,他們臉上什么也沒有了。
對此亳不知情的志愿者們被派往各醫(yī)院的候診室,規(guī)定的時間到了,返回的志愿者們竟無一例外地敘述了相同的感受——人們時他們比以往更加粗魯無理、不友好,而且總是盯著他們的臉看!
毫無疑問,他們的臉上什么也沒有,是不健康的自我認知影響了他們的判斷。與臉上的傷痕相比,一個人心靈的傷痕雖然隱藏得多。但同樣會通過自己的言行顯現(xiàn)出來。如果我們白認為有缺陷、不可愛、沒有價值。也往往會以同樣的懷疑、缺乏愛心、令人氣餒的態(tài)度對待別人,從而很難建立起互信互利的人際關系。
人的心靈就像一面鏡子,你感知到的是什么樣的世界,取決于你如何看待自己。這面鏡子其實是哈哈鏡,外面的世界是客觀的,客觀的外在映射到我們內心,就會加上我們的主觀意念,變得凸凸凹凹了。